土木工程毕业设计开题报告

毕业设计/论文

开 题 报 告

课 题 名 称 湖北省武昌实验中学办公楼建筑

结构设计

院 系 城市建设学院

专 业 班 土木1002班

姓 名 杨博文

评 分

指 导 教 师 邹思敏老师

华中科技大学武昌分校

毕业设计开题报告撰写要求

1. 开题报告主要内容 1）课题设计的目的和意义； 2）课题设计的主要内容； 3）设计方案； 4）实施计划。

5）主要参考文献：不少于5篇，其中外文文献不少于1篇。 2．撰写开题报告时，所选课题的课题名称也不得多于25个汉字，课题设计份量要适当， 设计中必须是自己的设计内容。

3. 开题报告的字数不少于2000字（艺术类专业不少于1000字），格式按《华中科技大学武昌分校本科毕业设计/论文撰写规范》的要求撰写。

4. 指导教师和责任单位必须审查签字。

5．开题报告单独装订，本附件为封面，后续表格请从网上下载并用A4纸打印后填写。

6. 此开题报告适用于全校各专业，部分特殊专业需要变更的，由所在系在基础上提出调整方案，报学校审批后执行。

华中科技大学武昌分校学生毕业设计开题报告

学 生 姓 名 系别 课题名称 杨博文 城市建设学院 学 号 指导教师 20101222038 邹思敏老师 专业班级 职称 土木1002班 讲师 湖北省武昌试验中学办公楼建筑结构设计 1课题设计的目的和意义 （一）课程设计的目的 毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法。对于培养我初步的科学研究能力，分析解问题能力有重要意义。在完成毕业设计过程中，我们需要运用知识去把握整个建筑的处理，包括建筑外观和结构两个方面。同时积极、独立的完成本次毕业设计也为今后的实际工作做出的必要的准备。 （二）课程设计的意义 1.毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用。 2.通过毕业设计总结大学期间学习到的专业知识，学会一般工程建设项目的基本分析方法，熟悉房屋建筑方案设计，初步设计，结构计算及施工图设计的原理和方法。 3.通过调查研究，收集资料，查阅文献，进一步达到灵活运用所学基础知识，深化所学课程内容。同时，通过全面掌握建筑设计、结构设计的原理，绘制建筑施工图、结构施工图的原则，结构设计计算方法，巩固和加深对相关建筑软件的应用，培养独立完成设计、施工任务以及优化设计的能力，将所学习的理论知识运用到实际问题中去。 2课题设计的主要内容 （一）任务书主要内容：

设计位于武汉市，红线范围为45m×20m。建筑物的L(长)×B(宽)=（46~55）m×（17~20）m，根据需要设定。建筑物共5层，底层层高4.2m，标准层层高3.6m，室内外高差：500mm。

墙身做法：墙身采用250厚的加气混凝土块。内粉刷为混合沙浆浆底，纸筋抹灰面，厚20mm, 内墙涮两度涂料,外墙贴砖。楼面做法：楼面（大理石楼面），100厚现浇钢筋砼楼板，20厚板底抹灰。屋面做法（不上人屋面）：见建筑设计部分。门窗做法：钢窗和木门。

地震烈度：7度，设计基本地震加速度为0.1g，场地土的特征周期为0.35s，Ⅱ类场地，设计地震分组为第一组，抗震等级三级。

基本风压：0 =0.40 kN/ m2雪压：0.30 kN/ m2，地面粗糙度类别为B类。 上人屋面活荷为2.0kN/ m2，走廊、楼梯活荷载为2.5 kN/ m2，卫生间楼面活荷载为2.0 kN/ m2，教室楼面活荷为2.0 kN/ m2。

（二）设计主要内容:

根据建筑设计方案及设计原始资料，选择结构体系，布置结构，进行结构内力计算，确定结构配筋，绘制结构施工图，框架剖面图。

（1）平面设计：确定平面尺寸；布置房间；楼梯数量位置形式及采光通风要求。 （2）剖面设计：确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身工程做法。 （3）立面设计：建筑风格、造型应富有创意，有时代感。 （4）设计成果具体说明： ①底层平面图 ②标准层平面图

③立面图：正立面，侧立面各一个 ④剖面图（要求剖到楼梯、门厅）

⑤构造详图：根据设计时的具体情况而定，要反映该建筑的细部做法

3设计方案 （一）建筑物主体形状选定及轴网布置 建筑物主体形状初选为一字型的框架结构（如图）：其空间分割灵活、自重轻，节省材料；具有可以很灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构，不仅解释耐用，而且还有很大的自如性、延展性，因此受到各设计师的喜爱。抗震性能强也是起最大的特点。是由于框架结构的整体性、刚度较好。衔接部分能将地政产生的巨大扭力化解。 （二）建筑物结构方案 1.基础方案： 混凝土独立基础，在地质条件允许的条件下，独立基础的挖土方量 是最为经济的，而且基础本身的用钢量及人工费用也是最低的，整体性好，抗不均匀沉 降的能力强。 2.主要承重结构方案：建筑物采用钢筋混凝土框架结构，主要承重结构为框架柱，竖向荷载作用下采用分层法、叠代法计算其内力，水平荷载作用下采用反弯点法、D值法计算其内力；现浇楼板按弹、塑性理论分析方法进行结构内力分析和计算。并以“强柱弱梁”、“强剪弱弯”、“强节点弱构件”为基本设计原则。 4实施计划 第1周～第3周 熟悉设计任务、调研、外文文献翻译，进行开题报告撰写、开题答辩。 第4周～第5周 完成建筑方案及建筑设计图。 第6周 完成结构方案及荷载统计 第7周～第9周 完成内力计算及内力组合 第10周 完成基础及楼梯设计 第11周～第12周完成毕业设计说明书、计算书及图纸（或论文）初稿 第13周 根据指导意见对初稿进行修改，完成定稿 第14周～第15周答辩资格审查 第16周 完成毕业设计及论文答辩 5主要参考文献 1. 建筑结构荷载规范（GB50009—2012）[S].北京：中国建筑工业出版社，2001 2. 混凝土结构设计规范（GB50010—2010）[S].北京：中国建筑工业出版社，2002 3. 建筑抗震设计规范（GB50011—2010）[S].北京：中国建筑工业出版社，2001 4. 建筑地基基础设计规范（GB50007—2011,）[S].北京：中国建筑工业出版社，2002 5. 梁兴文，史庆轩.土木工程专业毕业设计指导[M].北京：科学出版社，2002 6. 熊丹安主编，土木工程专业毕业设计系列丛书[M]. 武汉：武汉理工大学出版社，2005年. 7. 杨志勇主编.土木工程专业毕业设计手册.第2版.武汉：武汉理工大学出版社,2008 8. 李必瑜，房屋建筑学[M]．北京：中国建筑工业出版社，2002年． 9. Institution of structural engineers. Manual for the design of reinforced concrete building structures. London, 1985. 10. American Concrete Institute. ACI318M-05 Building Code Requirement for Structural Concrete. Detroit, 2005 指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 答辩小组意见： 教研室审查意见： 组长签字： 年 月 日 教研室负责人签字： 年 月 日 院系审查意见： 院系负责人签字： （公 章） 年 月 日 （此表由学生填写，指导教师、答辩小组、教研室、院系签署意见）