二年级争章日记100个字简体立志
案例一：
在这次“手拉手”的争章过程中，在我身上发生了一个“手拉手”的小故事。这天李晓璇同学上完体育课后，觉得全身不舒服。作为中队长的我，看了她这模样就带她来到卫生室，我把消毒液中的温度计冲了冲放在她的腋下，结果卫生老师看了说，体温还正常，就是有些感冒了。我听了心里的石头也掉了下来。通过这次争章活动，让我懂得了友谊的力量是十分宝贵的，它可以帮助他人，战胜一切。
案例二：
今天早晨，闵老师宣布：从今天开始，我们要争家务章了！凡是每天劳动、能够劳动时认真的小朋友，就能得到家务章！我听了，一蹦三尺高，因为我和李敏天天放学回家前打扫班级卫生！
放学了，我和李敏照样留下来打扫卫生。我排位子，李敏扫地。我排的时候很认真，很快就排完了。当我检查排得是否整时，发现第二组排歪了。我想：反正就一点点儿歪，算了吧！可是，当我想到要争家务章，又想到上午下的决心时，我慢慢地走到第二组旁，重新排起了位子。不久，位子排好了，我看着这整齐的位子，笑了。
案例三：
这次的邹鹰争章选拔推荐我争当阅读章。
因为我很爱读书，因为没有历史章所以我选择了阅读章。在阅读方面我可是个读书奇才，有一天，我买回了一本新书一到家就情不自禁地看了起来，一直看到九点半才开始做作业，一直做到了十一、二点才做完，这天买的这本书不到一星期就被我看完了。
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