未成年人思想道德建设实施方案

凤凰乡未成年人思想道德建设实施方案

为进一步推动我乡未成年人思想道德建设工作，促进未成年人健康成长，加强社会主义核心价值体系建设，特制定未成年人思想道德建设实施方案。 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，坚持育人为本、德育为先，全面加强未成年人思想道德教育工作，促进未成年人健康快乐成长，培养德智体美全面发展的社会主义事业接班人。 二、工作重点

未成年人思想道德建设工作要着力弘扬爱国主义精神，帮助未成年人树立正确的思想信念，养成良好的思想道德品质，培养文明行为，努力提高未成年人社会主义核心价值体系观，营造未成年人健康成长的社会环境。强化基础工作，加强活动引导，探索解决新形势下未成年人教育成长等问题；加强机制建设，解决未成年人思想道德建设合力问题。 (一)强化基础工作

1、完善命名一批爱国主义教育基地。完善现有的爱国主义教育基地，如雷公仙、网岭60分等，力求年内申报成

为省市级的爱国主义基地。定期组织开展瞻仰活动和事迹报告会，加强未成年人爱国主义教育。

2、改造提升博物馆、展览馆。改造提升博物馆、展览馆等场馆硬件水平，增加活动内涵。完成好与各中小学校的对接，增加向未成年人开放时间，加强博物馆、展览馆的教育教化功能。

3、建立完善青少年校外体验教育基地。发挥网岭罗家坪学生社会实践活动基地的龙头作用，开辟校外警示教育、科普、法普教育基地，形成较为完善的实践体验教育网络，发挥其在未成年人思想道德教育中的重要作用。

4、建设乡镇村(社区)老少活动中心。老少活动中心既是老年人学习、休闲、建设、交流的场所，又是对青少年传承、引导、关爱、服务的阵地，资源共享，老少同乐。要充分利用“乡村大舞台”、“农家书屋”等现有场地，争取两三年内所有乡村都建成老少活动中心，使未成年人能就近便利地开展校外活动，满足未成年人节假日受教育的要求。 5、建立青少年绿色网络。充分发挥文化信息共享资源工程的作用，在县图书馆建立绿色网络教育示范基地。县城开设一所青少年绿色网吧，有条件的学校建立网络活动平台，利用学校教育引导未成年人文明上网，正确利用网络，发挥

网络的积极作用。坚决取缔黑网吧，打击各种违规违法经营活动。

9、办好家长学校。县设立家长教育指导中心，中小学校都要建立家长学校，开展家庭教育示范县创建活动。组织教育专家培训学生家长，提升家庭教育水平。组织优秀家长介绍经验，举办经验交流会、教育观摩会等，确保每位家长每学期至少有一次以上受教育的机会，筑实家庭教育基础。

10、建立志愿者管理机构和交流场地。县文明办建立志愿者管理机构，开辟志愿者交流场地，加强志愿者活动的管理，提供志愿服务交流平台。各人民团体、相关组织建立志愿者队伍，登记造册，有计划地开展活动。 (二)开展十项引导活动

1、中华经典诵读活动。继续在县内中小学校开展中华经典诵读活动，组织中华经典演讲比赛、知识竞赛等活动，加强传统文化学习。

2、先进典型评选活动。围绕“做一个有道德的人”主题，大力开展社会主义核心价值体系教育，评选青少年思想道德标兵，树立未成年人健康成长模范；突出“学为人师，行为世范”的师德培养，评选表彰一批优秀班主任、优秀教师；突出班风、校风建设，评选表彰一批优秀学校、优秀班级；加大未成年人思想道德建设方式、方法、内容的创新，

打造评选表彰一批创新案例。加大典型的宣传力度，发挥身边模范的示范作用，弘扬“敬老孝亲”宣传年的活动成果，组织“十佳孝道天使”事迹报告会，在全县中小学校巡回演讲，强化道德教育。

3、青少年校外实践体验活动。以学校为单位，以校外体验教育基地为平台，创新教育方式，运用参与式、体验式、互动式的教育方法，组织青少年到爱国主义教育基地、科普、法普基地社会实践基地进行感性教育，提高未成年人动手实践能力，提升教育效果。

4、“我们的节日”庆祝活动。弘扬中华优良传统，开展“我们的节日”庆祝活动，以节日为载体，鼓励未成年人积极参加，丰富未成年人生活，开展中华传统文化教育，增强主人翁精神和文化认同感。

5、未成年人文体竞赛活动。结合全民健身计划，利用学校、社区等场所的运动场地，开展未成年人体育活动，召开校园运动会等。组织开展演讲比赛、诗歌朗诵比赛、未成年人才艺展示等多种形式的活动。活动以学校为单位进行初赛，以乡镇为单位进行复赛，全县组织总决赛。大力倡导未成年人强健体魄，健康思想，增强才干。

6、“爱心奉献”活动。引导未成年人关注社会弱势群体，倡导奉献精神，组织未成年人到敬老院、福利院献爱心，

开展一些力所能及的公益活动；组织未成年人节约零花钱、捐助贫困儿童活动，全面开展“爱心奉献”活动。组织开展“小手拉大手”活动，加强《攸县文明公约》、《攸县创建文明县城“十不”公约》的学习教育，组织未成年人开展文明规劝活动、“我当一名交警”、“我当一名城市环卫工人”活动，以未成年人的文明行为倡导全社会文明风气的形成。

7、未成年人成长关怀活动。在广大家长中深入开展“与子女共同成长”活动，倡导父母每周至少一天与子女开展亲子活动。号召全社会关注留守儿童、问题儿童及其他未成年人，开展“一帮一”活动，建立帮扶档案，定人、定时、定点开展帮扶行动，确保帮扶活动相对固定，持久开展。深入开展“护学岗”活动，保障未成年人上学、放学途中安全。 8、抵制不良嗜好签名活动。全力开展“告别不良陋习，倡导文明行为”活动，针对时下部分未成年人痴迷上网、打游戏、吸毒、早恋等不良嗜好，开展抵制不良嗜好签名活动，向全县未成年人发出倡议，号召未成年人健康生活。

10、组织“讲党史、忆党恩”主题教育活动。以“五老”为主体，组织“讲党史、忆党恩”报告团，深入全县各中小学校开展党史教育、感恩教育，提升未成年人对社会主义、对共产党的认同和了解，弘扬革命传统。

(三)健全十项工作机制

1、建立健全未成年人思想道德建设多元投入机制。财政切实增加未成年人思想道德建设投入，出台支持民间资本投入和捐赠未成年人思想道德建设的奖励机制，鼓励社会增加对未成年人活动设施建设的投入，统筹安排未成年人思想道德建设工作经费，形成未成年人思想道德建设良性互动的投入机制。

2、建立健全未成年人思想道德建设联席会议制度。制定未成年人思想道德建设实施工作规划和年度工作计划。每季召开一次未成年人思想道德建设领导小组会议，通报工作情况，研究解决存在的问题，推进工作的深入开展。

3、建立健全未成年人思想道德建设三位一体教育机制。进一步加强学校教育，推进家庭教育，全民参与社会教育，切实解决教育工作中的难点、热点问题，形成未成年人思想道德建设工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，达到“5+2>7”的目标，努力形成以学校为龙头、以家庭为基础、以社会为平台的三位一体的教育网络。乡村、学校关心下一代协会要健全组织机构，充分发挥“五老”的主体作用，主动作为，争先创优。

4、建立健全网吧监管机制。依法加强网络监管，规范信息通信服务行为，推行绿色上网软件，封堵不良网络信息。

组建以“五老”为主体的校外网吧监督员队伍，严格监管，减轻网吧危害。

6、建立健全未成年人思想道德建设先进典型评选机制。制定未成年人思想道德先进典型和此项工作先进单位、先进个人评选制度，明确评选标准、评选程序，利用电视、电台、平面广告等加大先进典型的宣传力度，充分发挥先进典型的榜样示范作用。

7、建立健全未成年人思想道德建设宣传与管理制度。制定未成年人思想道德建设宣传与管理制度，明确未成年人思想道德建设宣传和管理的重要性，网络、广播、电视等传媒开设未成年人思想道德教育网页、专栏，开展各种形式的思想道德教育活动，充分发挥媒体优势，加强社会宣传和舆论引导，以新闻消息或专题、专栏等形式进行广泛宣传。

8、建立健全未成年人思想道德建设定期交办督办制度。 高度重视未成年人思想道德建设工作，制定未成年人道德建设定期交办督办制度，要求限时办理，有查必果，定期通报未成年人思想道德建设工作开展情况，把未成年人思想道德建设工作落到实处。

9、建立健全未成年人思想道德建设考评考核机制。积极配合做好全省未成年人思想道德建设测评工作，建立未成年人思想道德建设工作目标管理机制，根据测评体系进行工

作目标责任分工，细化责任目标，落实责任，与预安销号绩效考核有机结合，有力推动未成年人思想道德建设。 10、建立健全未成年人思想道德建设责任追究机制。强化未成年人思想道德教育问题督察力度，对未落实未成年人思想道德建设工作的单位、未成年人思想道德建设测评未达标的单位及负责人实施责任追究，作为年度评先评优的重要依据。

三、工作要求

(一)迅速制定工作方案。各乡镇党委、政府和县直有关单位要充分认识到未成年人思想道德建设工作的重要性，对照本方案的工作任务，切实加强组织领导，制定相应工作方案和可操作性办法，创新工作方法，创造性地开展工作，形成工作亮点和特色。

(二)全面落实工作任务。各乡镇和有关单位要围绕工作目标，落实好未成年人思想道德建设工作的人员、资金、场地、设施等，保障工作顺利开展。要以强硬的措施、切实可行的工作思路来推进工作的开展。

(三)全力确保工作效果。各有关单位要坚持党政一把手负责制，要切实加强领导，党政班子研究未成年人思想道德建设每年不少于4次，解决实际问题。要将未成年人道德建设工作与其他工作有机结合，不断发现工作中的新情况新问

题，不断探索解决的办法和措施，不断总结工作经验和成效，全力确保工作效果。

凤凰乡五创办 2012年3月16日