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工程测量实习报告范文3000字六篇

2024-08-13 来源:步旅网
【 导语】⼯程测量实习,让我学到很多实实在在的东西,⽐如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西,很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的潜⼒,同时拓展了与同学交际,合作的能⼒。为⼤家整理的⼯程测量实习报告范⽂3000字六篇,希望对⼤家有所帮助!

⼯程测量实习报告范⽂3000字篇⼀  ⼀、实习⽬的

  熟练掌握常⽤测量仪器(⽔准仪、经纬仪、)的使⽤;掌握导线测量和四等⽔准测量的观测和计算⽅法;掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。  ⼆、实习准备

  导线测量每组领⽤经纬仪(带脚架)⼀台;⽔准测量每组领⽤:DS3⽔准仪(带脚架)1台,⽔准尺1对,⽔准测量⼿簿1本;碎部点测量每组领⽤绘图板⼀块,量⾓器⼀块和图钉若⼲;⾃备:铅笔(3H或4H)、橡⽪擦、直尺。  三、实习原理

  利⽤经纬仪进⾏⼩地区的⾏的测量和地形图的绘制。平⾯控制测量⽅法的⽅法和原理;四等⽔准测量的⽅法和原理;视距测量的⽅法和原理。  四、实习具体过程

  现场选图根点时导线点应选在地势较⾼、质坚硬、长期保存和便于观测的地⽅;相邻导线点间通良好,便于测⾓、量边;导线点视野开阔、控制⾯⼤、便于测绘周围地物和地貌特征点;导线边长应⼤致相等,避免过长、过短,相邻边长之⽐不应超过三倍。

  在进⾏边长和⾓度测量之前我们应先对经纬仪进⾏检查:照准部⽔准管轴应垂直于竖轴;望远镜视准轴应垂直于横轴;横轴应垂直于竖轴;⼗字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便开始了测量⼯作。另外在进⾏测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定⽅法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,对准⽬标A读出⽔平盘读数。再将⽬标对准另⼀⽬标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到⽬标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。根据公式,计算出指标差X。  五、实习内容

  我们的选点处⽐较平坦,但建筑物较多,花草树⽊也⽐较多,造成各点之间的相互通视状况也不⼤理想,给我门测量带来了必须的不便,难度增加,但是在同学们的共同努⼒之下,我们进⾏了选点,开始我们的选点不是很合理,之后在⽼师的明⽩下我们作出了最后的选点,选出5个控制点,选点时注意所选点的通视效果,以及两点间距离的控制,选好点后⽤油漆做好标记,作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进⾏了详细的测量,其中主要是⽔平⾓度的测量和导线距离的测量。

  在测量过程中我们进⼀步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识,并熟练的掌握了经纬仪的使⽤⽅法,尤其是⽔平⾓度的测量,采⽤测回法,消除误差,刚开始的⾓度的测量给我们带来了必须的难度,由于仪器的使⽤不是很熟练,仪器⼜有写破损,最后还是调换了仪器,才识的测量的结果真确,在允许的误差范围之内,同时⼩组其他成员进⾏即及时的记录,之后⼜进⾏了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进⾏了可控制点的测量,这样我们⼤约测量了⼀天半的时间。

  之后我们进⾏了四等⽔准测量,进⾏了⽔准仪的使⽤,进⼀步熟悉四等⽔准测量的过程,简单叙述为:整平、后前前后、⿊⿊红红,之后我们进⾏了内业的计算⼯作,进⾏⾓度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,⼩组成员互相配合做完了内业的计算,计算时⾓度⼀律取⾄秒,边长,坐标增量和坐标⼀律取到毫⽶,并对所评差看是否超出⾓度的闭合差容许值超限,如果不符和要求,则应分析原因进⾏反⼯重测。

  进⾏碎部的测量,之后进⾏地形图的测绘⼯作,⾸先是准备⼯作,准备画图仪器和画图板。注意⽐例的安排和图幅的合理分配,以便下⼀步的碎部点的绘制。之后便开始了碎部的测量,碎部测量主要是⾓度的测量和距离的测量,从⽽进⼀步熟悉经纬仪的使⽤,采⽤视距测量测取距离和竖直⾓度,同时把每个测量数据记录在记录薄上,作为基本数据,之后对数据进⾏处理,并逐步的开始展绘控制点。

  根据控制点的坐标将其展绘于⽅格内,在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪,在碎部点处设置对碎布点进⾏观测,然后利⽤视距测量测量两点之间的距离报给绘图员,将每⼀个点都绘制在图纸上,对于观测困难的碎部点,采⽤⽀点线的⽅法进⾏测量,由两左右测回观测确定⽀导线线上⽀点的坐标后,将⽀点等同于控制点进⾏如前的观测与展绘,展绘好后进⾏⾓度和边长检查。最后进⾏地形图的整饰,⼀些标志性的地物标记在地形图上⾯,准确表达出彼此之间的关系。  六、实习⼼得

  本次实习⽬的是熟练掌握常⽤测量仪器的使⽤以及掌握图根控制测量、导线测量、四等⽔准测量等外业测量的的⽅法步骤

以及内业的计算⽅法。培养我们的实践动⼿潜⼒,充分锻炼我们在测量⼯作中的各发⾯潜⼒的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进⾏进⼀步的深化和理解。透过本次⼟⽊⼯程测量实习,我有所收获,也发现了⾃⼰的很多不⾜。

  对仪器的使⽤有了进⼀步熟练掌握和数据计算整理潜⼒的进⼀步提⾼,个性是透过实际操作,平⾯控制测量的⽅法与步骤,透过这次实习能够在⽐较短的时间内完成对中整平,增强了⾃⼰的业务技能,这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应⽤,熟练了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进⼀步的熟练,⽐如在粗平过程中能⽐较够熟练地透过调整⽀架⽐较迅速地完成粗平,单这⼀个过程就⽐以前快了很多,从⽽⼤⼤减少了对中整平仪器所需时间。

  实习是⼤家共同合作完成的任务,光凭借⼀个⼈的⼒量是远远不够的,队员之间需要密切的配合,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时必须要本着严谨态度,其实在⽣活中和在其他科⽬的学习过程中,这种态度也是⼗分重要的。⼯程测量实习报告范⽂3000字篇⼆

  为了巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够⽤有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统⼀,提⾼分析问题、解决问题的能⼒,从⽽对控制测量学的基本内容得到⼀次实际应⽤,使所学知识进⼀步巩固、深化。我们开展了⼯程测量实习,以下是我的实习报告。  ⼀、实习⽬的

  通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测⽅法。掌握⽤测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼,提⾼独⽴从事测绘⼯作的计划、组织与管理能⼒,培养良好的咱也品质和职业道德。熟悉⽔准仪、经纬仪、全站仪的⼯作原理。  ⼆、实习内容

  对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的⽅向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的⼭脊线,⼭⾕线等地性线上。将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,⽤经纬仪测定碎步点的⽅向与已知⽅向间的夹⾓,测站点⾄碎步点的距离和碎步点的⾼程,然后根据这些数据和⽐例尺⼋碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其⾼程,再对照实地描绘地形。在仪器选择上要选择精度较⾼的合适仪器。提⾼⾃⾝的测量⽔平,降低误差⽔平。  三、实习⼼得

  相⽐于以往的教学型实习,真正的实习显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了⼀个基本的、理论的测量学轮廓,⽽实习的⽬的,就是要将这些理论与实际⼯程联系起来,这就是⼯科的特点。测量学是研究地球的形状和⼤⼩以及地⾯点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地⾯⽬标在三维空间的位置以及随时间的变化。

  在信息社会⾥,测量学的作⽤⽇益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息⾼速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建⽴具有统⼀标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的⼿段。

  通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能⼒。熟悉了仪器的⽤途,熟练了仪器的各种使⽤⽅法,掌握了仪器的检验和校正⽅法。在对数据的检查和矫正的过程中,明⽩了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的⽅法,除了熟悉了仪器的使⽤和明⽩了误差的来源和减少措施,还应掌握⼀套科学的测量⽅法,在测量中要遵循⼀定的测量原则,这样做不但可以防⽌误差的积累,及时发现错误,更可以提⾼测量的效率。  四、实习总结

  通过⼯程实践,真正学到了很多实实在在的东西,⽐如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西,很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的能⼒,同时也拓展了与同学的交际、合作的能⼒。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个⼈的⼀个粗⼼,⼀个⼤意,都可能直接影响⼯程的进度,甚⾄是带来⼀⽣都⽆法弥补的损失。

  ⼀次测量实习要完整的做完,单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的,只有⼩组的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成。这次测量实习培养了我们⼩组的分⼯协作的能⼒,增进了同学之间的感情。⽽这些,就是在测量之外所收获的了。  总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰⾟,内业的耐⼼,⼯作的细⼼,甚⾄还有了对测绘⼈员的敬畏之⼼。锻炼了实际的能⼒,让我在未来⾯对选择时更有信⼼和勇⽓。

⼯程测量实习报告范⽂3000字篇三

  在学校安排下,我们正式开始了⼯程测量实习,在此之前,我们在⽼师的带领下进⾏了⼀系列的准备⼯作。以下是我的实习报告。

  ⼀、实习准备

  ⾸先,说明了测量任务和测量的实际好处及重要性,我们跟随⽼师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在⽼师的讲解中我们明⽩了测区是我们学院校区,虽然测区⽐较⼤,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平⾯图。在这个已经步⼊冬天的时节,天⽓虽然不是很好,冷风刺⾻,但我们还是安安⼼⼼的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每⼀天都在加班的努⼒,尽管很累,很⾟苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,

  在此之前,我们在⽼师的带领下到⼯地上进⾏实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科⽬的⼀次⼤检验。我们把这次实习当做我们以后⼯作的⼀次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现⾃⼰的不⾜,弥补我们的缺陷。  ⼆、实习内容

  为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下⼀些错误,⽐如读数不够准确,⽓泡没居中等等,都会引起⼀些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进⾏,这样就能够及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的⿇烦,节省了时间,也提⾼了⼯作效率。

  通过测量学的学习和实习,在我的脑海中构成了⼀个基本的测量学的轮廓。测量学资料主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进⾏精密控制,从微观⽅⾯讲,测量学的任务为按照要求测绘各种⽐例尺地形图;为哥哥领域带给定位和定向服务,建⽴⼯程控制,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及⼯程竣⼯服务等。⽽这⼀任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:⾓度测量、距离测量、⾼程测量。  三、实习⼼得

  在这次实习中,我们学到了测量的实际潜⼒,更有应对困难的忍耐⼒,同时也认识到⼩组团结的重要性以及测量的步骤。熟悉了⽔准仪、光学经纬仪、全站仪的⽤途,熟练了⽔准仪、全站仪的使⽤⽅法,掌握了仪器的检验和校正的⽅法;在对数据的检查和校正的过程中,明⽩了各种测量误差的来源,其主要有仪器误差、外界影响误差、观测误差。

  了解如何避免测量结果误差,限度的就是减少误差的出现,在仪器选取上要选取精度较⾼的适宜仪器。提⾼⾃⾝的测量⽔平,降低误差。通过各种处理数据的数学⽅法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握⼀套科学的测量⽅法,在测量中要遵循必须的测量原则,这样做不但能够防⽌误差的积累,及时发现错误,更能够提⾼测量的效率。通过⼯程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上⽆法做到的东西,很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的潜⼒,同时也拓展了与同学的交际合作潜⼒。  四、实习总结

  实习以来,我们都坚守在⾃⼰的“阵地”,观测、记录、计算、描点……我们分⼯合作,⼒求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难。⽴标尺时,标尺除⽴直外,还要选在重要的地⽅。因此,选点就⼗分重要,同时并⾮点越多越好,相反选取的⽆⽤点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,⽽且会因点多⽽产⽣较⼤的误差。

  在⽤⽔准仪和全站仪测量的过程中,⽓泡的居中也会产⽣误差,⼗字丝的对准的等。计算务必两个⼈来完成,⼀个初步计算,⼀个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

  这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的⼀些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使⽤的正确⽅法。⼯程测量实习报告范⽂3000字篇四

  在⼤学⾥,我们所学习的⼟⽊⼯程测量学是⼀门实践性很强的学科,⽽测量实习对培养我们的思维和动⼿潜⼒、掌握具体⼯作程序和资料起着相当重要的作⽤,对将来投⼊到⼯程建设⼯作中,投⼊到未来的⼯作中都将是受益终⾝,在学校和院系的安排下,我们⼟⽊⼯程专业安排了为期⼀周半的实习过程,下⾯我将就我们本次实习的⽬的及过程,实习⼼得和推荐总结如下:

  ⼀、实习⽬的

  1.熟练掌握常⽤测量仪器(⽔准仪、经纬仪)的使⽤;  2.掌握导线测量和四等⽔准测量的观测和计算⽅法;  3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。  ⼆、仪器及⼯具

  1.导线测量每组领⽤经纬仪(带脚架)⼀台;

  2.⽔准测量每组领⽤:DS3⽔准仪(带脚架)1台,⽔准尺1对,⽔准测量⼿簿1本;

  3.碎部点测量每组领⽤绘图板⼀块,量⾓器⼀块和图钉若⼲;  4.⾃备:铅笔(3H或4H)、橡⽪擦、直尺。  三、实习原理

  利⽤经纬仪进⾏⼩地区的⾏的测量和地形图的绘制。  1:平⾯控制测量⽅法的⽅法和原理;  2:四等⽔准测量的⽅法和原理;  3:视距测量的⽅法和原理;  四、实习具体过程  平⾯控制测量的基本过程:  ①踏勘选点

  现场选图根点时应注意的事项:

  1.导线点应选在地势较⾼、质坚硬、长期保存和便于观测的地⽅;  2.相邻导线点间通良好,便于测⾓、量边;

  3.导线点视野开阔、控制⾯⼤、便于测绘周围地物和地貌特征点;  4.导线边长应⼤致相等,避免过长、过短,相邻边长之⽐不应超过三倍。

  根据我校教⼯区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满⾜以上要求。  ②外业测量

  外业测量可分为⾓度测量和边长测量。

  在进⾏边长和⾓度测量之前我们应先对经纬仪进⾏检查:  1.照准部⽔准管轴应垂直于竖轴;  2.望远镜视准轴应垂直于横轴;  3.横轴应垂直于竖轴;  4.⼗字丝竖丝应垂直于横轴。

  在确保以上条件的状况下我们便开始了测量⼯作。

  另外在进⾏测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定⽅法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,对准⽬标A读出⽔平盘读数。再将⽬标对准另⼀⽬标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到⽬标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。根据公式,计算出指标差X。  五、实习过程的认知与感受

  本次实习我们从2019年6⽉18⽇早开始----6⽉27⽇晚结束,6⽉18⽇清晨我们开了实习动员⼤会,⽼师详细的讲解了本次实习的主要资料,包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。

  并在九点种领取了仪器,下午2;30分我们开始了踏勘选点,选点位置在西南是有⼤学教⼯区附近进⾏踏勘选点,我们的选点处⽐较平坦,但建筑物较多,花草树⽊也⽐较多,造成各点之间的相互通视状况也不⼤理想,给我门测量带来了必须的不便,难度增加,但是在同学们的共同努⼒之下,我们进⾏了选点。

  开始我们的选点不是很合理,之后在⽼师的明⽩下我们作出了最后的选点,选出5个控制点,选点时注意所选点的通视效果,以及两点间距离的控制,要求做到按1:500的⽐例尺绘图在200m×200m范围之内,选好点后⽤油漆做好标记,作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进⾏了详细的测量,其中主要是⽔平⾓度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进⼀步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识,并熟练的掌握了经纬仪的使⽤⽅法,尤其是⽔平⾓度的测量,采⽤测回法,消除2C误,以及横轴误差,刚开始的⾓度的测量给我们带来了必须的难度,由于仪器的使⽤不是很熟练,仪器⼜有写破损,最后还是调换了仪器,才识的测量的结果真确。

  在允许的误差范围之内,同时⼩组其他成员进⾏即及时的记录,之后⼜进⾏了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、

下丝读数,并作好记录,连续进⾏了5可控制点的测量,这样我们⼤约测量了⼀天半的时间,之后我们进⾏了四等⽔准测量,进⾏了⽔准仪的使⽤,进⼀步熟悉四等⽔准测量的过程,简单叙述为:整平、后前前后、⿊⿊红红,之后我们进⾏了内业的计算⼯作,进⾏⾓度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,⼩组成员互相配合做完了内业的计算,计算时⾓度⼀律取⾄秒,边长,坐标增量和坐标⼀律取到毫⽶,并对所评差看是否超出⾓度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否⼩于1/2000,如果不符和要求,则应分析原因进⾏反⼯重测。

  实习的第⼆步是进⾏碎部的测量,之后进⾏地形图的测绘⼯作,⾸先是准备⼯作,准备画图仪器和画图板。这时把第⼀步测得的控制点按照1:500的⽐例落在图纸上,并注意⽐例的安排和图幅的合理分配,以便下⼀步的碎部点的绘制。

  之后便开始了碎部的测量,碎部测量主要是⾓度的测量和距离的测量,从⽽进⼀步熟悉经纬仪的使⽤,采⽤视距测量测取距离和竖直⾓度,同时把每个测量数据记录在记录薄上,作为基本数据,之后对数据进⾏处理,并逐步的开始展绘控制点,根据控制点的坐标将其展绘于⽅格内(⼀张200m×200m的图纸是进⾏展点)。

  在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪,在碎部点处设置对碎布点进⾏观测,然后利⽤视距测量测量两点之间的距离报给绘图员,由绘图员根据1:500的⽐例经过计算在瞄底⽅向在图纸上准确的绘出,如此进⾏直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕,并将每⼀个点都绘制在图纸上,对于观测困难的碎部点,采⽤⽀点线的⽅法进⾏测量,由两左右测回观测确定⽀导线线上⽀点的坐标后,将⽀点等同于控制点进⾏如前的观测与展绘,展绘好后进⾏⾓度和边长检查。最后进⾏地形图的整饰,⼀些标志性的地物标记在地形图上⾯,准确表达出彼此之间的关系。

  在整个过程中,提前复习相关的知识,并做到准确熟悉的使⽤经纬仪和⽔准仪。每⼀天⼿⼯后,回到寝室进⾏实习⽇志的书写。记录当天实习的资料和收获!  最后便是进⾏实习报告册撰写。  六、实习⼼得

  本次实习⽬的是熟练掌握常⽤测量仪器(⽔准仪、经纬仪)的使⽤以及掌握图根控制测量、导线测量、四等⽔准测量等外业测量的的⽅法步骤以及内业的计算⽅法。培养我们的实践动⼿潜⼒,充分锻炼我们在测量⼯作中的各发⾯潜⼒的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进⾏进⼀步的深化和理解。透过本次⼟⽊⼯程测量实习,我有所收获,当染也发现了⾃⼰的很多不⾜。下⾯先谈⼀下我在本次实习过程中的收获。  第⼀,在专业知识掌握⽅⾯:

  收获主要是对仪器的使⽤有了进⼀步熟练掌握和数据计算整理潜⼒的进⼀步提⾼,个性是透过实际操作,平⾯控制测量的⽅法与步骤,透过这次实习能够在⽐较短的时间内完成对中整平,增强了⾃⼰的业务技能,这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应⽤,熟练了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进⼀步的熟练,⽐如在粗平过程中能⽐较够熟练地透过调整⽀架⽐较迅速地完成粗平,单这⼀个过程就⽐以前快了很多,从⽽⼤⼤减少了对中整平仪器所需时间。  第⼆,在数据计算处理整理⽅⾯的潜⼒有所增长:

  在这次实习中也得到了很⼤的提⾼,以前接触的数据都不是透过⾃⼰实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次透过⾃⼰的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是⼀项很繁琐的⼯作,需要我们在整理计算的时候要格外认真留意,同时,也有很多⽅法和技巧也是能够⽤来避免因为整理计算⽽出现结果的错误。  ⾸先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在⼀天的⼯作完成后进⾏的,由于数据量很⼤,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可⽤,免得再最后整理时发现误差过⼤⽽耽误⼯程进度。在计算数据时能够透过多种数学⼿段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许能够先由⼀个⼈计算数据再由另外⼀个⼈来检核。

  本次实习进⾏了超多基准测量,虽然仪器i⾓误差很⼩,但往往都存在,在进⾏前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更准确,然后再向整个区域进⾏扩展,在选点时要尽量找在各个⽅向通视效果好的点,个性是要注意建筑物周围植物的影响,进⾏每⼀天的⼯作前要有详细的计划,对各个点进⾏有规律的编号,并对每个⼈的⼯作进⾏明确分⼯,在实际测量时要有

  ⼀个顺序,切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确,每⼀天都是固定的⼈来记录数据,这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统⼀,数据记录⼈员要和读数⼈员有密切配合,相互提醒,每个数据各报⼀遍以确保⽆误透过这次实习,我有⼀个很⼤的感受就是团队合作的重要性。

  第三,透过本次实习我的出许多的经验教训:

  实习是⼤家共同合作完成的任务,光凭借⼀个⼈的⼒量是远远不够的,队员之间需要密切的配合,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。

  对数据的处理上使我体会到,在作数据处理时必须要本着严谨态度,其实在⽣活中和在其他科⽬的学习过程中,这种态度也是⼗分重要的。

  对实习的推荐如下:  1、对院系的推荐:

  在我们实习过程中,因为刚开始仪器的破碎程度较为严重,给我们最初的测量带来⽴极⼤的不便,依次期望院系能够改善我院仪器的质量,以保证我们的师弟师妹能够友谊个更好的实习条件。还有⼀点就是我们实习课程的安排不是很合理,尤其是赶上毕业⽣答辩,其他门课程考试也个性多,⼀致导致很多同学不能全⾝⼼的投⼊到实习过程中来,以⾄实习效果没有到达预期的效果和⽬的,因此推荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和安排,不但能为我们的实习⽼师带给更多的时间来给我们进⾏指导,从⽽为下⼀届师弟师妹门创造⼀个良好的学习条件。  2、对⽼师的推荐

  我们都很理解⽼师⽐较忙,对我们得实习不能全⾝⼼的进⾏管理和指导,但是我们真⼼的期望⽼师能抽出更多的时间来指导我们的实习,只有这样我们的实习才能进展顺利,取得预期的效果,同学们在实习过程中才能真正的有所收获,实现本次⼟⽊⼯程测量实习课程安排的实际好处!

⼯程测量实习报告范⽂3000字篇五  ⼀、前⾔

  ⾃20xx年7⽉14⽇起,我们进⾏了为期xx天的⼯程测量实习。

  这次实习的资料是对⼯程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对⼯程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。由于本次实习安排在了暑假,天⽓炎热,且实习时间较为紧迫,⽼师对实习资料进⾏了适当的压缩,将我们⼀个班33名同学分组合作。

  在实习的第⼀天,由xx⽼师给我们做了实习的动员。在动员会上,吕⽼师强调了本次实习的重要性,并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并⿎励同学们努⼒克服天⽓以及实习条件等困难,努⼒完成本次实习。同时,x⽼师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间⾃⾏保管实习备品。本次实习中需要⽤到的仪器主要有⽔准仪、⽔准尺以及脚架。从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量⼯作。  ⼆、实习资料

  本次实习资料包括四等⽔准测量.纵断⾯⽔准测量以及场地抄平测量。  1.四等⽔准测量

  ⾸先进⾏的是业外测量,在实习场地的周围选取⼤于1000⽶,⼩于1300⽶的五边形闭合导线,在每条边上⾄少选取⼀个转战。将⽔准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把⽔准尺,按照后视⿊尺—前视⿊尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出⿊⾯尺的上.中.下丝以及红⾯尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量⼯作结束后,我们⼜进⾏业内计算⼯作,业内计算的⼯作量是⼗分⼤。规定起始点的⾼程为30⽶。按照相关公式计算出每点的⾼程,并计算出各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差⿊红⾯读数差⿊红⾯⾼差之差⾼差闭合差并保证各项限差贴合国家四等⽔准测量的规范。

  H视线⾼程=H已知⾼程+H视尺读数  2.纵断⾯⽔准测量

  ⾸先拟定施测路线。在指导教师的指导下,选⼀已知⽔准点作为⾼程起始点,记为BM1,选取有200⽶长度、必须⾼差的路线作为施测路线,每隔10⽶处标记庄点,再在地势起伏较⼤的点上另设庄点。1⼈观测、1⼈记录、2⼈⽴尺,施测1~2站后应轮换⼯种。施测第⼀站,以已知⾼程点BM1作后视,在其上⽴尺,在施测路线的前进⽅向上选取第⼀个庄点0+000⽴尺点,作为前视点,将⽔准仪安置在距后视点、前视点距离⼤致相等的位置,将⾼程引⾄0+000点。仪器迁⾄第⼆站,第⼀站0+000点的前视尺不动变为第⼆站的后视尺,第⼀站的后视尺移到庄点0+030上,变为第⼆站的前视尺,观测并记录⿊尺读数再将尺⽴再0+010,0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的⿊尺读数。并计算每点的⾼程。

  业外测量结束后,我们把每庄点以及的⾼程,按横向⽐例尺为1:1000。纵向⽐例尺为1:100画在坐标标准纸上,计算出坡度设计⾼程管底⾼程以及埋⾄深度后,我们将各个⾼程⽤曲线连接,并画出地下管线的纵断⾯图,就绘制好了管道纵断⾯图并在⼟下⽅注明所有数据。

  坡度=起点与某点的⾼程差/起点到某点的距离  设计⾼程=起点⾼程±坡度×起点到某点距离  埋⾄深度=地⾯⾼程-管底⾼程  3.场地抄平测量

  在实习基地选取⼀块⾯积为2500平⽅⽶正⽅形平地,每条边每隔10⽶选⼀点,⽤勾三股四弦五的⽅法检测正⽅形的直⾓,在0⾏选30⽶,在0列选40⽶,看30⽶和40⽶的点之间连线是否被分成5份(每10⽶为⼀份),若是则为直⾓。把每边的横纵点连接,构成36个点,其中4个⾓点,16个边点,16个中间点。将⽔准⾼程BM1点的⾼程引⾄第⼀点,在正⽅形的中间架起⽔准仪,在每⼀点处竖尺,观测并记录⿊尺的中丝读数,并计算每点的⾼程。根据每点的⾼程计算出设计⾼程填挖⾼度以及填挖⽤量。

  H设=(∑H⾓+2∑H边+4∑H中)/4N(N为⽅格总数)  H填挖⾼度=H顶点⾼程-H设计⾼程  V⾓=1/4hi×s(hi――⽅格⾓点填挖⾼度)  V边=2/4hj×s(hj――⽅格边点填挖⾼度)  V中=4/4hl×s(hl――⽅格中间点填挖⾼度)  S=⽅格的⾯积  三、体会与总结

  在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等⽅⾯都有了极⼤的收获。从技术⽅⾯来说,这次实习给了⼀次我将所学知识进⾏运⽤来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的⽅⾯也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下⼏个⽅⾯我有了⽐较深的体会:

  1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,⾸先要拟订准确的计划,分⼯明确,在测量过程中我们不但要做好⾃⼰的⼯作,还要思考同组⼈的⼯作,尽量要为别⼈带来便利。⼩组成员的合作很重要,实习⼩组的⽓氛很⼤程度上影响实验的进度。

  2、在实习前必须要及时预习测量⽅法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量⽅法错误⽽造成的错误和误差。熟悉了仪器的使⽤和明⽩了误差的来源和减少措施,还应掌握⼀套科学的测量⽅法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由⾼级到低级“的⼯作原则,并做到步步有检核”这样做不但能够防⽌误差的积累,及时发现错误,更能够提⾼测量的效率

  3、业内计算务必要⼗分仔细,因为没⼀个⼩错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,⼀切数据都务必控制在可允许的范围内。

  4、等⽔准测量和纵断⾯⽔准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限必须要重新测量。

  由于天⽓炎热,起初我对这次实习抱有排斥的态度,但是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实习的时候,我就被感染了,跟随他们⼀齐加⼊到测量中,争着抢着操作仪器,把握每⼀个提⾼成长的机会。尽管天⽓⼗分炎热,但是透过⼤家的团结努⼒,我们还是⼗分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有⼯作做完的时候,⼤家⼀齐回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持⾛过来了,成果拿出来了,⼤家的⼼⾥⽐什么都甜。

  透过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,⽐如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上⽆法做到的东西,很⼤程度上提⾼了动⼿和动脑的潜⼒,同时也拓展了与同学的交际、合作的潜⼒。⼀次测量实习要完整的做完,单单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的,只有⼩组的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成。

  实践是⼤学⽣活的第⼆课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试⾦⽯,也是⼤学⽣锻炼成长的有效途径。⼀个⼈的知识和潜⼒只有在实践中才能发挥作⽤,才能得到丰富、完善和发展。⼤学⽣成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合⼀齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提⾼⾃⼰由知识、潜⼒、智慧等因素融合成的综合素质和潜⼒,为⾃⼰事业的成功打下良好的基础。

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