日期：2014年4月 21日—— 4月 25 日 日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 项目 内 容 大家一起玩 生1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩，不独占，争夺玩具。 活 观察与指导 2、在玩的过程中，初步学习轮流，一起玩交流玩的方法。 乌龟爬爬 快来拍球吧 乌龟爬爬 / 内集体游戏 快来拍球吧 运容 分散活动 滚筒、蹦床、轮胎、羊角球、波浪桥、平衡木、梅花桩、荡桥、木制器械 动 观察与指导 1、幼儿的运动兴趣是否保持。2、幼儿的出汗情况。 环境与材料 小工地、小医院、娃娃家、理发店、图书室 游1、幼儿在游戏中的角色意识。 戏 观察要点 2、幼儿自发生成的游戏教师的指导。 《小花园》、《动物的花花衣》 主 题 个别学化活习 动 内容 柳树姑娘的新衣 1、观察幼儿能否用邹纸做成柳叶撕贴 观察与 2、观察幼儿是否能学会撕贴的技能。 指导 国宝大熊猫 找朋友 谁的照片 漂亮的颜色 花仙子 集体活动 家园共育
1、鼓励幼儿收集相关动物的图片。 2、幼儿身体不适及时与教师联系。
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