判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)
1.可以利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程。
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
2.在多媒体教学环境中，教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致
A. 正确
B. 错误 答案：B 解析：
3.交互式电子白板较为适用文科教学，诸如数理化的学科不大适用
A. 正确
B. 错误 答案：B 解析：
4.新的基于云计算的管理解决方案旨在减少教师的工作量
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
5.建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境。
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
6.思维导图软件可用于构建知识树
A. 对
B. 错 答案：A 解析：
7.交互式电子白板不支持教师的专业学习与反思
A. 正确
B. 错误 答案：B 解析：
8.不管什么课程，都可以实现小组合作学习
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析： 9.BD视频最清晰？
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
10.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
11.HSB颜色模式是指它将自然界的颜色用色相、饱和度、亮度表示
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
12.电子笔发射的电磁波会在接收线圈上产生感应电动势，根据水平方向和垂直方向所感应到的电动势，按照特定的算法，就可以计算获得电子笔所在的精确位置。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
13.FrontPage2003中一张图片只能建立一个超链接。
A. 正确
B. 错误 答案：B 解析：
14.动态视频适宜于那些别的媒体所难以表现的来自真实生活的情景和事件。
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
15.信息安全是指个人、组织和国家在信息领域的利益保护状态，它涉及到信息的保密性、 整性、可用性和可控性
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
16.在Excel中创建图表时，一般应首先选定创建图表的数据区域。
A. 正确
B. 错误
答案：A 解析：
17.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。
A. 对
B. 错 答案：B 解析：
18.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用
A. 对
B. 错 答案：A 解析：
19.Photoshop中HSB模式中H，S，B分别代表色相，饱和度和明度。
A. 正确
B. 错误 答案：A 解析：
20.powerpoint中，标题母版控制第一张幻灯片幻灯片的字体、字号、颜色，以及背景色和特殊效果等。
A. 正确
B. 错误
答案：B 解析：
单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)
21.PowerPoint2003中，\"格式\"下拉菜单中的以下哪个命令可以用来改变某一幻灯片的布局。（）
A. 字体
B. 背景
C. 幻灯片配色方案
D. 幻灯片版面设置 答案：D 解析：
22.什么是“微课”？()
A. 微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源
B. 微课就是时长小于20分钟的课
C. 微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源。 答案：C 解析：
23.在PowerPoint2003中，那些命令能实现幻灯片中对象的动画效果
A. 幻灯片放映中的动作设置
B. 幻灯片放映中的自定义动画
C. 幻灯片放映中的预设动画
D. 幻灯片放映中的动作按钮 答案：D 解析：
24.使用PowerPoint 2010提供的主题，可以（ ）演示文稿的显示效果
A. 透明化
B. 美化
C. 羽化
D. 淡化 答案：B 解析：
25.移动学习的最关键的特征是：
A. 多媒体形式
B. 协作形式
C. 双向交流形式
D. 自主学习形式 答案：D 解析：
26.下列不属于好的WebQuest主题设计与评价标准的是：
A. 与学生的年龄层次相适应
B. 给学生以真实的情境和真实的挑战
C. 能够激发学生学习兴趣
D. 要有认知难度，允许“零认知”的出现 答案：D 解析：
27.合作学习是以（）小组为基本形式。
A. 同质
B. 异质
C. 混合
D. 自由 答案：B 解析：
28.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ）
A. 教师教案
B. 学生学习活动、学习行为的记录
C. 教师反馈于指导
D. 学生自我反省
答案：A 解析：
29.有效学习的最基本前提是：
A. 主动学习
B. 及时反馈与矫正
C. 有明确目标
D. 整体学习 答案：A 解析：
30.在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中，共设定了多少个课程主题？
A. 25
B. 26
C. 27
D. 28 答案：C 解析：
31.“教师专业发展”这个概念的基本假设是：（）
A. 教师需要持续的发展
B. 教师需要职业化的发展
C. 教师需要不断创新的发展
D. 教师需要稳定的发展 答案：A 解析：
32.中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题是（ ）？
A. 专业引领
B. 能力建设
C. 自主发展
D. 素质提升 答案：B 解析：
33.电脑与外部设备、存储设备连接最常用的接口是（ ）
A. USB接口
B. 鼠标
C. 电源
D. 键盘 答案：A 解析：
34.电子白板与传统板书的区别在于
A. 只能进行书写
B. 只能展示多媒体画面
C. 既能进行书写又能展示多媒体画面
D. 没有区别 答案：C 解析：
35.教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是
A. Prezi
B. wiki
C. 问卷反馈系统
D. 云盘 答案：A 解析：
36.在Excel中，输入分数2/3的方法是（）。
A. 直接输入2/3
B. 先输入一个0，再输入2/3
C. 先输入一个0，再输入一个空格，最后输入2/3
D. 以上方法都不对
答案：C 解析：
37.下列选项中，属于Excel单元格绝对地址引用的是（）。
A. $A$8
B. $A8
C. A8
D. A$8 答案：A 解析：
38.Moodle可以几乎在任何支持（）的平台上安装
A. PDF
B. WORD
C. PHP
D. PPT 答案：C 解析：
39.问卷星每份答卷提交后都会经过自动筛选规则的筛选和客户人工排查，不符合要求的答卷将被标记为
A. 有效答卷
B. 空白答卷
C. 零答卷
D. 无效答卷 答案：D 解析：
40.什么是当前课堂教学环境中技术的最佳集成者？
A. 多媒体
B. 电子白板
C. 电视
D. PPT
答案：B 解析：
多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)
41.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列（ ）特点。
A. 交互性
B. 集成性
C. 可操作性
D. 可控性 答案：ABD 解析：
42.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示
A. 正确看待各种学习理论
B. 优化教学评估，正确看待考试
C. 优化教学设计
D. 进行教学改革 答案：ABC 解析：
43.王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪两种素材的组合是最佳的方案
A. 视频
B. 音频
C. 图像
D. 文字 答案：AB 解析：
44._____ 不能弹出快捷菜单
A. 双击左键
B. 单击左键
C. 单击右键
D. 双击右键 答案：ABD 解析：
45.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是 。
A. 灵动的易操作性
B. 激发教师教育创感
C. 富媒体的高集成性
D. 图文并茂 答案：ABC 解析：
46.电子白板中放大镜功能，有放大：
A. 2倍
B. 3倍
C. 4倍
D. 5倍 答案：AC 解析：
47.交互式电子白板的特质包括：
A. 集成性
B. 整合性
C. 交互性
D. 易用性 答案：ABCD 解析：
48.交互式电子白板的绘图功能中，可以进行_类图形的绘制。
A. 常规绘图，如画圆、方形等
B. 实验绘图与学科绘图
C. 生活绘图与军事绘图
D. 以上都不是 答案：ABC 解析：
49.关于对数据的排序，以下说法中正确的有
A. 在PowerPoint中也可以插入表格，并且也提供了对表格中数据进行排序的功能
B. 在Word中可以插入表格，Word提供了对表格中数据进行排序的功能
C. 利用Excel电子表格软件可以很方便地进行排序，并且Excel中还提供了自定义排序的功能
D. 用编程来解决排序问题也是一种常用的方法
答案：BCD 解析：
50.讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用恰当的是
A. 该课上到快30分钟时（一节课45分钟），学生都感觉有点疲倦，王老师播放了与教学内容相关的视频片断
B. 王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒，在学生回答时直接把句子打在PPT上，供学生分享和阅读
C. 在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时，王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览
D. 为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上
答案：ABC 解析：
51.有关EXCEL图表，下面表述不正确的是 。
A. 要往图表增加一个系列，必须重新建立图表
B. 修改了图表数据源单元格的数据，图表会自动跟着刷新
C. 要修改图表的类型，必须重新建立图表
D. 修改了图表坐标轴的字体、字号，坐标轴标题就自动跟着变化 答案：ACD 解析：
52.不属于探究性学习的五个基本特征的是：提出问题、（ ）、形成解释、评价结果和检验结果。
A. 收集数据
B. 解决问题
C. 探究方法
D. 研究思路 答案：BCD 解析：
53.交互式电子白板的功能主要包括
A. 快速准备和访问课件
B. 便捷使用多媒体文件
C. 支持多种软件
D. 精准的即时响应 答案：ABCD 解析：
54.箭头选择对象的方法主要有:（ ）。
A. 单击
B. 双击
C. 框选
D. 拖动
答案：ABCD 解析：
55.数字故事的作用有：
A. 德育教育融入学科教学
B. 校园文化建设
C. 提高学生的信息技术素养
D. 提升教师的专业发展 答案：ABCD 解析：
56.有效合作学习的特征有
A. 相互信任和尊重
B. 合作者之间的灵活性
C. 清晰的沟通
D. 积极互赖
E. 个人和小组承担责任
F. 带有目标和价值的任务
G. 小组反思，寻求改进 答案：ABCDEFG 解析：
57.不是中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题（ ）？
A. 专业引领
B. 能力建设
C. 自主发展
D. 素质提升 答案：ACD 解析：
58.电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？
A. 利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利
B. 利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会
C. 利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备
D. 利用电子书包中的软件，解决教学重点 答案：AB 解析：
59.下列行为属于信息资源管理的有
A. 整理电话号码本
B. 剪贴报纸、杂志上有关刘翔的新闻
C. 把mp3音乐文件分类存放
D. 把自己的衣物分类放在不同的地方 答案：ABC 解析：
60.发展性评价是一种（）的评价
A. 重视学习过程
B. 重视评价主体
C. 以促进评价对象全面发展
D. 重视评价客体 答案：ABC 解析：
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