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2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读 第13篇 三峡

2020-09-21 来源:步旅网


2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读

专题一 文言文默写与阅读

第13篇 三峡

一、默写。

1.[2019河南]郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“ (有时)朝发白帝 , 暮到江陵 。”

2.[2014河南]郦道元《三峡》一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是: (则)素湍绿潭 , 回清倒影 。

3.运用夸张的修辞,写出了夏季江水流动迅疾、一泻千里的特点的句子是: 虽乘奔御风 , 不以疾也 。

4.从侧面表现山势雄浑高耸,给人以绚丽壮美之感的句子是: 自非亭午夜分 , 不见曦月 。

5.采用动静结合的写法,写出了潭水的深沉宁静、明净轻快的特点的句子是: 素湍绿潭 , 回清倒影 。

6.既写出三峡的秀丽风景,又表现出作者对祖国大好河山的热爱之情的句子是: 清荣峻茂 , 良多趣味 。

7.文中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是: 有时朝发白帝 , 暮到江陵 。

二、阅读下面两个语段,完成8~11题。(共11分)

(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御..风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 .多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴.东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(郦道元《三峡》)

(二)江水又东,历荆门、虎牙之间,荆门在南,上合下开,暗彻山南,有门像虎牙,在北,石壁色红,间有白文,类牙形,并以物像受名。此二山,楚之西塞也。水势急峻,故郭景纯《江赋》曰:虎牙桀竖①以屹崒②,荆门阙竦而盘薄③,圆渊九回以悬腾,湓④流雷呴⑤而电激者也。

(节选自郦道元《水经注》,有删改)

【注】 ①桀竖:像小木桩一样竖立。②崒:险峻。③盘薄:宏大而雄伟。④湓(pén):水涌溢。⑤呴(hǒu):轰鸣。

8.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是 A.溯{

沿溯阻绝有时朝发白帝

B.发{

溯洄从之野芳发而幽香

D.故{

故渔者歌曰温故而知新

( A )(2分)

C.绝

【解题思路】 本题考查文言词语意思的辨析。A项,两个“溯”都是“逆流而上”的意思。B项,出发,启行/开放;C项,极(高)/与外界隔绝;D项,因此/旧的知识。 9.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 自非亭午夜分,不见曦月。

【答案】 如果不是正午,就看不见太阳;(如果)不是半夜,就看不见月亮。(“自非”“亭午”“曦”1分,并提写法1分,大意1分。共3分)

10.有人说,郦道元的《三峡》宛如一曲交响乐,高音区、中音区、低音区跌宕起伏。请结合语段(一)的内容简要分析。(3分)

【答案】 高音区即三峡夏季水的水势之盛、之疾,充满奔放之美;中音区即三峡春冬季节水流较小、潭深水碧,充满清幽之美;低音区即三峡秋季水枯猿鸣,一派肃杀,充满凄凉之美。(意思对即可。一点1分,共3分)

11.语段(一)(二)的结尾在写法上有什么相同之处?有什么作用?请简要分析。(3分) 【答案】 示例:都运用了引用的写作手法。(1分)语段(一)引用渔者的“歌谣”,突出三峡山高水长的特点。(1分)语段(二)引用郭景纯《江赋》中的描述,表现江水水势湍急的特点。(1分)(意思对即可。共3分) 【参考译文】

(二)江水继续往东,流过荆门、虎牙之间。荆门在南,上合下开,暗通山南,北边有座虎牙形状的石门,石壁呈红色,其间有白色的花纹,形状像牙齿,(它们)都是以事物形象来命名的。这两

座山是楚国西部的边界。这里水势湍急,所以郭景纯的《江赋》说:虎牙山像小木桩一样竖立,高峻而险峭;荆门山耸立如城阙,宏大而雄伟。江水拍打着漩涡,多次回转腾空而起;波涛汹涌如雷鸣,激起浪花急速似闪电。

三、阅读下面文言语段,完成12~15题。(共11分)

三 峡 郦道元

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 . ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔.御风,不以疾也。

③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 12.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)

(1)略无阙处 阙: 同“缺”,空隙、缺口(1分) .(2)虽乘奔御风 奔: 飞奔的马(1分) .13.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 清荣峻茂,良多趣味。

【答案】 水清树荣,山高草盛,有很多趣味。(2分) 14.下列对本文内容和写法分析有误的一项是

A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。 B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。 C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。

【解题思路】 本题考查考生对文言文内容和写法的分析。B项,“或王命急宣……不以疾也”并不能体现三峡“山高”“回环曲折”的特点,而是从侧面写出了三峡夏水湍急的特点。 15.写景要抓住景物的特点,请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。(4分)

( B )(3分)

【链接材料】 滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如幞③,瞿塘不可触……

(节选自《乐府诗集》)

【注】 ①滟(yàn)滪(yù):瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②瞿(qú)塘:瞿塘峡,长江三峡之一。③幞(fú):古代男子束发用的头巾。

【答案】 链接材料表现瞿塘峡的凶险;(2分)选文第④段表现三峡秋景的肃杀、凄异。(2分)(共4分) 【参考译文】

【链接材料】瞿塘礁石大如马的话,就不要下瞿塘;瞿塘礁石大如牛的话,就不可以久留;瞿塘礁石大如头巾的话,就不要靠近瞿塘……

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