药企实习报告

企业和学校的矛盾就在于企业想创造更多的效益，用最低的成本来谋取最高的回馈，在保证质量安全的前提下同时实现利益的最大化，而学校是想通过实习的平台来开拓学生的视野，为毕业后的工作考研增加另一个有说服力的筹码，三个月可以谈的上有工作经验。学校的理论始终坚信企业实践定能出真知，而企业的实践考虑的却只有效益。即使公司接纳短期或临时实习的学生但也必须承认一点他们只是为了减少工本支出，为了节省资金，节约成本。学生相对于其他正式入职的员工而言，企业不仅无需考虑五险一金等员工基本生活工资保障问题，而且只需用北京当地最低工资标准的支付完成企业产品的批量化生产甚至超额生产，从而实现企业利益的最大化。他们有可能让实习的同学在一个机械重复但不又能裁剪掉的岗位工作很长时间，甚至直到实习结束。不能否认到企业实习确实能学到理论课堂所涉及不到的知识，但是如果学校或学生不和企业就工作岗位的轮流和工作时间的可变性进行积极协调磋商，那么长此以往就极有可能造成学生不仅没长见识，反倒浪费时间，徒增抱怨，甚至对社会对未来没有了期许的难堪局面。现在实习不到一周，见到的新事物，学到的新知识比较多，所以，在好奇心求知欲都相当高涨的当下，如能尽早找合适的时机尽力和主任或主管协调，或者委婉的建议，争取用三个月的时间能到不同的岗位学习进修， 就再好不过了。这样可以全面了解制药企业生产车间的空间布局，不同车间洁净级别要求，微生物控制标准，了解药物生产的工艺流程，设备的型号全称及操作规范，GMP中

人机料法环的剖析，清场的清洁标准检测标准，设备调试使用及清洁，日志的记录等等诸多问题。

当走出企业回归校园的那一刻应当是满载而归，对这一切问题能有一个明了的阐述才算是不枉此行啊。用三个月的时间实习，希望每天都能有新的收获和心得。