让生活更美好作文六年级上册五篇
只要我们宽容身边的每一个人,时刻为他人着想,多一份理解,少一份责备,就会“大事化小,小事化了”,生活也会更加完美!一起来看看让生活更美好作文六年级上册五篇,欢迎查阅!
让生活更美好作文1
“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书读的多了,脑子中的知识也就丰富了,写点东西也就不困难了。阅读不仅仅开阔了我的视野,拓宽了我的知识面,并且使我的生活变得更加丰富多彩。
读书,能让你穿越时空,千变万化,好像身临其境一般;读书,能让你和浴血奋战的士兵们一齐匍匐前进;读书,能让你和诸葛亮一齐出谋划策;读书,能让你成长!
在书中能够让我们提高修养,提高认识,让自我的心静下来全身心的去投入到书的海洋。每当我读完一本书,就像旅游了一次,视野更开阔、知识更宽广。每当一打开书,我的心就会沉静下来,周围的一切仿佛不再存在,自我处在一片漆黑之中。有时,读得入迷时还会置身其中,别人叫我我都听不见,全身仿佛都与书融为一体了。
凡事都有利弊,书也不例外。
我们在选择书本时,要仔细辨别书对自我到底是利大于弊还是弊大于利。我在选择图书时会选择一些中外文学名著,既能够与初高中的语文课文接轨,又能够帮忙自我提高写作本事。还有适当地读一些探险与冒险的书籍也能够增长课外知识,让自我的目光能够更
宽广,做一个十全十美的人。有些书会有暴力资料,如果过多地看这种书籍会导致心理产生暴力倾向,乃至犯罪。当然,我们在选择图书时也不能一味地去选择“好”的图书,一些利大于弊的图书也适合我们阅读。书中的一些不健康资料我们就一扫而过,重点还是看一些好的资料,作家的写作手法、写作题材以及一些修辞方法,这些修辞方法怎样才能更好地使用,这些都是我们学习、借鉴的资料。
并不是任何书都是利大于弊的,所以选择图书还要仔细挑选,这样我们就能够阅读更多对我们有帮忙的书籍,更加提高自我的写作水平。
书,不应当仅仅成为课外读物。书,应当成为我们生活中必不可少的东西。而我们也不应当只局限于闲着的时候看书,我们能够把课余时间来看书,当自我想看书的时候能够多看一点,不想看的时候,也要少看点。这样书才能成为我们生活中的必不可少的。
阅读让生活更完美!
让生活更美好作文2
读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更完美。
阅读,能够让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的坚贞不屈、宁死报国的精神。能够让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更完美。
记得有一次我考试失败了,我苦恼无助、失望悲痛一连串“拿破仑”的代名词都出此刻我的脑海中,应对着同学对我的嘲讽、教师对我的失望,我自我对自我的厌倦,我真想找个洞钻进去把自我封闭起来,从那以后,我的话变的少了,我的身影出现的也少了,因为我明白我并不能再这样一再失落下去,我必须要找到办法让我自我从那个失败的深渊里走出来。在这时,我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人,我就掉入了深深地思索中:保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗?我这点小小的失败算什么?我最终解脱了,要不是我阅读过《钢铁是怎样练成的》,我怎样可能明白保尔的精神,不是保尔的精神我怎样可能把问题认识得这么透彻呢?还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”,还不是因为他那一千多样的发明,这一千多样的方面还不是因为他不怕失败,勇于尝试的结果,至今我还记得爱迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。
自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史,人生哲理,做人道理,成功源于失败之类的书来看,它们不但使我的写作水平提高了,并且还让我懂得了很多,让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。
阅读,让生活更完美,让我对生活充满了信心与力量。
让生活更美好作文3
生活中,宽容无处不在,无所不有。生活中假若每一个人都明白宽容的意义,生活就充满欢乐和质量。
——题记
人生中的故事如同一个色彩缤纷的五味瓶,让我为你打开这瓶盖,告诉你——难以忘怀的事。
记得上初一的时候,我的同桌杨琳把我新买的钢笔弄坏了。为此,我便不理睬她。两个人以往形影不离,但此刻两个人见面时就视而不见,这引起了班主任的注意。午时放学后,班主任叫我到她办公室一趟。我怀着好奇的心走进办公室,班主任热情地拿椅子让我坐下,我俩开始谈心······
班主任叫我单只脚绕办公室走三圈,办公室很大。我走完后气喘吁吁地说:“真累!”教师叫我休息一会儿,然后叫我双脚绕办公室走三圈,我答应了。我的动作很利落,很轻盈,如燕子似的,毫无费劲的就完成任务,我高兴的说:“两只脚走路简便多了,我宁愿双脚走也不单只脚走!”班主任对我微微一笑,带着笑意向我点头。我目不转睛地望着教师,疑惑不解地问到:“您为什么要我尝试单只脚走路呢?”班主任一本正经地说:“人也如同单只脚或者双只脚。当你有好朋友与你为伴,为你喝彩,为你鼓励,为你支撑,他就是你的另一只脚,这样你走起路来就不费劲······”教师之后说:“‘人’字的结构是一撇一捺组成的,字的含义就是人的相互支撑和帮忙汇聚而成的。如果你缺少其中的一笔,‘人’字就不构成字了。”
听了教师的话,我沉思其中。教师告诉我:“杨琳把你新买的钢笔弄坏了是件小事,可是你为此事不理睬她,这样你就错了。你应当真正从心灵领悟到是:人要有一颗宽容的心······”
一次不经意的对话,让我茅塞顿开。在此,我想对班主任说:“班主任,多谢您,您让我懂得宽容的意义和力量!”
这事虽然过去两年多了,但班主任的话语始终在我耳边回荡。每当我遇到类似的事,就会想到教师的话······如今,我把“宽容”作为我的人生起点,把“礼貌礼仪”作为我的目标。我会竭尽全力去追求目标!
宽容是礼貌礼仪之一。构成礼貌礼仪的好习惯,对青少年的身心健康,树立自信心,建立良好人际关系及提高学习的主动性,自我性都会产生进取的影响。
良好的礼貌应当持之以恒。仅有在讲貌讲礼貌的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才能够更加融洽,世界上也就能够减少很多不愉快事件的发生,所以我们争取让自我成为讲礼貌懂礼貌高素质的现代礼貌人。
礼貌礼仪是现代礼貌人的标志,是民族高素质的体现。我们为民族的优良传统而自豪,也有职责把这优良传统发扬光大!宽容是我的新起点,把宽容铭记在心,奋勇前进吧!
让生活更美好作文4
书是智慧的源泉,书是知识的海洋,书是童话的乐园,犹如梦境一般,书是人们走向成功的道路。
高尔基以往说过:“书籍是人类提高的阶梯。”自从我上小学一年级就爱上了书籍,喜欢上了阅读。记得每个星期六上午,我都要去图书馆看书,那时我还小,阅读量不大,当我看到卖火柴的小女孩在那个又黑又冷的大年夜,那么孤独、害怕地坐在冰冷的墙角下,我就忍不住想要帮帮她。当我看到丑小鸭时,想到自我遇到困难和挫折时,不要退缩,要坚强、勇往直前、有毅力,就会像书中的丑小鸭一样变成一只美丽的白天鹅。
虽然这是童话,但也让我懂得了很多道理。到了中午时分,肚子饿得“咕咕”叫起来,这仅仅是身体上的饥饿,但我的精神上却是饱饱的。因为我读了好书,学到了好知识,丝毫没有感到饿。我旁边的妈妈不耐烦了,一向让我回家,可我非读完这一章不可,读完之后,我也不甘心,又借了三本书回家看。
很多地阅读优秀的文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累,是一个礼貌人增长知识、提高修养、丰富情感极为重要的途径。
所以,我们要多读书、读好书,从多方面获得知识,学多识广,书中蕴含着很多丰富的道理,告诉我们怎样做人,做一个怎样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让我们更有才能,使生活更完美!古人云:“书读百遍,其义自见。”所以,我们要一遍又一遍读书,每读一遍,都会有读这一遍的收获和感受。另外,我们还要做读书笔记,摘抄好词好句,还要学会思考,这样对我们的写作是大有裨益的。阅读能够让我们的生活多姿多彩,使我们的人生更加有意义!
阅读是我肉体的一部分,是我生活的一部分,是我人生意义不可缺少的一部分,是我生命中最辉煌、最璀璨的一部分。
阅读让生活更完美!
我爱阅读!
让生活更美好作文5
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百
川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。可是蔺相如应对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏很多,深感惭愧,从此两人便联手,一齐为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容很多,我想,他的结局肯定不会是这样!
在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不细心踩到你,你应当摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应当宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每一天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应当是人的心!
我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,可是我们还是应当尽自我最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最终你就会到达你的目的--宽容。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
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