考试总分：95 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I（选择题）
一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）
1. 12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ）A.大学的兴起
B.改造形成了阿拉伯数字C.城市的复苏
D.中国印刷术的普遍推广
2. 如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应填写的是（ ）
A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国
3. 从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。这种新的组织形式是（ ）A.租地农场B.分散的手工工场C.庄园
D.集中的手工工场
4. 在公元前8世纪至公元2世纪的精神历程中，出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。非凡的事集
中在那个时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是（ ）
A.李白\\伯利克里\\穆罕默德B.秦始皇\\尼赫鲁\\汉谟拉比C.孔子\\乔达摩·悉达多\\耶稣D.孟子\\穆罕默德\\伏尔泰
5. 称西欧封建社会是“黑暗时代”的原因是（ ）A.西欧庄园封闭保守B.土耳其阻碍了东西方贸易
C.基督教会统治严重阻碍了社会的发展D.出现了资本主义萌芽
6. 以下是中世纪一段“敕封式”的宣誓词：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”这一“敕封式”最有可能发生在（ ）A.国王与教皇之间B.贵族与贵族之间C.领主与农奴之间D.贵族与市民之间
7. 时空观念即在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念，它是中学生必备的历史核心素养之一，下列历史事件中按发生的时间先后顺序排列正确的是（ ）
①雅典成为著名的奴隶制共和国②亚历山大大帝东征
③罗马共和国成为地中海的霸主④汉谟拉比法典制定⑤查理马特改革
A.①②③④⑤B.④①②③⑤C.①④②③⑤D.④②①③⑤
8. 某法典具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》都受到它的重大影响。对该“法典”的完善起到重要作用的历史人物是（ ）A.伯里克利
B.查士丁尼C.孟德斯鸠D.拿破仑
卷II（非选择题）
二、 材料分析题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）
9. 高等院校是一个国家文化的聚集地，创新地，更是传播地，高等院校的发展让整个社会更加前
沿，更加凝神聚气，心驰所向是社会给高等学府最好的致敬。
材料一：巴黎大学、牛津大学的兴起是西欧早期大学的典型代表之一。由于王权的保护、交通的便利、物质生活的富足，巴黎吸引了来自周边国家的学者，他们举办公开的讲座，吸引了越来越多的听众。久而久之，巴黎的学术地位进一步提高并得到巩固。王室和教皇授予了巴黎各种学术称号。巴黎市民为学者和学生们提供住所和必要的生活条件，同时，这也成为当地的一项收入。到13世纪，巴黎已经发展成为科学之母、大学之母，巴黎大学也成为其他欧洲北部地区大学的模型。
材料二：牛津大学是英国大学之母。牛津地区贸易发达、交通便利，也受到王室青睐，传说很久以前就有一批希腊哲学家在这里落户，之后有个别教师在这里讲学。1167年，由于英法两国王室的矛盾，在巴黎学习的学生被英国王室召回，聚集于牛津地区。在王室的支持下，牛津以巴黎大学为模型成立了大学。在后来的发展中，牛津大学取得教皇和英国国王的特许状和自治权。直到今天，牛津大学、剑桥大学等都还保持着学术独立的精神。
材料三：太学是中国古代的国立最高学府。太学之名始于西周。夏、商、周，大学的称谓各有不同，五帝时期的大学名为成均，在夏为东序，在商为右学，周代的大学名为上庠，在洛邑王城西郊。太学是中国古代的的一种大学，始设于汉武帝元朔五年。虽名称会有所改变，但大学的功能却一直至始至终的发挥着。
材料四：科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多人不讲求实际学问，束缚思想。在中国，科举制前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。
（1）依据材料一，分析西欧早期大学产生的条件有哪些？它们的出现起到了什么作用？
（2）依据材料二，结合所学的知识回答，从早期大学的兴起可以发现西方大学的基本理念是什么？（3）依据材料三，分析早期中国太学的产生的背景？并结合所学知识回答古代中国太学承担怎样的功能？
（4）依据材料四并结合以上材料，分析中国科举制与西方大学在学习内容和培养人才的要求上有何不同？并分析导致这些不同的因素有哪些？
10.
城市在一个国家中占有重要的地位。阅读下列材料，回答问题。
材料一：鼎盛时代的罗马帝国，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为帝国的“内湖”。千百年来，罗马帝国被当作人类统治的制度典范，拥有严密的防御体系、训练有素的职业军队、复杂的行政体系和繁荣的交通贸易网。当时人们相信，“永恒之城”罗马永远不会陷落。自4世纪起，北方的日耳曼
人……涌入西罗马帝国，他们建立了许多王国……476年，西罗马皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜，西罗马帝国灭亡。
——摘编自《罗马帝国的陨落》
材料二：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。
材料三：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道
的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一分析罗马城被称为“永恒之城”的原因和罗马陷落的原因。（2）根据材料二回答新型城市中的基本居民有哪些？
（3）根据材料三，概括中世纪西欧城市的独特之处。结合所学知识回答：城市居民为争取城市的自由和自治，常常采用什么手段？
11. 阅读材料，回答问题。
材料一：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。
材料二：意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。
——上述材料均摘自《世界通史·中世纪卷》
（1）联系所学知识，结合材料一，回答琅城市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式？（ 2）试从城市管理的角度，比较中古西欧与中国古代城市的区别。
12.
14—16世纪世界发生巨变，西欧进入了“人的发现”“世界的发展”的时代。阅读下列材料并回答问
题。
材料一 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。
——《叶廷芳：18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料二 14世纪欧洲著名诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只追求凡人的幸福。”
材料三 一位航海家在航海日志中记述：“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……”
（1）材料一中“古代的幽灵”指什么？根据材料分析为什么当时的人只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆？
（2）文艺复兴起源于哪一国家？材料二体现这一运动的核心思想是什么？请结合一部作品加以说明。
（3）材料三中的这位航海家是谁？他的这次远航有何重要地位及意义？（4）“人的发现”和“世界的发现”有何共同影响？
三、 改错题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）
13. 指出下列表述中的错误，并加以改正。
（1）奥斯曼帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。错误：________；改正：________。（2）太阳历是古巴比伦天文学的突出成就之一。错误： ；改正： 。（3）城市的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。错误：________；改正：________。（4）公元前5世纪中后期，奴隶制民主政治发展到高峰的城邦是罗马。错误：________；改正：________。
14. 汇聚能量，推动历史发展。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前【 】内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【 】（1）在新王国时代图特摩斯三世统治时期，古印度成为强大的军事帝国。改正：
【 】（2）公元前73年，凯撒发动奴隶起义，沉重地打击了罗马的奴隶制。改正：
【 】（3）亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。改正：
【 】（4）12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，神学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。改正：
15. 世界古代文明多元发展，充分体现了人类文明的多样性。
（1）古代埃及将人分为四个等级，各个等级之间高低贵贱有别，史称种姓制度。改正：________。
（2）古希腊哲学是留给后人的宝贵文化遗产，哲学家代表包括苏格拉底、柏拉图、亚历山大。改正：________。
（3）中世纪西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。改正：________。
（4）公元395年罗马帝国分裂为东西两部分，其中西罗马帝国延续千年，创造了独具特色的拜占庭文化。
改正：________。
参考答案与试题解析
2022-2023学年全国中考专题历史中考复习
一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）
1.
【答案】
A
【考点】大学的兴起【解析】
本题主要考查中世纪欧洲大学的兴起。【解答】
根据所学知识可知，中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步，为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。大学的兴起被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，A项符合题意；BCD三项均与题意无关，排除。故选A。
2.
【答案】
C
【考点】罗马帝国的分裂【解析】
本题考查了罗马帝国的分裂。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。【解答】
题干给出的图片是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应填写的是西罗马帝国。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻，攻下了君士坦丁堡，东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡。
3.
【答案】
C
【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴【解析】此题暂无解析【解答】
根据课本内容及观点，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来，至11世纪，庄园已经遍布欧洲各地。故选C。
4.
【答案】
C
【考点】世界三大宗教基督教的产生与传播佛教和古印度文明老子和孔子【解析】
本题考查佛教、基督教的内容；识记佛教、基督教的产生以及孔子的思想。【解答】
依据所学可知，春秋时期的孔子是儒家学派的创始人；公元前6世纪乔达摩·悉达多创立了佛教；1世纪耶稣创立了基督教，C项符合题意；
7世纪穆罕默德创立伊斯兰教；尼赫鲁是印度第一任总理；伏尔泰是18世纪启蒙运动的开拓者。由此分析ABD不合题意。故选C。
5.
【答案】
C
【考点】
罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响【解析】
本题考查西欧封建社会．【解答】
称西欧封建社会是“黑暗时代”的原因是基督教会统治严重阻碍了社会的发展．在西欧封建社会时期，基督教会的罗马教廷有至高无上的权力．经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地．在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼．在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，基督教会是西欧封建制度的精神支柱，基督教会统治严重阻碍了社会的发展．故选C．
6.
【答案】
B
【考点】
西欧封建社会的等级制度【解析】
本题以中世纪一段“敕封式”的宣誓词为依托，考查西欧封建等级制度。【解答】
中世纪一段“敕封式”的宣誓词：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”这一“敕封式”最有可能发生在贵族与贵族之间。8世纪前期，查理•马特担任法兰克王国的宫相时，进行了采邑制改革，改变以前无条件赏赐贵族土地的办法，实行有条件的土地分封。这次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度。西欧封建等级制度是建立在封土制基础上的。处于统治阶层的有国王，贵族（公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士），处于被统治阶层的有农民（农奴）；土地是主要的财富，国王和大封建主层层向自己的臣属分封土地，受封土地的人们成为他们的封臣。西欧大大小小的封建主主要依靠剥削农奴为生，从而形成了阶梯式的等级制度。
7.
【答案】
B
【考点】
亚历山大东征和亚历山大帝国的形成査理马特改革与西欧封建制度的确立罗马城邦和罗马共和国的兴衰雅典民主政治
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明【解析】
本题考查了东西方文明相关史实的先后顺序，需要识记其发生的时间。【解答】
公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国；
公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。
8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，所以顺序为④①②③⑤。故选B。
8.
【答案】
B
【考点】
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》【解析】此题暂无解析【解答】
根据题述内容“具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》都受到它的重大影响”可判断是《查士丁尼民法大全》，它是东罗马帝国皇帝查士丁尼在位时期主持修撰的。它标志着罗马法发展到完备阶段，具有了资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。故选B。
二、 材料分析题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）
9.
【答案】
（1）条件：王权的保护、交通的便利、物质生活的富足。
作用：早期大学为西方政府机构培养了高素质的人才，传播了古典文化，并蕴涵着对天主教宗教文化的反动，为此后西方社会发展进程奠定了思想文化基础。（2）西方大学的基本理念：学术独立、思想自由、科学精神。（3）背景：奴隶制经济的发展，文化的发展。
承担的功能是：培养王室子弟，控制学术发展，以教化的推行和官僚的选拔。
（4）不同：中国科举制学习考查的内容是四书五经，儒家经典，是为统治集团培养官员，中国科举制制度越来越规范、管理越来越严密、选择人才越来越刻板，而西方的大学内容越来越丰富、视野越来越开阔、选择人才越来越灵活。
因素：制度的差异、文化的差异，经济的差异，国情的差异等。【考点】大学的兴起汉武帝独尊儒术科举制的创建及影响【解析】
（1）本题考查西欧大学的兴起。
（2）本题考查西方大学的基本理念。（3）本题考查中国太学。
（4）本题考查中国科举制与西方大学在学习内容和培养人才的要求上的不同及导致不同的因素。【解答】
（1）第一小问根据材料“王权的保护、交通的便利、物质生活的富足”得出答案，第二小问从培养人才，传播文化等方面分析。
（2）根据材料“直到今天，牛津大学、剑桥大学等都还保持着学术独立的精神”可知，理念是学术独立、思想自由、科学精神。
（3）根据材料可知中国太学产生于奴隶社会时期，承担着培养王室子弟，控制学术发展，以教化的推行和官僚的选拔等责任。
（4）第一小问的不同从考试内容、服务主体等方面来分析，导致不同的因素从政治、经济、文化、国情等方面解答。
10.
【答案】
（1）被称为“永恒之城”的原因：罗马城是罗马帝国的首都，当时罗马帝国军事力量强大，行政制度完善、交通贸易繁荣。
罗马陷落的原因：日耳曼人大举侵入罗马帝国。（2）手工业者、商人。
（3）独特：拥有自治权和政治力量。手段：金钱赎买、武力。【考点】罗马帝国的分裂
琅城起义和西欧城市的重新兴起【解析】
本题考查中世纪欧洲封建城市和罗马帝国分裂，注意掌握相关基础知识。【解答】
（1）据材料并结合所学知识可知，被称为“永恒之城”的原因是罗马城是罗马帝国的首都，当时罗马帝国军事力量强大，行政制度完善、交通贸易繁荣。罗马陷落的原因是日耳曼人大举侵入罗马帝国。
（2）据材料并结合所学知识可知，新型城市中的基本居民有手工业者、商人。
（3）据材料并结合所学知识可知，中世纪西欧城市的独特之处是拥有自治权和政治力量。城市居民为争取城市的自由和自治手段是金钱赎买、武力。
11.
【答案】
（1）募集金钱赎买城市自治权和武装斗争等形式。（2）西欧城市取得自治权，中国古代城市则没有。
提示：中国古代的城市没有自治权，而西欧的城市则有自治权；中国古代的城市是专制王朝的一个部分，而西欧的城市常常作为国王的盟友出现；在西欧城市中，产生了最早的世俗大学，出现了庞大的市民阶层，孕育了文艺复兴，而中国古代的城市则没有这种功能。【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴琅城起义和西欧城市的重新兴起【解析】
（1）本题考查了琅城市民城市自治的方式。（2）本题考查了古西欧与中国古代城市的区别。【解答】
（1）根据材料一“一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用……”可知，随着商品经济的发展，封建主日益贪婪。对城市市民加紧剥削。法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，有的城市募集金钱赎买、有的通过武装斗争等形式获得城市自治权。琅城市民争取自治的斗争是一个典型的例子。
（2）根据材料二“意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。”结合所学知识可知，中国古代自秦朝以来，地方实行郡县制，由皇帝直接管理，中国古代的城市是专制王朝的一个部分，没有自治权。而西欧的城市常常作为国王的盟友出现，城市拥有自治权；在西欧城市中，产生了最早的世俗大学，出现了庞大的市民阶层，孕育了文艺复兴，而中国古代的城市则没有这种功能。
12.
【答案】
（1）指古代希腊罗马文化。
原因：天主教会（或说封建教会）势力强大，人们不敢公并对抗或者说早期资产阶级力量相对弱小。
（2）国家：意大利。
核心思想：人文主义思想。
作品：但丁的《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想；达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，歌颂人性的觉醒和生命的美丽；达·芬奇的《最后的晚餐》取材宗教，表达了现实生活中人的真实情感；莎士比亚的系列作品充分体现了人文主义的生活理想等。
（3）航海家：麦哲伦。
地位及意义：这次远航是人类历史上第一次环球航行；证明了地球是球形的科学真理。（4）影响：促进了西欧资本主义的发展。【考点】新航路的开辟文艺复兴运动
罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响【解析】
本题考查文艺复兴和新航路的开辟，考查了学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握文艺复兴和新航路的开辟的历史影响。【解答】
（1）据材料“文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’，来为自己壮胆”并结合所学知识可知，幽灵指古代希腊罗马文化，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的原因是教会势力强大，人们不敢公开对抗教会，否定教会。当时人们提出的核心思想是人文主义。
（2）依据所学知识可知，文艺复兴起源于意大利。依据“属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只追求凡人的幸福”可知，核心思想是人文主义思想。说明结合所学知识回答即可。
（3）根据“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋”结合所学知识可知，这位航海家指的是麦哲伦，这次远航是人类历史上第一次环球航行；证明了地球是球形的科学真理。
（4）根据所学知识可知，14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，这场运动冲击了教会的陈腐说教，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。文艺复兴和新航路开辟的共同作用是为欧洲资本主义产生和发展奠定了思想和物质基础，促进了资本主义的产生和发展。
三、 改错题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）
13.
【答案】
（1）奥斯曼；拜占庭。（2）古巴比伦；古埃及。（3）城市；大学。（4）罗马；雅典。【考点】大学的兴起文艺复兴运动
拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》
雅典民主政治金字塔和埃及文明【解析】
（1）本题考查文艺复兴运动的有关知识。（2）本题考查太阳历。
（3）本题考查西欧中世纪大学的兴起。（4）本题考查古代雅典的民主政治。【解答】
（1）由所学知，拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
（2）由所学知，太阳历是古埃及天文学的突出成就。
（3）由所学知，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。（4）由所学知，公元前5世纪中后期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。
14.
【答案】
【考点】佛教和古印度文明
罗马城邦和罗马共和国的兴衰古希腊文明大学的兴起【解析】此题暂无解析【解答】
15.
【答案】
（1）错误；古代埃及改为古代印度。（2）错误；亚历山大改为亚里士多德。（3）正确。
（4）错误；西罗马帝国改为东罗马帝国。【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴罗马帝国的建立
罗马城邦和罗马共和国的兴衰古希腊文明古印度的种姓制度【解析】
（1）本题考查古印度的种姓制度。（2）本题考查古希腊文明。
（3）本题考查中世纪西欧庄园。
（4）本题考查罗马帝国的相关知识。【解答】
（1）依据所学可知，古代印度种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀，享有崇高地位；第二等级刹帝利充当武士，掌管军、政大权；第三等级吠舍是一般平民，以农、牧、工、商为职业，多数人无政治权利；第四等级首陀罗是被征服的土著居民和沦落的雅利安人，主要从事低贱的职业。种姓之间界限森严。（2）依据所学可知，亚历山大是马其顿王国的国王，他不是哲学家。亚里士多德是古希腊哲学家。
（3）依据所学可知，中世纪西欧庄园出现于9世纪，是一种新的农业经济组织形式、是一个独立的自给自足的经济和政治单位、庄园具有司法权，设有庄园法庭，维护领主利益。
（4）依据所学可知，公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。西罗马帝国灭亡的时间是公元476年，东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。
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