⼀、活动背景
学校是⼀个传播⽂化的特定学习场所，是学⽣获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成⾏为的重要场所。创建绿⾊学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展⾏动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的⾓度看，学校也被看作是⼀个环境问题的制造者，它随时随地对环境产⽣影响，因此有必要对学校进⾏环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿⾊校园”不仅能使教师和学⽣的环境素质得以提⾼，学校环境品质得到改善，⽽且还可通过学⽣的环保⾏动使学校的校园⽂化校园品质得以提⾼，⼜通过校园带动社会更⼴泛地参与保护环境的⾏动。
环境与我们的学习⽣活息息相关，⼀个幽雅的校园环境，能够使我们的⾝⼼得到良好的发展。校园环保应受到每⼀个学⽣的⾼度重视，可校园环保却⼀直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个⼈环保的重要性，但却很少从⾝边的事去关注环保，认为环保与⾃⼰关系不⼤，只是反应出各种与⾃⾝相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学⽣们认识⾝边的环保，重视⾝边的环保，参与⾝边的环抱，从⽽树⽴起环保由⾝边做起，由⼩事做起的良好风尚。
⼆、活动⽬的
1.让学⽣们了解保护校园环境对于学习⽣活的重要意义，认识到建⼯校园的环境现状
树⽴和放⼤环境保护意识，并尽微薄之⼒，为环保做⼀点贡献。
2.充分发挥学⽣们的主动性，培养他们的实践能⼒和创新精神。
3.加强校园环保⼯作，改善校园环境，提升校园品质。
三、活动⽇程
20xx年4⽉16⽇~20xx年4⽉20⽇
四、活动主题
创建绿⾊校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个⽅⾯：
(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅
(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼⼀块;⾷堂前后门各⼀块;基础
A之间空旷场地⼀块;超市⼀块;操场⼀块
(3)络百度贴吧、学校论坛、校园、建⼯⼈⼈主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与⾷堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节⽔节电为主题
2、“创建绿⾊校园有你有我”签名活动
制作⼤型横幅，在活动场地摆好桌⼦，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三⼈为⼀组，回答主办⽅准备的题⽬。⽐赛分必答题、抢答题以及现场发挥题⽬三个环节。获胜者可获得由主办⽅提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画⽐赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防⽌⼀个废旧电池回收箱，让同学们将⽤过的废旧电池进⾏回收。
6、旧物改造⽐赛
利⽤⾃⼰不⽤的各种废旧物品进⾏改造，制作各种有创意的环保⼩作品。
7、全校熄灯⼀⼩时活动
8、在旅游杂志上刊登北建⼯优美美景照⽚与⽂字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与⼈员
全校师⽣参与、由校学⽣会及校团委承办
⼋、可⾏性分析
本次活动策划贴近我们的校园⽣活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提⾼同学们的参与积极性，⼜可以在校园内⼤⼒宣传环保的相关知识，也提⾼了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及⾯很⼴，所以有很⾼的参与度。因此可⾏性较⾼，建议举办。
九、预期效果
此次活动将做好全⾯的宣传⼯作，影响⼒将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到⽬前我们学习⽣活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召⼤家共同维护我们的⽣活、学习环境，共建美好的校园。同时提⾼了学校的知名度，使更多⼈来北建⼯参观，更多学⽣报考北建⼯。
篇⼆
活动主题：让校园更加清洁美丽
活动背景：
随着经济⽔平的提⾼，学⽣们的环保意识渐渐淡化。⾷品包装袋，矿泉⽔瓶等⽣活垃圾随处乱扔的现象屡禁不⽌。每天早上操场的草地和篮球场上都是⼀⽚狼藉，这对我们校园的⾯貌造成极⼤的损害，同时也对学⽣的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在⼀个充满着垃圾的校园⾥学习⽣活，因此保护校园环境是我们每⼀个学⽣应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有⼀个清新的校园，保护环境从我做起。
活动⽬的：
1、增强我校学⽣参与环保的意识
2、让学⽣明⽩他⼈劳动的⾟苦
3、培养学⽣养成爱护环境，保护环境的意识
4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师⽣⼀个⼲净美丽的园
活动意义：
通过这次活动提⾼我校学⽣的环保意识，积极响应学校建设绿⾊校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们⽇常⽣活中来，提⾼我校学⽣的综合素质，还校园⼀个⼲净整洁的⾯貌。虽然我们现在做得只不过是⼀些微不⾜道的⼩事，但是我相信要是我们⼈⼈都有保护环境的责任⼼，从⾃⼰做起负起⾃⼰应尽的责任，我相信校园会因我们⽽变得更加美好。
活动流程：
1、活动时间：11⽉中旬
2、活动地点：操场、篮球场、⾷堂门⼝
3、活动对象：校内学⽣
4、主办：电艺1201班
5、参加⼈员：电艺1201班部分同学
具体活动：
流程⼀：⾸先在操场⼊⼝和寝室门⼝放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学⽣加⼊到校园环保⾏动中来，然后播放有关环境保护以及⽣活垃圾对⼤家的危害的宣传⽚，在宣传⽚结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从⽽让⼤家明⽩破坏环境轻⽽易举但是要想清理垃圾却是很累的，以⾄于提⾼⼤家的环保意识。
流程⼆：通过观看影⽚后培养了⼤家的环境保护意识，我们在⾷堂门⼝举⾏”校园环保⾏”签名活动，以吸引更多的⼈关注环境保护。
流程三：组织本班同学到寝室楼⾥打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学⽣做⼀个榜样，让⼤家都⾏动起来去注意保护⾃⼰居住的环境。
前期准备：
有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋⼗筒，⼿套若⼲，宣传保护校园环境的横幅⼀条。
注意事项：
1.活动所留下的垃圾要在活动结束时⼀起带⾛。
2.进⼊寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进⾏培训。
4.组织捡垃圾的时候见到⽼师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。
篇三
⼀、活动背景：
⼜是⼀个绚丽多彩的夏天，在这个⽣机勃勃，欣欣向荣的⽇⼦⾥，我们的⼯作也正如⽕如荼的进⾏着。
地球是⼈类居住的地⽅，⼈类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护⼤⾃然。我们要爱护每⼀⽚绿叶，爱护每⼀棵⼩草，爱护每⼀朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿⾊⽣命激发我们热爱⽣活，热爱学习，珍惜青春。为了营造⼀个“安全、⽂明、卫⽣”的校园环境，我们协会联合系学⽣会⽣活部举办了校园环保活动。
⼆、活动⽬的：
提⾼我系卫⽣管理⼯作⽔平，培养在校⼤学⽣的环保意识，增进环保精神，全⾯提⾼我系学⽣的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和⽣活环境。
三、活动地点：我系卫⽣区。
四、活动对象：计算机⼯程系青年志愿者协会成员和计算机⼯程系学⽣会成员、各班同学。
五、活动时间：20xx年6⽉
六、活动内容：
1、积极为本次活动进⾏宣传，各个组织出版⾯进⾏宣传。
2、在我系卫⽣区设⽴环保⼩标语、警⽰牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫⽣区。
3、由学⽣会召开各班学⽣代表交流会议，了解各班代表对校园卫⽣的看法，提⾼他们对环境卫⽣的重视程度，深⼊探讨
进⼀步改进我系的卫⽣⼯作。
4、对卫⽣区进⾏彻底清扫，并对各班进⾏检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提⾼。
七、活动⽅法：
由各班同学对所在卫⽣区进⾏打扫，由学⽣会成员进⾏检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学⽣会共同探讨本次活动成绩状况，并以版⾯形式公布。
⼋、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版⾯形式公布并对其进⾏表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评⽐的依据之⼀，对排名前三位的班级给予奖励。
策划书：计算机⼯程系青年志愿者协会、学⽣会⽣活部
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容