部编人教版小升初语文总复习第三部分阅读专题八古诗文阅读5模拟考场
(word含答案)
考点解读:古诗文阅读主要考查考生对诗词中被后人传诵名句的识记和理解能力。会默写学过
的诗词,弄清作者及其所处的朝代;会给诗词分类,按要求写出诗句子;
解释重点字的意思;翻译句子;能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了作者(诗人)怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。
考查重点:重点考查的是熟记学过的诗词,弄懂其意思;对古诗文的翻译、理解,探索作者的
思想感情等。
常靠题型:以填空、选择、判断题、问答题为主,也常与拼音、词语以及句子结合起来进行考
查。
第五步: 模拟考场
1.把下面诗句填写完整。
(1)两岸猿声啼不住, 。《早发白帝城》李白 (2)黄四娘家花满蹊, 。《江畔独步寻花》杜甫 (3) ,早有蜻蜓立上头。《小池》杨万里 (4) ,西出阳关无故人。《送元二使安西》王维 (5) ,欲饮琵琶马上催。《凉州词》王翰 (6) ,天下谁人不识君?《别董大》高适 (7) ,一行白鸳上青天。《绝句》杜甫 (8)独在异乡为异客, 。《九月九日忆山东兄弟》王维 (9) ,白银盘里一青螺。《望洞庭》刘禹锡
(10) ,春江水暖鸭先知。惠崇《春江晚景》苏轼 2.选择题。 (1)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是( )。 A.因为 B.坐下 C.座位 (2)晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是( )。 A.似曾相识鸟归来 B.似曾相识雁归来 C.似曾相识燕归来 (3)《七步诗》的作者是( )。
A.曹操 B.曹丕 C.曹植 (4)“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是( )。 A.热爱自然 B.人事辛酸 C.报效祖国 D朋友之情 E.母子情深 3.根据情景写诗句。
(1)梅,自古以来就倍受人们的称赞。 “ , ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(2)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ ,”时,爸爸走了过来。助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于是迅速地解开了这道难题。
(3)老师,“ , ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
(4)“ , ”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“ , ”。
(5)古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“ , ”陆游临终前还告诫儿子:“ , ”王昌龄发出了“ , ”的满腔豪情。 4.阅读诗歌,回答问题。
春日 宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(1)胜日寻芳泗水滨中的“胜日”指的是 。 (2)无边光景一时新中的“一时”指的是 。 (3)等闲识得东风面中的“等闲”指的是 。 (4)《春日》是诗人漫步在泗水河畔,享受踏青的乐趣。诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理?
参 考 答 案
1.(1)轻舟已过万重山(2)千朵万朵压枝低(3)小荷才露尖尖角(4)劝君更尽一杯酒 (5)葡萄美酒夜光杯(6)莫愁前路无知己(7)两个黄鹂鸣翠柳(8)每逢佳节倍思亲 (9)遥望洞庭山水色(10)竹外桃花三两枝 2.(1)A(2)C(3)C(4)E
3.(1)墙角数枝梅,凌寒独自开(2)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
4.(1)风和日丽的日子(2)一时间,形容时间短暂(3)平常(4)等闲识得东风面,万紫千红总是春
二、选择题
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