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(完整word版)《二次根式》典型例题和练习题

2023-01-25 来源:步旅网


《二次根式》分类练习题

二次根式的定义:

【例1】下列各式.1)11,2)5,3)x22,4)4,5)()2,6)1a,7)a22a1, 53其中是二次根式的是_________(填序号).

举一反三:

1、下列各式中,一定是二次根式的是( ) A、a B、10 C、a1 D、a21

222、在a、ab、x1、1x、3中是二次根式的个数有______个

【例2】若式子举一反三:

1、使代数式x3有意义的x的取值范围是( )

x41有意义,则x的取值范围是 .[来源:学*科*网Z*X*X*K] x3 A、x>3

2B、x≥3 C、 x>4 D 、x≥3且x≠4

2、使代数式x2x1有意义的x的取值范围是 3、如果代数式m1mn有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在( )

A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

【例3】若y=x5+5x+2009,则x+y=

举一反三:

1、若x11x(xy)2,则x-y的值为( ) A.-1 B.1 C.2 D.3

2、若x、y都是实数,且y=2x332x4,求xy的值

3、当a取什么值时,代数式2a11取值最小,并求出这个最小值。

已知a是5整数部分,b是 5的小数部分,求a1的值。 b2若3的整数部分是a,小数部分是b,则3ab 。 若17的整数部分为x,小数部分为y,求

知识点二:二次根式的性质

x21y的值.

a2b3c40,abc【例4】若则 . 举一反三:

1、若m3(n1)20,则mn的值为 。

2、已知x,y为实数,且x13y20,则xy的值为( )

22 A.3 B.– 3 C.1 D.– 1

3、已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+y25y6=0,则第三边长为__. 4、若

ab1ab与a2b4互为相反数,则

2005_____________。

(公式(a)2a(a0)的运用)

2【例5】 化简:a1(a3)的结果为( )

A、4—2a B、0 C、2a—4 D、4 举一反三:

1、 在实数范围内分解因式: x3= ;m44m24= x49__________,x222x2__________

22、 化简:3313

3、 已知直角三角形的两直角边分别为2和5,则斜边长为

(公式的应用)a2a

a(a0)

a(a0)

【例6】已知x2,则化简x24x4的结果是 A、x2 举一反三:

B、x2

C、x2

D、2x

1、根式(3)2的值是( )

A.-3 B.3或-3 C.3 D.9

2a2、已知a<0,那么│-2a│可化简为( )

A.-a B.a C.-3a D.3a 3、若2pap3,则2a2a32等于( )

A. 52a B. 12a C. 2a5 D. 2a1 4、若a-3<0,则化简

2a26a94a的结果是( )

(A) -1 (B) 1 (C) 2a-7 (D) 7-2a 5、化简4x4x12x3得( )

2(A) 2 (B)4x4 (C)-2 (D)4x4

a22a1a2a= . 6、当a<l且a≠0时,化简

114(a)24(a)2aa 7、已知a0,化简求值:【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-b│+(ab)2 的结果等于( )

b A.-2b B.2b C.-2a D.2a aoa 1 2 0 1举一反三:实数a在数轴上的位置如图所示:化简:

a1(a2)2______.

【例8】化简1xx28x16的结果是2x-5,则x的取值范围是( )

(A)x为任意实数 (B)1≤x≤4 (C) x≥1 (D)x≤1

举一反三:若代数式(2a)2(a4)2的值是常数2,则a的取值范围是( ) A.a≥4

B.a≤2

C.2≤a≤4

D.a2或a4

【例9】如果aa22a11,那么a的取值范围是( ) A. a=0 B. a=1 C. a=0或a=1 D. a≤1 举一反三:

1、如果aa26a93成立,那么实数a的取值范围是( )

A.a0B.a3;C.a3;D.a3

2、若(x3)2x30,则x的取值范围是( ) (A)x3 (B)x3 (C)x3 (D)x3 【例10】化简二次根式aa2的结果是 2a(A)a2 (B)a2 (C)a2 (D)a2 1、把二次根式a A. a

1化简,正确的结果是( ) a B. a C. a D. a

b12、把根号外的因式移到根号内:当b>0时,x= ;(a1)= 。

x1a知识点三:最简二次根式和同类二次根式

1、最简二次根式:

2、同类二次根式(可合并根式): 3、【例11】在根式1) a2b2;2)x;3)x2xy;4)27abc,最简二次根式是( ) 5 A.1) 2) B.3) 4) C.1) 3) D.1) 4) 举一反三:

1、45a,30,2,40b2,54,17(a2b2)中的最简二次根式是 。 2、下列根式中,不是最简二次根式的是( ) ..A.7

B.3

C.

1212 D.2 3、下列根式不是最简二次根式的是( ) A.a21 B.2x1 C.

2b D.0.1y 44、下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?

3ab222xy3ab2 (1) (2) (3) (4)ab(ab) (5)5 (6)8xy 5、把下列各式化为最简二次根式:

2 (1)12 (2)45ab (3)

x2yx

【例12】下列根式中能与3是合并的是( )

A.8 B. 27 C.25 D.

1 2 1、下列各组根式中,是可以合并的根式是( ) A、3和18 B、3和1 C、a2b和ab2 D、a1和a1 32;④27中,能与3合并的二次根式32、在二次根式:①12;② 23;③ 是 。

3、如果最简二次根式3a8与172a能够合并为一个二次根式, 则a=__________. 知识点四:二次根式计算——分母有理化 【知识要点】 1.分母有理化 2.有理化因式:

①单项二次根式:利用aaa来确定,如:a与a,ab与ab,ab与ab等分别互为有理化因式。

②两项二次根式:利用平方差公式来确定。如ab与ab,ab与ab,

axby与axby分别互为有理化因式。 【例13】 把下列各式分母有理化 (1)

1114313 (2) (3) (4) 2125504837例14】把下列各式分母有理化

28a2(1) (2) (3)x3 (4)23bxab8xy2xb5 a5【例15】把下列各式分母有理化:

(1)1、已知x

25333 (2) (3) 21533223xy2323,y,求下列各式的值:(1)(2)x23xyy2

xy2323

2、把下列各式分母有理化:

abba2b2a2a2(1) (3) ab (2)22aba2a2bab

知识点五:二次根式计算——二次根式的乘除 【例16】化简

(1)916 (2)1681 (3) 5215

(4)9x2y2(x0,y0) (5) 1×623 2【例17】计算(1)

(2) (3)

(4)

(5) (6)

(7)

(8)

【例18】化简:

64b239x5x(a0,b0)(x0,y0) (1) (2) (3) (4) (x0,y0)

64y2169y29a264

【例19】计算:(1)

31111264 (2) (3) (4) 2841638xx2成立的的x的取值范围是( )

xx2【例20】能使等式A、x2 B、x0 C、0x2 D、无解

知识点六:二次根式计算——二次根式的加减

注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.

11117534; 8532【例20】(1)32

1321363272848147 (2)34722

4x2y2abab【例21】 (1)3xy (2) xy4x4yabab

(5)81a35aa

知识点七:二次根式计算——二次根式的混合计算与求值 1、

1 3、

334a5 (6)xyaxyyxyx2 xy2233bab5(ab)3 2、 (212 +4b2a2

1

-348 ) 8

(-4xy·21y2)÷6xx2y 4、(72223)376

知识点八:根式比较大小

【例22】 比较35与53的大小。(用两种方法解答)

【例23】比较21与的大小。 3121

【例24】比较1514与1413的大小。

【例25】比较76与65的大小。

【例26】比较73与873的大小

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