中班美术：带我去旅行
活动目标：
1.大胆地在照片上进行想象，用线描的形式作画。
2.拉近师幼的距离，喜爱自己的老师！
活动准备：
咖色牛皮纸、黑色记号笔、老师的照片、教师示范作品。
活动过程：
1.谈话导入。
师：小朋友，你们喜欢旅游吗？你们去哪里旅游过？（海边…）
师：老师也想去旅游，今天老师带来了一只神奇的笔，还有一张纸，纸上面是谁呀？（许老师）
2.教师示范。
师：许老师说她从来没去过大海，想去海里看看。可是许老师不会游泳，我用神奇的画笔给许老师画出一条鱼尾巴，把许老师变成了一条美人鱼。这下许老师可以下海啦！
师：你还想带许老师去哪里玩？可以怎么变？
3.操作要求。
师：胡老师、陈老师和许老师都想去旅游，请小朋友用神奇的画笔在我们的身体上做一些改变，带我们去旅游吧！
（1）画面要大，要顶天立地。
（2）注意用点线面装饰。
（3）注意画面的完整。
4.小结分享。
师：请小朋友来说一说你最喜欢谁的作品，为什么？
活动反思：
本次活动的选材还是比较新颖的，用的是三位老师的照片。孩子们在创作的时候都是比较积极主动的。建议目标1的表述要修改，建议改为大胆地在照片上进行想象、添画，并用线描的方式进行装饰。注重引导幼儿去想象，让幼儿说的比较多。第二条目标需要修改，要紧紧围绕活动宗旨来定情感目标，例如：喜欢去旅游，喜欢发现美、喜欢线描的作画形式。
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