三年级如何写记事作文

三年级如何写记事作文

在我们日常生活中，每天都会经历一些事情，这些事可能发生在学校、教室、图书馆、上学的路上、小区里、街上、商场、游乐园......这些事情可能平平常常、普普通通，那么如何把这些小事作为材料来写成一篇好的作文呢？

根据题目，选定某件事后，你就要对这件事进行认真回忆,并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的趣味点，意义或真理这里，或找出他闪光的地方。

完整叙事 记事作文的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、和结果 1、时间：事情发生在什么时候。 2、地点：事情发生在什么地方。 3、人物：事件中写了谁。 4、起因：事情是怎样发生的。 5、经过：事情发展的过程。 6、结果：事情发展的结果怎样。

时间地点并不是非要直接点明，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化表示出来。如“公鸡喔喔叫了起来”就是指天亮了，“西边的太阳就要落山了”表示傍晚，等等

事情发展的起因、过程、结果，要按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段 落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什 么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

生动描写 写人离不开写事，同样写事也离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好的表达这件事所包含的意义，就是文章的中心思想

细节描写示例（一）

例：那天，爸爸生气了，打了我一顿

爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结

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广师教育 三年级 晋级作文

果从桌子上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了!爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。

细节描写示例（二） 具体写出动作的过程

例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

细节描写示例（三）

我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿的也很差。 “小”到什么程度？怎么个“瘦”法？穿的有多“差”

我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋

找材料

如果问到同学们都会做什么，大家会不假思索地回答，会游泳、会画画、会照相、会做饭、会做农活……回忆一下，你的这些本领是怎样学会的。

在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。把这些经历、体验写下来，不是一件挺有意义、挺有趣味的事情吗？

选一件感触最深的写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。

劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯

学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯

学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯

生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等

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例文分析： 我学会了包饺子

我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。然后用右手弄了满满一勺子馅儿，放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合，使劲一捏。（动作描写）

不料，馅儿像小虫一样，从饺子皮侧面钻了出来。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天，皮儿就是合不拢嘴。（拟人句）

我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。（神态描写） 初学包饺子，遇到挫折，有点灰心。

妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说：“妞妞 ，是不是泄气了？”我点了点头。“来，我教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。”

语言描写 心理描写 受到鼓励，振作精神

我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个，越包越好，越包越熟练。眼看着自己包得越来越快，饺子一个比一个漂亮，我高兴地大喊：“我学会包饺子啦！我学会包饺子啦！”

动作描写 语言描写

获取经验，坚持不懈，取得成功 成功后的喜悦

品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理，“天下无难事，只怕有心人。”

取得成功后的感受 懂得成功的道理

关于成功的名言

我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑

无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。——施瓦布 努力是成功之母。——塞万提斯

我学会了骑自行车

每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，我生日了，妈妈

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把那辆漂亮的自行车送给了我。（起因）

我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！”我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。

（初学骑车，遇到挫折有点灰心。）

忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地走着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜出望外，我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。）

今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什么事都要坚持，不能半途而废。（明理懂事。）

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