【篇一：会计实习计划】
会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学进程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识应用能力、动手操纵能力、社会适应能力有侧重要意义。现将毕业实习安排以下：一、实习时间、方式1见习时间：3月23日至6月14日2见习方式：个人联系的情势到企事业单位进行会计、财务等相干岗位实习二、实习目的毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操纵，积累经验，把握技能，增长才华，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。三.实习内容
1、了解企业（或单位）的经营特点（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。（3）企业（单位）的生产情况或经营情况。2、了解企业（单位）的管理组织（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制。（2）企业职工人数及生产的范围，生产组织管理的建制。（3）财务会计管理的组织及财务职员岗位设置。3、了解企业（或单位）的会计工作（1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。（2）会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。(3)会算帐簿的种类、格式a、现金日记帐，了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向e、本钱核算f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产本钱明细帐，制造用度明细帐。localhostg、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销售本钱明细帐，经营用度明细帐的登记。(4)对帐与结帐工作a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。c、帐面余额与实物的核对工作。(5)会计报表种类及格式a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。d、其他报表的种类、格式及内
容4、其他相干知识的了解（1）了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程。（2）了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部分的联系情况。（3）了解企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐，编制银行存款余额调理表。8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。9、审计及相干岗位的经济管理工作。四、要求1、明确切习目的，端正态度，恪守职业道德。2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
【篇二：2015财务管理专业实习计划】
2015财务管理专业实习计划
第1篇：财务管理专业实习计划 一、实习目的
毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，根据财务管理专业本科教学计划，毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习，使学生对企业（事业）单位的财务管理工作进行业务实践和调查研究，做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习这一实践性教学环节，也是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中，通过财会问题的专题调研，为写作毕业论文收集有关信息资料。 二、实习内容
实习内容主要由以下五部分工作组成，其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习任务，后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。
1、企（事）业单位会计核算工作
包括：资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础，任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列原始凭证清单开始，到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表，进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月，且经济业务内容完整。
2、企（事）业单位财务管理工作
包括：财务管理制度；资金筹集管理；资金使用管理；企业财务评价指标体系及其分析；利润及其分配的管理；对外投资管理；外汇风险管理；了解电子计算机在财务工作中的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容，其中至少有一项为前5项管理工作之一。
3、企（事）业单位成本管理工作
包括：成本计划的编制与执行；日常成本控制工作；成本指标的分解、下达与考核工作；成本核算工作。 4、企（事）业内单位预算管理工作
包括：企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系；内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核；内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法；内部经济利益的分配。 5、社会审计和内部审计
包括：了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况，了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。 三、实习注意事项
（1）要服从领导，服从实习工作的分配，服从指挥，遵守纪律；遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班；保守国家及企业机密，注意安全。
（2）要谦虚谨慎，虚心向实习单位的同事和老师学习，努力完成实习单位交给的工作任务，注意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。
（3）要认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难。
（4）树立良好的个人形象，维护学校声誉。 四、专业实习时间及汇报安排
根据财务管理专业教学计划，毕业实习时间5周，时间从第八学期的学期第1周到第5周，具体时间见第八学期校历。实习期间要求书面汇报2次，具体汇报时间及内容要求如下： 时间
汇报内容 实习第1周
寄回实习单位接收函及实习情况反馈表。 实习第5周
汇报实习最后阶段的情况。
实习回校后，上交以下资料，并做好实习答辩准备： 1、实习单位鉴定表；
2、实习报告（字数3000字以上）； 3、实习日记；
4、经济业务处理资料（证、帐、表）； 5、其他要求的书面材料。 五、成绩评定
毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分，由系内指导教师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组审定。 评定标准
1、实习任务完成情况（10%）； 2、报告的质量（30%）；
3、工作态度与遵守实习纪律（10%），以实习单位鉴定和日常检查为评分依据；
4、实习日记的质量（20%）；
5、经济业务资料及其他资料（20%）； 6、实习答辩（10%）
第2篇：财务管理专业实习计划 一、实习目的
实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。 通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论知识的理解，了解市场经济的发展规律，熟悉实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教学环节的教学，培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力，训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力，使学生成为适应社会需求的合格人才，根据学院教学计划的要求，特安排学生进行为期2周的专业调研实习。
二、实习内容
在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写实习调研报 告打下基础。实习内容主要包括：
学生根据实习单位的实际情况后，完成专业调研： 1、全面了解单位基本情况； 2、岗位设置和人员分工等； 3、管理上的特征；
4、熟悉核心业务及业务流程； 5、单位管理和业务成功的经验；
6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果；
7、财务管控等。 三、实习要求
（一）实习前准备
1．每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
2．每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的课题，以便在实习中
有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。 （二）实习方法
采用以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。 （三）实习具体要求
为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校办理变更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。
每一个学生应端正学习态度、明确实习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须
遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成绩。 在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密制度），尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。 在整个过程中，学生必须在指导老师的指导下实习，并达到下列要求： 1、了解单位的基本情况；
2、熟悉单位的岗位设置和人员分工； 3、了解单位管理的特征；
4、熟悉单位核心业务及处理流程；
5、总结单位管理、业务方面成功的经验；
6、熟悉单位会计信息化实施情况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表； 7、了解单位财务管控相关问题；
8、遇到疑难问题，虚心向老师请教；
9、实习期间，学生必须写实习日记（志），记载每天实习的简略情况（如心得、收获、发现的问题），作为检查实习计划实际执行情况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的，必须妥为保存不得遗失，以防泄露。记录 要完整、内容要准确。 特别提示：注意安全！ （四）实习后要求
1．请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写学生实习考核表（此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章）；
2．写一篇不少于3000字的实习总结，手写在a4纸（四边距2.5厘米）上。学生实习总结报告按照大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。
3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求a4纸张，四边距
2.5厘米。专业调研报告大体架构如下：
一、案例适用课程、知识点，如财务管理课程，营运资金管理。 二、案例企业背景介绍
三、案例描述，提供案例企业的基本事实描述。 四、问题讨论和分析
五、启示与收获
4．保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。 四、时间安排
1．实习时间：20xx.7.11——20xx.7.24(共2周)。
2．按大学要求，下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告（可选）。
3．为了保证实习的顺利进行，学院领导在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师加强联系。 五、实习成绩评定
实习结束后，由指导教师对学生实习成绩单独考核，并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定：
（1）实习单位鉴定； （2）实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况；（3）实习抽查情况。 六、指导教师的联系方式：
指导教师: 王建淼 15373655033 第3篇：财务管理专业实习计划 一、毕业实习的性质和目的
毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是：
1.通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
2.通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
3.通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4.通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实
的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。 二、毕业实习的基本要求
实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到：
1.严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习报告。
3.对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。
4.系统收集和全面掌握毕业论文（设计）的有关数据资料。要深入调查毕业论文（设计）的背景情况，系统查阅论文（设计）有关的文献资料；熟悉毕业论文（设计）的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
5.应紧密联系毕业论文（设计）选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。 在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况；实习生工作的主动性；实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录；评定实习成绩时应充分考虑检查结果。
【篇三：财务管理实习计划】
2004级财务管理专业毕业实习计划
一、毕业实习的性质和目的毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决
实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕 业实习的目的是：
1.通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财
务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认 识。
2.通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检
查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
3.通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工
作岗位打下一定的基础。
4.通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实
的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、毕业实习的基本要求实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教
员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到： 1.严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。
要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工
作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习 报告。
3.对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥 善保管，完整归还。
4.系统收集和全面掌握毕业论文（设计）的有关数据资料。要深入调查毕业论文（设计）
的背景情况，系统查阅论文（设计）有关的文献资料；熟悉毕业论文（设计）的研究思路、
技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
5.应紧密联系毕业论文（设计）选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学
生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。 在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以
采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位 等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况；实习生工作的主动性；
实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录；
评定实习成绩时应充分考虑检查结果。 三、毕业实习的程序安排
1.准备：实习前两周内，安排好指导老师，确定实习单位。
2.动员：由学院领导进行实习动员，明确实习性质和目的；由指导教师下达实习任务书
（指导书），明确实习要求和任务，拟定实习计划。
3.实习过程：学生深入实习单位进行实习，参与实习单位的会计核算和财务管理工作，
并结合毕业论文（设计）收集资料，调查数据，查阅文献，了解与论文（设计）有关的研究
现状及结果，明确毕业论文（设计）的研究路线和方法。实习过程中，学生应定期向指导老
师汇报实习情况，同时坚持撰写实习日记。
4.实习结束后：认真细致地完成实习报告和实习总结，并由所在单位开具实习鉴定。上
述材料将作为评定实习成绩的重要依据。
四、毕业实习的基本内容毕业实习是学生接触实践的教学过程，每个学生都要参加工商会计和财务管理各岗位的
实务操作实习，在此基础上了解实习单位财务管理工作的具体情况，将已学过的专业知识与
实践相结合。毕业实习的基本内容是：了解实习单位的组织机构，尤其是财务、会计组织机
构的设置情况；具体参与实习单位的会计核算工作，包括填制会计凭证、登记账簿等工作；
参与实习单位的财务管理工作，包括融资决策、投资决策、财务计划与财务预算等工作；评
价实习单位会计核算和财务管理的优劣，并能提出合理的改进建议；搜集毕业论文相关的资 料。
1.工商会计核算实务操作有关的实习内容
（1）各种结算方式的运用及核算；
（2）原材料、低值易耗品、包装物、自制半成品、产成品等存货的核算；
（3）固定资产及其折旧的核算；在建工程的核算； （4）无形资产的核算；
（5）长期借款，应付债券及长期应付款的核算； （6）投入资本、资本公积及盈余公积的核算； （7）成本、费用的核算； （8）营业收入的核算；
（9）利润及利润分配的核算；
（10）资产负债表、损益表及现金流量表和有关附表的编制及说明。 2.财务管理有关工作的实习内容
（1）对实习单位目前所处的理财环境的分析；了解实习单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况；掌握企业筹资决策的基本方法；
（2）参与企业进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策； （3）熟悉企业如何进行各项流动资产的日常管理；
（4）参与企业实行成本预测、计划、控制、分析与考核； （5）了解企业利润分配的方案；
（6）熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧；分析企业近几年来获利能力、偿债能力、 营运能力的变化； 五、时间与学时分配
校外毕业实习共5周，5个学分，集中安排在第八学期前五周。 六、考核方式与成绩评定学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。实习成绩由实
习纪律、实习态度、业务能力和任务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单
位对该实习生的实习鉴定、实习日记、实习报告和指导教师的检查情况来确定。最终实习成
绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下：财务管理教研室篇二：财务管理专业实习计划总结 财务管理专业
实习总结 2012年6月2009级财务管理专业毕业实习总结 通过各位教师和学生的共同努力，我院2009级财务管理专业学生已经顺利完成了毕业实
习任务，整个实习过程中学生都表现优异，实习效果较好。在未来的日子里，为了能够更好
地推动我院毕业实习工作的顺利开展，特对此次毕业实习的基本情况进行一样的总结。 一、实习基本情况 (一) 实习时间
第六学期，共12周。 (二) 实习地点
学校合作实习单位、学生就近自由选择单位 (三) 实习内容
绝大部分毕业生在实习单位从事会计、财务管理等与专业紧密相关的工作，也有少部分
学生从事市场营销、文秘等工作。实习时学生接触实践的教学过程，每个学生都应该通过财
务管理的模拟设计实习，了解财务管理工作的具体情况，将已学过的知识与实践相结合。财
务管理实习的基本内容分为预算、财务活动和财务分析三部分。 1．预算
经营预算：根据经营预算编制的相关内容填制“销售预算”、“生产预算”、“直接材料采
购预算”、“直接工资预算”、 “制造费用预算”、“产品成本预算”、“销售费用及管理费用预 算”。
财务预算：是反映企业正在预算期内一切现金收入和支出及结果的预算。这里所说的现
金指的是货币资金。现金预算一般包括四项内容：现金收入：主要根据销售预算来确定。包
括期初现金结存及预算期内发生的现金收入。现金支出：主要包括支付材料款、支付工资、支付制造费用、销售费用、财务费用、缴纳税金、支付股利及资本性支出等。现金收支
差额：指现金收入的合计数与现金支出的合计数的差额，差额为正数，现金有结余；差额为
负数，现金不足。
全面预算是关于企业在一定的时期内（一般为一年或一个既定期间内）各项业务活动、
财务表现等方面的总体预测。它包括经营预算（如开发预算、销售预算、销售费用预算、管
理费用预算等）和财务预算（如投资预算、资金预算、预计利润表、预计资产负债表等）。 2．财务活动
财务活动是以现金收支为主的企业资金收支活动，材料给出四个案例让我们分析企业的
财务活动。一是企业的筹资活动，是为满足投资和经营的需要。企业通过发行债券、发行股
票等方式筹集资金，所以我们要实习的就是分析公司应选择哪种筹资方式。二是企业的投资
活动，是为获得利益或资金增值。我们要实习的是企业是否取得现金折扣，因而导致的问题。
三是企业的经营活动，是为如何加速资金周转、提高资金利用率。实习的是企业的净现值，
以此分析企业项目是否可行。 3．财务分析
财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术
和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈
利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的经济管理活动。它是为企
业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、
预测企业未来做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。根据学生所在企业给的
相关财务分析的数据，进行财务分析。 （四）实习人数 1．实习学生
2009级财务管理专业二个毕业班的75名学生全部参加了实习。 2．实习指导教师
实习指导老师主要分为两种：校内实习指导老师、校外实习单位指导老师。我们以校外
实习单位指导老师为主，校内实习指导老师为辅，两者相结合，大力加强对学生实习的指导、 帮助与监督。 （五）实习形式
采取集中或分散实习形式，学生可以参加学校组织的到相应实习单位实习，也可以自主 联系实习单位，
（六）实习成果数据统计共收到75份实习日记、实习报告和实习鉴定表（实习单位盖章有效）。毕业实习指导小
组认真审核了上述相关材料，并进行了成绩评定，总评成绩全部合格。
二、实习表现与效果 （一）实习效果
一是较好地实现了理论与实践的有机结合，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成
了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力和交际应酬能力，为就业和将来的工作取
得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文
积累了素材和资料。五是进一步融洽了校企关系，为今后大学生的毕业实习和就业打下了良 好的基础。
（二）实习表现
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，
老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助 学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生
做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生
实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束
后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。
指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本
达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。总体来看，广大毕业生能够严格按照毕业实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，
较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较高评价。在实习过程中，绝大多数
同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与会计、财务管理、市场营销等工作，同
时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。学生在实习单位，以双重身份完成了学习
与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努
力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单
位及其指导人员的一致好评。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，
具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交
给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工
作，为企业的效益和发展做出了贡献。 三、实习改进建议
（一）加大教学改革力度毕业生普遍反映，在校期间所学知识一方面总量偏少，另一方面篇三：财务管理实训计 划
《 财务管理 》实训计划 一、 实训对象
会计与审计专业、资产评估专业二年级学生。 二、实训目的与要求
理财能力是影响人一生的能力，要求学生必须从思想上和行动重视财务管理的实训课。
通过财务管理的实践活动，掌握财务管理的技能和方法，真正做到理论与联系实相联系，从
而提高综合分析问题和解决问题的能力，促进知识向能力的转化。 三、 实训项目及课时分配 四、 实训考核方法
本实训成绩由实训表现（60%）和实训作业（40%）两部分组成，实训表现又分为资料的
准备程度（20%）、课堂上的参与情况（20%）、思维型的创新型（20%），最终成绩将计入财务
管理课程总评成绩。篇四：2015财务管理专业实习计划 2015财务管理专业实习计划第1篇：财务管理专业实习计划 一、实习目的
毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，根据财务管理专业本科教学
计划，毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习，使学生对企业（事业）单位的财务管
理工作进行业务实践和调查研究，做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培
养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习
这一实践性教学环节，也是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。
以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中，通过财会问题的专题调研，
为写作毕业论文收集有关信息资料。 二、实习内容
实习内容主要由以下五部分工作组成，其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习
任务，后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。
1、企（事）业单位会计核算工作 包括：资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制
等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础，任选一个月或多个连续月份的
经济业务。从抄列原始凭证清单开始，到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报
表，进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月，且经济业务内容完整。
2、企（事）业单位财务管理工作 包括：财务管理制度；资金筹集管理；资金使用管理；企业财务评价指标体系及其分析；
利润及其分配的管理；对外投资管理；外汇风险管理；了解电子计算机在财务工作中的应用
情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容，其中至少有一项为前5项 管理工作之一。
3、企（事）业单位成本管理工作 包括：成本计划的编制与执行；日常成本控制工作；成本指标的分解、下达与考核工作； 成本核算工作。
4、企（事）业内单位预算管理工作包括：企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系；内部经济责任与预算指
标的分解、下达、控制与考核；内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法；内部经济 利益的分配。
5、社会审计和内部审计包括：了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况，了解从编制项目审
计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实
习单位审计项目实施情况，参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，
收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。
三、实习注意事项
（1）要服从领导，服从实习工作的分配，服从指挥，遵守纪律；遵守实习单位的各项规
章制度，按时上下班；保守国家及企业机密，注意安全。 务，注意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。
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