2022年人教版一年级下册语文阅读理解难点知识习题
班级:__________ 姓名:__________
一、 阅读空间。
农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢! 1.短文共有(______)句话。
2.小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“√”) 能( ) 不能( ) 3.小猫为什么收不到鱼?( ) A.因为小鱼生活在水里。
B.因为收到了玉米。
4.用“ ”画出小猫心里想的话。
二、 阅读短文,回答问题。
百鸟朝凤
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停, 将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗 一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。
这有什么意思呀 这不是财迷精 大傻瓜吗 可别小看了这种贮藏食物的行为 到了一定的时候 它可发挥大用处了
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔 拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推
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举它为鸟王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺, 这就是“百鸟朝凤”。
1.这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。 2.写出下列词语的近义词。
急忙——(_________) 用处——(__________) 3.用“√”在文中括号里选择合适的词语。 4.给文中第2段加上标点。
5.根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。 (1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。(______)
(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。(______)
(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。(____)
三、 阅读短文,完成练习。
小猴过生日
秋天到了,树叶渐渐变黄了。这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。
邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!”
蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!”
小兔送来自己种的香蕉,香蕉像那弯弯的月亮,小猴说:“谢谢!” 老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。 1.短文共有(______)个自然段。
2.邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。 蚕姑娘 大桃子 蜜蜂 衣服 老鼠 蜜糖 小兔 香蕉
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3.小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。 4.小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“√”。 (1)小猴不喜欢吃桃子。( ) (2)老鼠送来的桃子是偷来的。( ) (3)小猴不好意思收别人的礼物。( ) 5.照样子,仿写句子。(不会写的字用拼音代替) (1)例:秋天到了,树叶渐渐变黄了。 ..____________渐渐____________。 (2)例:香蕉像那弯弯的月亮。 .____________像____________。
四、 阅读短文,完成练习。
好邻居
每天早晨,我都能听见花喜鹊那动听的叫声。今天,我想数一数大树上落了多少只花喜鹊,数啊数,一共有八只呢!比昨天多了三只!
我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!
花喜鹊能帮助大树除掉害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊真是我的好邻居呀!
1.短文一共有(______)个自然段,第一自然段有(______)句话。 2.“我”和谁是好邻居呢?( ) A.小蝴蝶
B.花喜鹊
C.大树
D.害虫
3.花喜鹊的家在( ) A.森林里
B.公园里
C.“我”家的大树上
4.花喜鹊做了哪些事?用“_____”在文中画出来。 5.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)每天傍晚,“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。 (______) (2)今天,大树上落了八只花喜鹊。 (______) (3)花喜鹊喜欢“我”家的大树。 (______)
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五、 阅读短文。
骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛,说自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说:“当然能啊!”
说完,骄傲的青蛙就猛吸一口气,把肚子鼓了起来。 同伴说:“还不够大!
于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛。他吸呀吸的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。 1.仿写词语。
鼓得大大的 (____)得(____) (____)得(____) 2.骄傲的青蛙,它总是骄傲什么?用“_____”画出来。 3.想一想,填一填。 (1)青蛙和牛比谁________。
(2)短文的第________自然段写青蛙想要赢过那只牛,所以拼命地吸气。 4.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?( )
A.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力,所以才把肚皮撑破了。
B.这是一只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。
C.这是一只很有实力的青蛙,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。
六、 阅读理解。
树和喜鹊(节选)
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
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树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。 1.在括号里填上合适的词语。
(__________)地叫 (_________)地睡觉 2.本文共有_____个自然段,第四自然段有_____句话。 3.选文中形容树数量多的词语是:_________________ 4.每棵树上都有( ) A.鸟窝
B.鸟蛋
5.对本文第三自然段理解正确的是( ) A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B.这里有好多喜鹊。
6.树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为( )
A.树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间很团结。 B.因为树长大了,喜鹊也长大了。 C.因为树和喜鹊成了好朋友。
七、 默读《端午粽》选段,回答问题。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋吃了以后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。 1.第一自然段一共有(_____)句话。
2.文中哪句话写了外婆包的粽子花样多?请用“ ”画出来。 3.外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃,是因为( ) A.外婆很大方,对别人很友好。 B.外婆做的粽子多,吃不完。 4.人们端午节吃粽子,是为了纪念谁?
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八、 读短文,回答问题。
下雨了
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去,想找个避雨的地方。 小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇好,胖胖的蘑菇像把小花伞。
小蝴蝶找到一片圆圆的叶子,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真好,圆圆的绿叶像顶小帐篷
。
,躲在下面避雨。啊,在这里避雨真
小蜜蜂找到一朵香香的花儿,躲进花心里避雨。啊,在这里避雨真好,香香的花儿像一间小房子
。
1.这篇短文一共有________个自然段。 2.读短文,根据内容,连一连。 小蚂蚁 胖胖的 叶子 小蝴蝶 圆圆的 花儿 小蜜蜂 香香的 蘑菇
3.想一想,把正确答案的序号写在横线上。
啊,在这里避雨真好,蘑菇像________,绿叶像________,花儿像________。 ①小花伞②小房子③小帐篷
4.想一想,谁还能找到避雨的地方?在下面写两个。(没学的字用拼音代替) ________找到了_____________,躲在下面避雨。 ________找到了_____________,躲在下面避雨。
九、 读短文,完成练习。
小花鸭
鸭妈妈带回一(蓝 篮)小虾,乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说:“我要先吃,我最小。”小黑鸭说:“我要多吃,我最大。”小黄鸭说:“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说:“等你们吃饱了,我(在 再)
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吃吧。”
鸭妈妈说:“小花真懂事,大家都得向他学习。” 1.在文中括号里选择正确的汉字,打“√”。
2.鸭妈妈一共(______)个孩子,最大的孩子是(______),最小的孩子是(_______),最懂事的孩子是(_________)。
3.最懂事的小鸭子说了什么?在文中,用“ ”画出。
十、 读一读,完成练习。
夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”
知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”
蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”
知了借了粮食走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。 1.短文有(________)个自然段,第(________)自然段写的是蚂蚁劝告知了。
2.知了冬天为什么没有粮食吃?用“____”画出来。 3.蚂蚁是怎样劝告知了的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。 4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 (________) (2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。 (________)
(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。 (________) 5.如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?____________
十一、 课外阅读。
小乌龟“生病”
小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。 一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地
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问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说:“身上这么湿,小心着凉!小免,我们赶紧去割点儿草,帮他盖上!
小马看见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗,大雨真的下起来了。
1.短文共有______个自然段,第3自然段共有_____句话。 2.小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。 3.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)小马和小熊都以为小乌龟生病了。 (______) (2)小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。(______) (3)小乌龟身上流汗是因为被水淋(lín)湿了。 (______) (4)小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 (______)
十二、 阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下头了。 1.在每个自然段的前面标上序号。 2.读短文,填一填。
小松树长在________,大松树长在_________。 3.照样子写一写。
例:很(远)很(远)的地方
很(_____)很(_____)的小河 很(_____)很(_____)的
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(_____________)
4.小松树为什么惭愧地低下了头,在正确的答案后面打对“√”。 (1)被风伯伯吹的低下了头。( ) (2)知道自己长的不高很难过。( ) (3)知道自己错了,感到难为情。( )
十三、 阅读理解
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1.全文共有(____)句话。 2.填空。
(1)一年有( )个季节。
(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( 和( )的,冬天树叶化成了( )。 3.大自然的邮票指(____)。
十四、 读儿歌,完成练习。
青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。 青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。 青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。
1.“青”字加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
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)
2.我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;“晴”跟太阳有关,所以偏旁是______;“情”是心理活动,所以偏旁是______。 3.根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。
①晾 ②惊 (_____)干 (_____)吓
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答案
1、 1.3 2.不能√ 3.A
4.到了秋天,一定会收获很多小鱼呢! 2、
1. 5 2 2. 连忙 用途 3.一颗一颗 拔 4.? 、 ? ,, ! 5. √ × √ 3、 1.5
2.
3.蚕姑娘 蜜蜂 小兔 4.(2)√
5. 雨后,天 放晴了 太阳 一个巨大的火球 4、
1. 3 3 2.B 3.C
4.花喜鹊能帮助大树除掉害虫,每天还把我从睡梦中叫醒 5. × √ √
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5、
1. 涨 红红的 晒 黑黑的 2.总是认为自己是最厉害的。 3. 大 6 4.A 6、
1. 叽叽喳喳 安安静静 2. 5 2 3.好多好多 4.A 5.A 6.A 7、 1.3
2.除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。 3.A
4.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。 8、 1.四
2.
3. ① ③ ②
4. 小鱼儿 一片圆圆的荷叶 小蜻蜓 美丽的鲜花 9、 1.篮 再
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2. 4 小黑鸭 小白鸭 小花鸭 3.小花鸭说:“等你们吃饱了,我再吃吧。” 10、
1. 5 4 2.白天和黑夜,我都在唱歌 3.以后不要只顾眼前,不考虑将来。 4. × × √
5.示例:不会。因为知了来年也不会自己储存粮食,只会找别人借,一点儿也不努力。 11、
1. 3 2
2. 小熊 小兔 小马 3. × × × √ 12、
1.① ② ③ ④
2. 山上 山下
3. 长 长 白 白 云朵 4.(3)√ 13、 1.五
2.春;夏;秋;冬;小小;肥肥;火红;金黄;树叶; 3.落叶 14、
1.晴 精 倩 晴 情 猜 2. 虫 日 忄 3. ① ②
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