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魔方拓展型课程

2020-10-13 来源:步旅网
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园南小学拓展型课程设计

课程名称

学习对象:五年级学生

学习时间:九课时

学习目标

1、 推广魔方活动,使学生喜欢上这一活动。

2、 介绍魔方相关知识,使学生了解该项活动。

3、 利用一学期的学习,教会学生学习魔方的六面复原。

成 果(呈现形式)

在期末进行魔方六面复原的比赛。

评 价

通过一学期的学习,使大部分同学熟练掌握魔方六面复原的技巧。培养学生对魔方这

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项活动的兴趣,并为自己的进步感到由衷的喜悦。

学习设计(分课时目标,活动过程设计)

第一课时

活动内容:了解魔方,学会六面复原第一步。

预期目标:1、令学生对魔方产生兴趣。2、学会转出白色十字。

活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、 介绍魔方

1、 魔方的种类:异形魔方、四阶魔方——七阶魔方。

2、 如何挑选魔方

3、 标准比赛用魔方的特点:上白下黄、前绿后蓝、左红右橙。

4、 魔方的组成:角块、棱块、中心块

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二、 学会魔方复原第一步

1、 转出黄色中心的白色小花

2、 转出白色十字。

第二课时

活动内容:学会魔方一面复原边上为T形。

预期目标:1、已学会的同学更熟练。2、不会的同学学会单面复原。

活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、复习转出白色十字。

二、学习转出单面白色,四边为T形。

1、认识夹角。

2、夹角对准自己,看白色块为左还是右。

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3、转动左或右面,将白色顶角块复原。

4、将四个白色顶角块一次复原

三、学生结成学习小组互相学习巩固单面复原。

第三课时

活动内容: 学会魔方一、二层复原。

预期目标:1、通过2课时使大部分学生掌握一、二层复原技术。

活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、观看视频

1、了解目标位。

2、了解棱块复原。

二、第一步“远切回回”

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1、与中心块对齐

2、顶层远离。

3、侧面白色块切

4、顶层及侧面依次复原

三、第二步“接孩子放学”

1、两连块顶层转90

2、侧块上接

3、依次复原

第四课时

活动内容: 顶层黄色十字复原

预期目标: 通过二课时教会学生顶层黄色十字复原。

活动准备:视频、魔方

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活动过程:

一、复习

复习上节课二层复原,口诀“远切回回,接孩子放学。”进行组内比赛。

二、观看视频,学会顶层黄色十字复原。

三种情况:一字型、折角形、十字形

三、 教师分小组逐个辅导。

四、 组内竞赛。

第五课时

活动内容: 顶层黄色面复原

预期目标: 通过两课时,教会学生顶层黄色面复原。活动准备:视频、魔方

活动过程:

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一、复习

1、复习上节课顶层十字复原方法。

2、组内进行竞赛。

二、通过视频学习顶层黄色面复原

1、七种情况解析

2、学习“小鱼一、二”基本解法。

3、二、四顶角为非黄色块时的转发,口诀“二后四左”

三、学生自己练习。

四、组内竞赛

第六课时

活动内容: 复习学生前面的步骤

预期目标: 以熟手带新手,扩大会转同学的面。

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活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、复习前几步的关键点

1、白色十字(黄中心块)

2、白色十字(侧面中心块对齐)

3、白色顶面(顶角复原)

4、二层复原(远切回回,接孩子放学)

5、顶层黄十字(一字和折角)

6、顶层黄色复原(小鱼一)

二、学生组成互助小组教、学。

1、分组:两个会的教一个不会的。

2、学生互助教学。

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第七课时

活动内容: 四侧面双色柱复原

预期目标: 通过练习教会学生学会四侧面双色柱复原。

活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、复习前几节课内容。

二、练习。

三、观看视频,学习四侧面双色柱复原。

1、黄色面对自己。

2、口诀:右、下、右顶、右、下、顶、右

3、结合视频教师讲解。

四、学生进行练习

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五、组成学习小组互相学习、研究。

第八课时

活动内容: 六面复原

预期目标: 完成魔方六面复原

活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、复习前几节课内容。

二、学生练习

三、看视频、学习最后一步。

1、黄面向上,侧面双色柱还原面向右手。

2、观察其余三面顶层棱块颜色及旋转方向。

3、按小鱼一或小鱼二方法将顶层侧面棱块还原。

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四、学生自己练习。

五、分成小组互相学习、练习。

第九课时

活动内容: 复习、竞赛、考试

预期目标: 通过竞速赛加强练习,并完成考核。

活动准备:视频、魔方

活动过程:

一、复习六面复原

1、自己练习

2、分小组学习、练习

二、比赛

1、分年级比赛

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2、竞速赛

三、考试

1、六面复原为优

2、二层复原为良

3、一层复原为合格欢迎下载。

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