一、语文基础知识及运用（30分）
1．（21分）11•27烈士殉难纪念日即将到来，学校准备开展一系列的主题教育活动。请你完成小题的任务。【任务一：材料收集赞英雄】
ㅤㅤ在中国共产党人曲折的革命历程中，最令我震（hàn）的当属红军长征这一军事壮举。①红军战士们凭着顽强的意志，克服了重重困难，挺过一道道难关。敌人妄图阻拦红军前进的步伐，在大渡河这道天（qiàn）上给长途跋涉而来的红军设置了一个新的难题：②他们将唯一的一座桥上的桥板拆下，让桥上只剩下冰冷的泛着寒光的铁索，打算将红军击垮在大渡河边。③“狭路相逢勇者胜”，红军战士们冒着枪林弹雨，抓着铁索向对岸发起了进攻。他们趴在铁索上，摩肩接踵地匍匐前进。④他们前仆后继、锐不可当的精神，将敌人打得溃散而逃。至今，泸定桥残损的铁索还铭记着这段历史。
ㅤㅤ《红星照耀中国》记载了许多与长征相关的史实，读这本书，让我对革命先辈的敬仰之情倍增。老一辈中国共产党人为民族解放而奉献牺牲的崇高精神，映照着全中国。虽然我们现在身处和平时代，但仍然要牢记革命先烈的丰功伟绩，砥砺前行。（1）依次填写语段中空缺的字音、字形。铭记 记载
震（hàn） 天（qiàn）
（2）下列划横线词语使用错误的一项是 A．长途跋涉B．摩肩接踵C．妄图D．残损
（3）下列选项中有语病的一项是 A．①B．②C．③D．④
【任务二：妙笔生花颂祖国】
（4）仿照划线句，续写一句话，表达你深沉的爱国情思。祖国啊！我亲爱的祖国！我不是挺立在高山峻岭中的巨松，只是辽阔草原上的一棵小草，为你壮丽的河山添上一笔绿意；
，
，
。
【任务三：阅读名著忆峥嵘】
（5）根据《红星照耀中国》的相关内容，完成领袖资料卡。人物彭德怀B 出生地湖南湘潭
江苏淮安
家庭出身富农
经历（事件）A
出身于大官僚家庭他去法国留学，在巴（祖父是清朝大官）黎帮助成立中国共产
党，是中国共产党的创建人之一。蒋介石悬赏8万元要他的首级。
C 湖南出身于清朝武官家庭传说他用一把菜刀在（父亲是哥老会的一湖南建立了一个苏区。个领袖）
他非常喜欢马，他不计较个人财物——除了马匹。
（6）埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这次“大迁移”指的是什么事件？怎样理解斯诺所说的“历史上最大的一次流动的武装宣传”？
2．（9分）班级将开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）小组成员收集了一则关于“诚信模范”主题的新闻，请你为其添加一个标题。（不超过25字）ㅤㅤ2023年3月28日晚，重庆广电大厦演播厅里座无虚席，巫山县官渡镇双月村村民刘绪海因身残志坚，用实际行动书写信义之道，被授予2022年度“感动重庆十大人物”称号。
ㅤㅤ1994年，刘绪海因车祸失去右手，但他并未因此消沉，负债达上百万元。面对突如其来的负债，刘绪海始终坚守诚信努力还债。2015年，一人完成开垦、种植、管护，成了远近闻名的脆李种植专家。2020年，种植的脆李获“全国优质李银奖”，脆李园获评“全国基层农机科技示范基地”。（2）你们小组准备对刘绪海进行“诚信模范进校园”主题采访，请你完成采访提纲。
采访时间采访目的采访对象采访问题
刘绪海
①请问您对被授予2022年度“感动重庆十大人物”的称号有什么感想？
11月15日
采访地点
校园内
② （3）你的同桌小王经常借他人物品不归还，有时甚至偷偷据为己有，请你劝说他改正这个坏习惯。为了让劝说更有说服力二、古诗文积累与阅读（25分）3．（10分）默写填空。
ㅤㅤ漫读诗文，我们可以跟随诗人的脚步，感受山川之美。我们在白居易《钱塘湖春行》“（1） 浅草才能没马蹄”中邂逅早春草木的萌发；在王绩《野望》“树树皆秋色，（2） 受秋日山野的萧瑟；在崔颢《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，（3） 明丽；在郦道元《三峡》“（4） “（5）
，
”中感
，
”中读到登楼所见的
，回清倒影”中感受三峡的灵秀；在王维《使至塞上》
”中领略塞外风光的壮阔。
ㅤㅤ漫读诗文，我们还可以在字里行间，去感悟诗人的情感和志向。《龟虽寿》中，藏在“老骥伏枥，志在千里；（6） “（7） 中“（8）
，壮心不已”中；《赠从弟》里，刘桢将对坚贞不屈人格的追求放在
？松柏有本性”中；李白将对故乡的依依不舍之情，委婉地寄寓在多情的江水之 ，
”。（《渡荆门送别》）
4．（15分）阅读下面的文言文选段，完成各题。
记承天寺夜游
苏轼
ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）下列对文中词语理解有误的一项是
A．“户”，可以根据成语“门当户对”中的“户”字，推出其含义为“门”。B．“欣然起行”中的“然”，作词尾表示状态，可翻译为“……的样子”。C．“念”本义为思念、想念，“念无与为乐者”中的“念”，结合文章的具体语境D．“盖竹柏影也”中的“盖”，通过迁移的方法，勾连“功盖三分国”中的“盖”（2）用现代汉语翻译下列句子。①怀民亦未寝，相与步于中庭。
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3）下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是
A．文章多用散句，间用整句，自然成文，给读者一种散淡自然的感觉。B．“怀民亦未寝”中，一个“亦”字展现了二人的心有灵犀，意趣相投。C．文章写月光空灵澄澈，写藻、荇清丽淡雅，月光的空灵与水中植物相互呼应D．文章寥寥数笔，叙事简洁、写景如绘，作者将抒情寓于叙事、写景之中
（4）林语堂先生在《苏东坡传》序言中说：“苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者。”，请你结合选文和链接材料加以印证。
ㅤㅤ于是举酒于亭上，以属①客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐②饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游③以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
（选自苏轼《喜雨亭记》）
ㅤㅤ【注释】①属，酌。属客，指斟酒给客人喝。②荐，重复地遭到饥荒。③优游，叠韵连绵字三、现代文阅读（40分）
5．（22分）阅读下面的文学类文本，完成各题。
我不是你的绿叶
ㅤㅤ①我和白洛梅从小一起长大，有很长一段时间，在所有人眼中，在内心深处，我抗拒做她的绿叶ㅤㅤ②中考分数出来后，白洛梅没有悬念地被全城最好的高中录取，当看到我的分数也能上这所高中时没有人知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中ㅤ
ㅤㅤ③高一上学期，我成绩平平，尤其是数学成绩，终于在高二上学年年级统考中，像一匹黑马一样闯入了年级前三十名。虽然和年级前三名的白洛梅还有不小的差距。但是我如愿进入了实验班。ㅤㅤ④一天放学，白洛梅特意在校门口等我。“丫丫，考得很不错啊！”她叫着我的小名，心里有种暗暗的骄傲。
ㅤㅤ⑤可是，造化弄人。高考时，因为一场重感冒，白洛梅上的却是北京一所985大学。去北京时，白洛梅送了我一份礼物——一个音乐盒。看着音乐盒并肩而立的两个小人儿
ㅤㅤ⑥接下来的大学生活，我乐此不疲地奔跑着，我拼了命考着各种证书。我决定，不时有白洛梅的好消息传来：她拿到了甲等奖学金，她的毕业论文刊载在著名的学术刊物上……白洛梅天生就是学霸，我一点都不惊讶。
ㅤㅤ⑦大学毕业那年，我第一次考研铩羽而归。白洛梅知道我还要再考一次时，只问了句：“你确定要再考一次吗？”我坚定地点了点头。见此
ㅤㅤ⑧白洛梅帮我在她们学校办了一个旁听生证。很多时候，我安静地待在学校图书馆自习、刷题，每晚都和她挤在一张床上。有时，我觉得我离白洛梅多近啊！可是我分明离她很远。终于，在我不懈的努力下，第二年我考上了白洛梅所在学校的研究生。
ㅤㅤ⑨我研究生毕业那年，白洛梅已经进了北京一家著名的投资公司工作。为了也能留在北京工作，我租住在远郊的一间小房子里，我不同意。我妈说：“你是一定要待在洛梅身边，做一辈子的绿叶？”我沉默了一下
ㅤㅤ⑩不久，我被一家文化出版公司录用。我每天奔波着，清晨看太阳一点儿一点儿照亮地铁口来来往往的人们的脸庞，三年后，终于因为打造出多本畅销书，才有参加公司年末茶话会的机会，而白洛梅作为金融界崭露头角的“投手”，台上，着一袭灰色晚礼服的我，显得神采飞扬。台下，白洛梅以嘉宾身份入场时，我相信，谁也不会再觉得我是白洛梅的绿叶。只是
ㅤㅤ⑪没多久，白洛梅通知我参加她的婚礼。婚礼当天，白洛梅美得惊人，微笑着对大家说：“丫丫是我的好闺密，她凭着努力和不服输的心，在我散漫和懈怠时带给我榜样的力量。我希望我们一直这样，永远是好朋友
ㅤㅤ⑫我眼角含泪地望着美丽的白洛梅，内心豁然开朗。原来我从来都不是什么“白洛梅的绿叶”。ㅤㅤ⑬朋友之间从来都不是鲜花与绿叶的关系。我们并肩生长于丛林中，不管风霜雨雪，都你追我赶地挺拔着，才是友谊最好的姿态。
（1）请从“我”的角度简要概括为了追赶上“她”，我做了哪些努力。努力学习，和她考上同一所高中→
→为了去她的学校读研，拼了命考证→
租住在远郊，每天去市中心找工作，终被录用→
（2）有人建议将标题改为“绿叶”。你认为哪个标题更好？请说明理由。（3）请自选角度赏析文中第②段划线句。
ㅤㅤ没人知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中（4）理解文中画横线句子的含义
ㅤㅤ有时，我觉得我离白洛梅多近啊，可是我分明离她很远。
（5）有人认为，文章最后一段是多余的，应该删去。你觉得应该删去吗？请结合全文内容说说你的看法。
6．（18分）阅读下面的实用类文本，完成各题。【材料一】
ㅤㅤ我们的机体免疫系统是由免疫器官、免疫细胞、免疫分子组成，它在我们体内构成三道防线去抵御致病微生物对我们的侵袭。人们生病时病程的长短、病情的轻重，很大程度上取决于免疫系统功能的强弱。
ㅤㅤ人体的免疫系统通常从三个方面来发挥它的“国防”作用：一是防御功能，它可抵抗外来病原微生物感染侵入我们的机体，这种能力过低，它有清除体内衰老、死亡或损伤的细胞的能力，可保持体内细胞的健康。【乙】三是免疫监视功能，人体内经常有一些细胞发生变异，这些变异的细胞进一步发展就是肿瘤细胞。体内的免疫监视功能可及时发现这些异常细胞，人体就会发生肿瘤。【丙】这些功能像国家的军队一样，对外，防御敌人，维持稳定。
（摘自《生命时报》）
【材料二】
（摘自智慧病理网）
【材料三】
ㅤㅤ免疫力在一定程度上可由白细胞计数的多少来判定。一般每微升4000～10000个白细胞属于正常，如果小于每微升4000个，则表明机体的免疫功能在降低。免疫力低时会导致呼吸系统的一系列疾病，细菌、病毒和其他不典型病原体还会入侵人体消化道，从而导致急性胃肠炎
ㅤㅤ对免疫力而言，一个很重要的因素是蛋白质。人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质，补充蛋白质不是简单地大吃大喝，它们更容易被人体消化吸收利用。常见的优质蛋白有动物蛋白、大豆蛋白，而谷类生物的蛋白相对来说就要差一些。
ㅤㅤ理论上，维生素C、维生素A和维生素E都与免疫功能密切相关。还有一些人们日常有所耳闻的矿物质，如钙、铁、锌、硒，如苹果、雪梨等。维生素和其他微量元素进入人体后会在一定程度上提高免疫力。
ㅤㅤ此外，水也对增强免疫力不可或缺。它能把营养物质运送到身体的各个部位，并代谢成尿液、汗液【材料四】
ㅤㅤ一般情况下，成年人维生素C的每日推荐摄入量为100mg。也有研究表明，每天摄入200mg维生素C是很安全的，但是有研究发现，当维生素C的每天摄入量超过2000mg；超过3000mg/天，会出现腹泻和胃肠紊乱，服用过多的维生素C会对身体造成伤害，人体最高可耐受摄入量为每天2000mg。
（摘自《中国居民膳食营养素参考摄入量（2013版）》）
（1）根据以上四则材料，下列选项符合文意的是
A．人类体内有三道防线抵御致病微生物的侵袭，人们生病时病程的长短、病情的轻重，取决于免疫系统功能的强弱。
B．人体的免疫系统可以在稳定功能方面发挥作用，它有清除体内衰老、死亡或损伤的细胞的能力，可保持体内细胞的健康。
C．人体免疫三道防线的组成都离不开蛋白质，对免疫力而言，蛋白质是最重要的因素。
D．维生素C、维生素A和维生素E都与免疫功能密切相关，在日常生活中要注意尽量多补充上述维生素。
（2）下面的句子适合放到【材料一】中甲、乙、丙哪一处，为什么？
ㅤㅤ例如那些存在于皮肤、黏膜表面的菌群，可互相竞争抑制病毒细菌的生长、繁殖和存活。（3）按要求回答下列问题。
①维生素和其他微量元素进入人体后会在一定程度上提高免疫力。 （句子中加点词能否删去，请简要分析）
②这些功能像国家的军队一样，对外，防御敌人，维持稳定。 （请分析句子的表达效果）
（4）邻居刘奶奶经常觉得自己疲倦无力，容易感冒发烧，请你结合她的生活作息和饮食习惯给她提提建议。
生活作息
6：30—8：00 起床，早餐8：00—13：30：买菜，做饭，午餐13：30—14：30 午休14：40—17：00 逛公园17：00—18：30 晚餐
20：20—1：00 看电视，刷抖音，入睡（入睡时间不固定）
饮食习惯
早餐：重庆小面、红油抄手
午餐、晚餐：喜欢水煮鱼、爆炒猪肝等咸辣口味川菜，不爱吃蔬菜、鸡蛋
零食：喜欢吃花生、瓜子等炒货，不爱吃新鲜水果
四、作文（55分）
7．（55分）毛呢的衣服，给我们带来冬天里的温度；朋友的友谊；亲人的关爱，给我们带来亲情的温度，给我们带来人性的温度；杭州亚运会，你感受到了什么样的温度？ㅤㅤ请以《_____的温度》为题，写一篇文章。
ㅤㅤ要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C等英文大写字母代替
8．今年，电子竞技正式被纳入杭州亚运会竞赛项目，这个消息让你的好朋友小明欢欣雀跃，以后打电子游戏就名正言顺，可以不受老师、家长的限制了。
于是，他向父母提出增加每天玩游戏的时间的要求，并因此与父母产生了冲突。ㅤㅤ请你写一封信，劝说小明理智对待电子游戏，正确处理打游戏和学习的关系。
ㅤㅤ要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C等英文大写字母代替
参考答案与试题解析
一、语文基础知识及运用（30分）1．【分析】（1）本题考查字音字形。铭记：míng jì，深深地记在心里。
记载：jì zǎi，意思是指把事情记录下来，也指记录事情的文字。
震撼：zhèn hàn，意思是指土地剧烈摇动或指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。天堑：tiān qiàn，天然的壕沟，比喻地形险要，多指长江。（2）本题考查词语运用。
A.长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。使用正确；
B.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。句中形容红军战士匍匐前进，使用有误；C.妄图：狂妄地谋划。使用正确；D.残损：破损。形容铁索，使用正确。故选：B。
（3）本题考查病句辨析。ABC.正确；
D.有误，④句“他们前仆后继、锐不可当的精神”句式杂糅，删去“的精神”。故选：D。
（4）本题考查句子仿写。格式为：我不是……，只是……，为你……。
示例：我不是奔腾在无际海洋中的汹涌海浪，只是平缓流淌的一条小溪，为你可爱的家乡描绘一幅画卷。
（5）本题考查名著内容理解。
一空，列举彭德怀相关事件即可。如：在战场上英勇杀敌顽强不屈，取得多次战争胜利；生活艰苦朴素，用缴获敌军的降落伞做成背心等。
二空，由“出身于大官僚家庭”“他去法国留学，在巴黎帮助成立中国共产党，是中国共产党的创建人之一。蒋介石悬赏8万元要他的首级”可知，该人物为周恩来。他平易近人，温和文雅，细心热情同时又冷静理智，善于分析，知行合一，生活朴素，充满生命的活力。
三空，由“出身于清朝武官家庭”“传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。他非常喜欢马，他不计较个人财物——除了马匹”可知，该人物为贺龙。他英勇善战，有出色军事才能口才好，威望高，急躁而又谦虚。
（6）本题考查名著内容理解。
一问，这次“大迁移”指的是中国工农红军的二万五千里长征。两万五千里长征是指在1934年10月﹣1936年10月，共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。因第五次反围剿失败。红军被迫踏上长征路。中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。
二问，长征的胜利实现了我党北上抗日总方针，红军长征的胜利，是中国革命史上的一项伟大壮举。它不仅保存了红军队伍和革命力量，使我们党和革命事业转危为安。而且在这场远征中产生出来的伟大精神——长征精神，永远铭刻在中国革命丰碑上和全国人民的心里。可据此理解作答。【解答】答案：（1）míng 撼堑（2）B（3）D
（4）示例一：我不是矗立在辽阔国土上的高大山峰
只是绵延千里路轨下的一颗石子
zǎi
示例二：我不是奔腾在广阔原野的浩浩长河，只是纵横交错的江河水网边的一段水渠。
（5）A示例一：他所带领的军队纪律严明，在战场上非常勇敢，他自己也是红军的高级指挥员。示例二：他孩子气地向别人炫耀用缴获的降落伞做成的背心。示例三：他跟别人爬山，提议“冲到山顶上去”，抢先到达山顶。
示例四：他幼时丧母，被家族逐出家门，做过学徒，一九二七年加入中国共产党。B周恩来C贺龙
（6）这次“大迁移”指的是：中国工农红军的二万五千里长征。“历史上最大的一次流动的武装宣传”的理解：①长征的胜利。②红军长征二万五千里。每到一处，将抗战的思想传播到沿途广大地区。 ③红军在长征路上，扩大了红军的影响。
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
2．【分析】（1）本题考查学生拟写材料标题。首先要读懂材料，然后结合材料主题用简练的语言进行概括。拟写的材料标题应极具概括性，标题应该简练，让人一目了然，能吸引读者的阅读兴趣。注意字数要求。
根据新闻导语“2023年3月28日晚，重庆广电大厦演播厅里座无虚席，巫山县官渡镇双月村村民刘绪海因身残志坚，十年坚守偿还巨额债务，用实际行动书写信义之道，被授予2022年度‘感动重庆十大人物’称号”提取新闻事件的主体是：刘绪海；事件为：被授予2022年度“感动重庆十大人物”称号。据此归纳新闻标题：刘绪海被授予2022年度“感动重庆十大人物”称号。（2）本题考查语言表达。要求结合主题“诚信模范进校园”完成采访提纲。
第一空：归纳采访目的。根据“2023年3月28日晚，重庆广电大厦演播厅里座无虚席，巫山县官渡镇双月村村民刘绪海因身残志坚，十年坚守偿还巨额债务，用实际行动书写信义之道”和本次活动的主题，可确定采访目的：了解“刘绪海身残志坚，十年坚守偿债”的故事，学习刘绪海的诚信品格。第二空：设置采访问题。根据“请问您对被授予2022年度‘感动重庆十大人物’的称号有什么感想”可知，该问主要针对当下获奖的感受。故我们可以探究“刘绪海身残志坚，十年坚守偿债”背后的原因和过程，故可以设置问题：请问是什么力量支撑你偿还巨额债务？
（3）本题考查劝说，围绕“诚信”的主题，并要引用关于“诚信”的名言进行表达。注意说话对象，语言得体。
如：小王，你好。你知道吗，有一句名言说：“诚信是一个企业的生命，是做人的根本。”虽然这是商业领域的一句名言，但其实在我们的日常生活中，诚信也同样重要。它就像一面镜子，反映出一个人的品质和人格。诚信是人格的基石，是人生的通行证。我们中学生一定要诚实守信，借物品按时归还，我相信你一定可以做到的，对吗？【解答】答案：
（1）刘绪海被授予2022年度“感动重庆十大人物”称号
（2）采访目的：让大家了解刘绪海的感人事迹，学习刘绪海的诚信品格
，数十年如一日坚持还债？
（3）小王你好，孔子云：言必诚信。借他人物品不归还是不诚信的行为，我们中学生一定要诚实守信，我相信你一定可以做到的？
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。二、古诗文积累与阅读（25分）
3．【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）乱花渐欲迷人眼
（2）山山唯落晖（注意“晖”的书写）（3）芳草萋萋鹦鹉洲
（4）素湍绿潭（注意“潭”的书写）（5）大漠孤烟直 （6）烈士暮年（7）岂不罹凝寒（8）仍怜故乡水
万里送行舟长河落日圆
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。4．【分析】参考译文：
元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
【链接材料】于是我在亭子里开酒宴，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：“五天不下雨可以吗？”他们回答说：‘五天不下雨，就长不成麦子了。”又问“十天不下雨可以吗？”他们回答说：“十天不下雨就养不活稻子了。”“没有麦没有稻，年成自然荒废了，诉讼案件多了，而盗贼也猖獗起来。那么我与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？现在上天不遗弃这里的百姓，刚有
旱象便降下雨来，使我与你们能够一起在这亭子里游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊！这难道又能忘记的吗？”
【解答】（1）本题考查文言词语理解。ABC.正确。
D.有误，盖：大概是。故选：D。
（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。①中重点词语有：亦，也；寝，睡；相与。句意为：张怀民也没有睡觉。
②中重点词语有：庭下，庭院中，清明澄澈，仿佛有藻，大概是竹子和柏树的影子。（3）本题考查内容理解辨析。ABD.正确。
C.有误，“写藻，应为竹子和柏树的清丽倒影；故选：C。
（4）本题考查人物形象分析。
结合“解衣欲睡，月色入户，其可得耶，始旱而赐之以雨，皆雨之赐也，苏轼被贬黄州期间，在喜雨亭饮酒时，由此可见、乐观豁达的人，又是伟大的人道主义者。答案：（1）D
（2）①张怀民也没有睡觉，我们一起在庭院中散步。
②庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻，大概是竹子和柏树的影子。（3）C
（4）苏轼被贬黄州时，没有整日消极度日，用“闲人”自嘲，可见苏轼是个“乐天派”，担心天不下雨百姓收成不好，爱护百姓。
【点评】文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。三、现代文阅读（40分）
5．【分析】本文记叙了很长一段时间里，“我”被看作白洛梅身旁的绿叶；为了缩小与白洛梅的差距，“我”一直努力追赶着她；听了白洛梅在婚礼上说的话，“我”才明白“我”并不是她身旁的绿叶。文
章结尾阐述“我”对“友谊最好的姿态”的理解，点明了主旨：友谊最好的姿态就是并肩成长，彼此成就；只要不断努力奋进，就会成就更好的自己。【解答】 （1）本题考查情节概括。
第①空：根据题干已知信息“努力学习，和她考上同一所高中”可定位到第②段“没有人知道，为了能和白洛梅考上同一所高中，再结合第③段“我苦苦摸索学习的方法，像一匹黑马一样闯入了年级前三十名”可知进入高中后，“我”苦苦摸索学习方法；
第②空：根据题干已知信息“为了去她的学校读研，拼了命考证”可定位到文章第⑥段“接下来的大学生活，我拼了命考着各种证书，我要去白洛梅的学校读研”，我安静地待在学校图书馆习，每晚都和她挤在一张床上”“在我不懈的努力下，第一次考研失败的“我“去她学校的图书馆学习，第二年终于考上；
第③空：根据题干已知信息“租住在远郊，每天去市中心找工作，我租住在远郊的一间小房子里，我被一家文化出版公司录用”，清晨看太阳一点儿一点儿照亮地铁口来来往往的人们的脸庞，终于因为打造出多本畅销书，“我”夜以继日地工作，升为部门行政主管。（2）本题考查标题作用。首先表明态度。我认为原标题更好。
原标题《我不是你的绿叶》设置悬念，吸引读者阅读兴趣？我为什么不是你的绿叶？同时，把“我”比作了“绿叶”，使标题更加生动形象，终于在高二上学年年级统考中，我乐此不疲地奔跑着。我决定，清晨看太阳一点儿一点儿照亮地铁口来来往往的人们的脸庞，终于因为打造出多本畅销书，为了与白洛梅比肩，这一比喻突出了“我”像“绿叶”般顽强；结合第⑬段“朋友之间从来都不是鲜花与绿叶的关系，不管风霜雨雪，让彼此看到成长的力量”可知，共同成长。（3）本题考查赏析句子。
将努力追逐白洛梅脚步的“我”比作一直“奋力划水的鸭子”，运用比喻的修辞，生动形象地表现出“我”的努力之大。（4）本题考查句子含义。
结合“每晚都和她挤在一张床上”理解，“近”指的是“我“与白洛梅身体距离上的近，“我”与白洛梅的差距并没有“我”认为的那么“远”，运用对比的手法，表现出“我”多么渴望像白洛梅那么优秀啊！
（5）本题考查句段作用。首先表明态度。我认为不能删。
内容上：“这，才是友谊最好的姿态”点出了友谊应该呈现的样子，让彼此看到成长的力量”，要互相影响。点明了文章的主旨。
结构上：本文题目是“我不是你的绿叶”，最后结尾阐明“朋友之间从来都不是鲜花与绿叶的关系”、共同成长的关系。组着通过许多年的努力要证明不是白洛梅的绿叶，而是双方互为成长的力量。答案：
（1）摸索学习方法，如愿进入实验班。努力两年，终于考上和她同一所学校的研究生。努力工作，升部门行政主管。
（2）原标题更好。《我不是你的绿叶》题目新颖，吸引读者阅读兴趣，使表达更生动形象、不放弃的特点，共同成长的关系。
（3）运用比喻的修辞手法。把努力追赶白洛梅的自己比作“奋力划水的鸭子”、不停歇的样子。（4）“近”实指空间距离，“远”虚指学业成就的差距，写出“我”与白洛梅朝夕相处却觉得在学业成就上与她相差很远。（5）示例一：不能删去。
内容上：作者在结尾段阐述了自己对“友谊最好的姿态”的理解，点明了文章主旨。结构上：在上文叙事的基础上进行总结，收束全文。示例二：可以删去。
内容上：我多年来一直以白洛梅为目标，努力奋进，互相激励，我们已经用行动阐释了“友谊最好的姿态”。
结构上：故事的结构已经很完整，第⑫段的“原来我从来都不是什么‘白洛梅的绿叶’”已经呼应了标题。
【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。
6．【分析】本题是关于“免疫力”的主题阅读材料分析。第一题考查信息的筛选与辨析，第二题语句的衔接。第三题考查说明语言、说明方法及作用，第四题考查信息筛选、语言表达。【解答】（1）解答此题，先读懂材料内容，再作出判断。
A.不符合，原文为“人们生病时病程的长短，很大程度上取决于免疫系统功能的强弱”；B.符合；
C.不符合，原文为“对免疫力而言，而非“蛋白质是最重要的因素”；D.不符合，根据【材料四】“服用过多的维生素C会对身体造成伤害”可知。故选：B。
（2）【材料一】中，【甲】处说明的是免疫系统的防御功能，【丙】处说明的是免疫系统的监视功能、黏膜表面的菌群抑制病毒生长的例子，与【甲】处说明内容相一致
（3）①“在一定程度上”具有限制性，指在范围之内。在文中意在说明维生素和其他微量元素进入人体后会在一个特定的范围内提高免疫力，句子就变成“维生素和其他微量元素进入人体后会提高免疫力”，无法体现说明文语言的周密性，故不可以删去。
②这句话把免疫系统比作国家的军队，运用了打比方的说明方法、自身稳定功能和监视功能的重要作用。（4）解答此题，首先要根据刘奶奶的生活作息和饮食习惯找出她免疫力低下的原因。注意开头要有称呼，语言得体，您好，容易感冒发烧。为了增强免疫力，做饭盐不要放太多，不要熬夜，例如苹果。好的生活习惯会让我们身体更好。答案：（1）B
（2）放在甲处最合适。这句话列举了皮肤，说明了免疫系统有抵抗外来病菌感染，它能抵抗外来病原微生物感染侵入我们的机体，所以放在甲处最合适。
（3）①示例：不能删。“在一定程度上”表限制，如果删去，说法太绝对。②示例：运用打比方的说明方法，将免疫系统比作国家的军队、维持稳定的作用。
（4）示例：刘奶奶，您好，容易感冒发烧是免疫力低下的表现，我给您提出一些建议：生活作息方面，且不固定。您的入睡时间要规律；饮食习惯方面、高糖，要多吃水果蔬菜，可以多吃鸡蛋。饮食均衡，会让我们身心受益。
【点评】说明方法类答题技巧：说明文常用的说明方法有举例子、列数字、作比较等，要熟练掌握各种说明方法及其作用，注意说明方法的正确书写，如“作比较”不要误写作“作比较”。四、作文（55分）
7．【分析】本题考查半命题作文写作。“ 的温度”，“温度”可以本义：某事物的
温度；可以是比喻义：心灵的温度，道德的温度等。应从“温度”的比喻义立意写作，写生活，写成长，写感悟，容易贴近生活，引起读者共鸣。在选材上需要大家注意，多写一些真善美的、阳光积极向上的内容，不要一味地揭露假恶丑，让文章跑偏方向。文体适合写记叙文。选材上，应尽量选择熟悉的人或事，同时，还要关注所选的事件不能过于大众化。那些诸如老师熬夜改卷子、父亲背自己去医院等司空见惯的素材，已经被很多人写烂，让人有一种视觉倦怠，不应该再次出现在作文中。那如何准确选择材料呢？同学们大可以把“温度”具体化，比如母爱的温度、有温度的话语、一杯茶的温度等等。【解答】
古城的温度
在我的印象中，一座经常出现在历史书中的城市，一日看尽长安花”的豪放，城春草木深”的苍凉与悲壮，除了名胜古迹？
坐了6个小时的高铁后，我和爸爸来到了西安、历史名胜了然于心，看到鳞次栉比的高楼大厦的一刹那。
按照旅游指南的指引，我们去每个景点“打卡”。
一天，我们参观完一座位置较偏僻的博物馆，我沮丧地坐在博物馆门口，一位博物馆的工作人员看到我们问：“你们是打不到车吗，她看了下时间说：“这样吧。”我们打了电话，一位叔叔就开车来接我们了，这位叔叔对我们说：“这条路风景好！”一路上欣赏着别样风景，不知不觉就到了，我问这位叔叔多少钱，我回市区顺路，第一次感受到这座古城的温情。
一天晚上，结束了一天的行程。地铁车厢里满满当当，我把旅行包放在地上。这时，对我说：“孩子，来。”我一愣，您给我让座！”老奶奶热情地说：“我还有两站就到了，累了一天。”说完就站了起来。她的手非常瘦小。看着老奶奶的背影，心中豁然开朗：自从来到西安，但这份温情，这份大度？
西安，不只是一个冷冰冰的名字、有人情味的城市，我一直在想，正是历史留给我们最珍贵的东西。【点评】作者选取了博物馆的工作人员、开顺风车的叔叔和地铁上的老奶奶三个普通又温暖的人物，将千年古都的好客、人情味展现了出来，展现了西安名胜古迹之外独特的美。
8．【分析】本题考查情境作文写作。审题：题目要求劝说小明理智对待电子游戏，正确处理打游戏和学习的关系。重点在于让小明意识到学习的重要性，以及游戏只是生活中的一小部分。立意：以理智对待电子游戏，正确处理打游戏和学习的关系为主题，让小明明白学习的重要性，以及游戏只是放松和娱乐的方式。构思：首先，可以从学习的重要性入手，让小明明白学习对他的未来和人生有着重要的影响。其次，可以谈论电子游戏的利弊，让小明认识到游戏只是放松和娱乐的方式，不能沉迷其中而忽略学习。最后，可以提出一些建议，如设定学习和游戏的时间，以及如何更好地利用游戏来提高自己的学习能力。写作：首先，要尊重小明，以平等的态度和他交流。其次，要注意措辞，尽量使用温和、亲切的语言。最后，要表达出对小明的关心和关注，让他感受到劝说的诚意和善意。【解答】
给小明的一封信
亲爱的小明：
我得知你因为电子竞技被纳入杭州亚运会竞赛项目而欢欣鼓舞。我理解你对电子游戏的热爱，正确处理打游戏和学习的关系。
首先，电子竞技虽然已经被纳入亚运会竞赛项目。游戏只是一种娱乐方式、生活和成长，你可能会失去更多宝贵的时间和机会。
其次。学习是你的责任。如果你把大量的时间投入到游戏中，甚至会错过一些重要的学习机会，我建议你合理安排时间，也要保证学习的质量。
最后。你可以在完成学习任务后。这样可以帮助你缓解学习带来的压力和疲劳。但是，你可能会陷入游戏的漩涡中。
小明，正确处理打游戏和学习的关系，但它不应该成为你生活的全部，同时也要学会适当地放松自己，你才能更好地成长和发展。
祝你学习进步！
你的朋友：XXXX年XX月XX日
【点评】这封信对小明的游戏习惯进行了劝说和指导，帮助他认识到游戏和学习之间的关系，并鼓励他正确处理这些关系。信中的语气亲切友好，易于被小明接受和理解。
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