中学职称评定考核细则

为了切实做好我校的职称评定，引入竞争激励机制，规范教师上岗办法，根据《中共XX市在座关于全市事业单位改革的实施意见》（X市发[20XX]18号）精神和《XX市教师职称评定实施意见》（X教发

[20XX]21号）精神，结合本校实际情况，在广泛征求广大教师意见的

基础上，经教代会审核通过本细则。今后参照施行。

一、教龄（合计5分）

教龄在5年以下（含5年）得1分，5—10年（含10年）得2分，，10—15年（含15年）得3分，15—20年（含20年）得4分，

20年以上得5分.

二、教育、教学考核细则（任期内量化评分）（合计55分） 1.任现职以来，在上级教育行政部门统一命题的初中学业水平考试（中考）中，其所任学科学校均分在县前1—10名的老师分别得10分，9分，8分，7.5分，7分，6.5分,6分，5.5分，5分，4.5分，前11—15名得2分，任职期内以最高一次计算，其他名次得分折半累计，但总分不得超过17分（以教育局教育科所统计的分数为准，教务处核实后方可）。

2 .面向全体学生，在三年一个循环中，所带班级成绩优良，在全镇名列前茅，所在班级均分前1-3名分别得2分,1.5分，1分，以最高名次计一次，其他折半计算，总分累计不超过4分。（全镇组织考

试，且有据可查）。

3 ,任现职内培养的学生在参加教育行政部门举行的各级各类学

科竞赛中，获奖的老师，同一学生同一竞赛以最高分计，以最高名次计一次，其他折半，此项累计不超过14分（以教务处核实后方可）。 等第级别 一等奖 二等 奖 省级 市级 县级 三等奖 6分 5分 4分 5分 4分 3分 2分 4分 3分 2分 1分 英语、数学竞赛（民间邀3分 请赛）及学生各类征文获奖 4 .任职期间，获省、市、县、镇优秀教师、优秀园丁,优秀班主

任（先进班集体）、师德标兵、先进团支部（红旗团支部）等称号的，省级10分，市级6分，县级5分，镇级2分，以最高档次计算一次，其他折半计算。（同一称号，同一年度的以最高级别算分），但累计不超过10分。

5,任职期间，在教育教学方面获得市、县、镇级“学科带头人”、

“骨干教师”“教坛新星”、“教学能手”、“名师工程”等相关称号的，，市级6分，县级4分，镇级2分，以最高档次计算一次，其他折半计算，但累计不超过10分。

三、教科研考评细则（合计40分）

1.任职期间，积极参加各级教研部门组织的教研活动,且教研文章在县级以上部门组织的评选中附分获奖。

等第级别 省级 市级 县级 一等奖 二等奖 三等奖 5分 4分 3分 4分 3分 2分 3分 2分 1分 或在国家、省级、市级报刊中发表相关学术文章的，国家级6分、省级5分、市级4分（具有正规CN,ISSN,ISBN）多篇以最高一次计一次，其他折半累计得分，总计不得超过14分（没有主次交流的论文按同级三等奖计，教研文章的发表级别与否以国家新闻出版署期刊认定为准，习题集，论文集，增刊不予认定）。

2 .任职期内，参加教研部门各类教学比赛，先进教研组评比（组

长全分，组员折半）中获奖附分。 等第级别 省级 市级 县级 一等奖 二等奖 三等奖 6分 5分 4分 5分 4分 3分 4分 3分 2分 示范观摩课按同级三等奖计，以最高一次计分，其他其 他折半累计得分，总计不得超过14分。

3 .任现职以来，积极培养青年教师或“青蓝工程”，参加县级

从事教研部门举办的继续教育或教师培训的执教，执教一次，市级3分，县级2分，以最高档次计算一次，其他折半计算，但累计不超过

6分（以文件或证书为准）。

4 .任现职以来，课题研究以教研部门正式立项批文为准,且有

相关阶段资料佐证，省级主持人6分，其他成员3分，市级课题主持人4分,其他成员2分,县级课题主持人3分，其他成员1分，课题结题得全分，未结题折半，以最高档次计算一次，其他折半叠加，最高分不得超过6分。

备注：

1.在教育教学中，教研成绩相同情况下，以5年年度考核优秀等次多者有优先考虑。

5 .在1的情况得分相同者，以在学校服务时间长的老师优先推

荐。

6 .推荐上评的教师，学校两年内不再推荐参加职称评定。

4,推荐上评的教师，在任期内必须担任过班主任或中层

及以上职务。