英语节活动方案

英语节活动方案

Prepared on 22 November 2020

英语节活动方案

为了激发孩子们学习英语的兴趣，提高每个孩子开口讲英语的自信心，同时也为了更好地丰富校园英语文化，营造浓厚的英语学习氛围，创造更好的英语学习环境，特举办我校2017年校园英语节活动，即学校第六届快乐英语节。

活动目标让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说，培养情趣，促进发展。 活动主题 活动领导小组 组长：副组长：成员： 组长：成员：全体班主任 活动时间相关人员安排

开幕式主持人训练：开幕式节目：获奖统计与展板制作：奖状盖章：游园活动汇总与游园卡制作：英语之星试卷批改:英语之星口试板报：公众号推送：资料整理：拍照：横幅制作：奖品购买：活动内容

年级 全 体 学 生 一 内容 开幕式 规则 负责人 时间 备注 字母涂鸦大赛 初赛：全员参与，每班选出五份作品进入决赛。决赛：评出特等奖8名、一等奖8名、二等奖12名、三等奖12名。

二 字母想象画大赛 三 四 五 六 六 全 体 学 生 全 体 学 生 全 体 学 生 初赛：全员参与，每班选出五份作品进入决赛。决赛：评出特等奖8名、一等奖8名、二等奖12名、三等奖12名。 英语单词初赛：全员参与，每班选卡片制作出五份作品进入决赛。决大赛 赛：评出特等奖6名、一等奖6名、二等奖9名、三等奖9名。 英语单词初赛：全员参与，每班选记忆大比出五位同学进入决赛。决拼 赛：评出特等奖6名、一等奖6名、二等奖9名、三等奖9名。 英语贺卡初赛：全员参与，每班选制作大赛 出五份作品进入决赛。决赛：评出特等奖6名、一等奖6名、二等奖9名、三等奖9名。 英语手抄初赛：全员参与，每班选报大赛 出五份作品进入决赛。决赛：评出特等奖4名、一等奖4名、二等奖6名、三等奖6名。 英语之星初赛：全员参与，每班根评比 据笔试成绩选出10名学生进入决赛。决赛参照英语之星评比方案。 教室评比 各班主任根据游园活动设计教室，走廊。 各班 主任 12月22日 12:30 游园活动 每班只有两个章的权限（即每个班级最多给参与活动的学生盖两个章），游戏必须与英语相关，具体再通知。 颁奖典礼 各班 主任 12月22日12:50-15:00 待定