一、前言 毕业前的几个月实习是每个大学毕业生所必须拥有的 一段宝贵的经历，它使我们在实践工作中慢慢了解社会、 在实践中进一步巩固知识 ; 实习又是对每位大学毕业生专业 知识的一种最好的检验，它让我们学到了很多在大学课堂 上根本就不可能学到的知识，既开阔了我们视野，又增长 了我们的见识，为我们以后进一步走向现实社会打下牢固 的基础，这也是我们走向工作岗位的第一步。会计是什么 ? 是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记 录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行各方面监 督，旨在提高企业经济效益的一种常规核算手段，它本身 也是经济管理活动的一项重要组成部分。会计专业作为应 用性非常强的一门专 业 学科、一项很重要的经济管理工 作，是加强企业经济管理，提高企业经济效益的一种重要 手段，经济管理总是离不开会计，经济发展越快，会计工 作就会显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过 对《 会 计学 原理 》、《财务 会计》、《管 理会 计 》、《成 本会 计》及《会计理论》等的学习，可以说对会计已经是耳目 能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基 本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸
上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用， 那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握 了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信 “实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上 学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真 正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在 XX年7月起，有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分 公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机 会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生 存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力 工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会 计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真 学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会 计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧 迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打 下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的 知识和宝贵的经验。
实习目的：
1、针对实习对象的实际情况，结合并运用所学的会计 理论知识，加深对本
专业知识作更深入和系统的理解和领 悟，深化认识课本中的二手信息，并逐渐摆脱二手信息的 掣肘，从实践中采集全面而详细的一手信息，把所学知识 条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识 ;
2、通过对移动公司实际的调查、研究，拓宽知识面， 初步培养理论联系实
际的能力和分析问题与解决问题的能 力，并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息，激发 向会计实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事 的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外，还应 该较为全面地知晓移
动公司的经营环境、经营特点、市场 范围、运行 （营销） 方式，了解该分公司各项职能管理的特 点和在企业经营中的作用，并了解公司的营销方略所起的 作用，学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等， 为进一步学习专业课程打下一定的基础。
实习方法：个人联系到实习单位，自己确认企业的指 导者，要求主动学习、
虚心请教，能够初步做到理论与实 践相结合。
在公司有关人员的指导下，首先对公司的总体情况进 行调查、了解，然后深入有关部门的业务活动之中，进行 较深入的调查研究，阅 读 相 关资料及参加有关的实践活 动，学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工 作程序和工作方法等，其中公司的会计制度、会计方法是 重点。
实习内容
实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作 任务：
1. 了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2. 分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规 范，协助会计师完成
各类业务。
3. 配合工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实习的第一天，我没有参加任何项目，而是学习他们 以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一 章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。 但是在看了他们做的底稿之后，一下子就把内容记住了。 到现在，我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的 巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿 中的符号说明，还有索引号之类的。接着就是要有审计业 务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过 后的财务报表。关 于被审计单位的营业执照、纳税登记 表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。 如果被审计单位属于特殊行业，还应该提供相关的文件。 最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、 各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。
实施了盘点程序 的，还要有相应的盘点表。实施了函证程序的，函证也应 该包括在其中。直到两三天后，才开始进入操作阶段
（ 一 ） 实习操作过程 首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财
务 会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业 12 月份所 发生的经济业务完成了 47 道分录。接下来，就是根据记账 凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的 话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些 烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不 同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细 帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款
（ 借款 ） 日记
帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、 多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证， 苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸 作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心， 更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些 业务该登那些帐簿，稍 微疏忽，一 张帐页就报废了。还 有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆 数字加加减减，真是做的头大 !
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的 工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当 然还是离不开我们的细心。
最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系 列材料整理归类，基本任务就初步完成了
! 在这个过程中，
我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有 所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适 当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始 凭证的简单分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和 报表的简单认
识，使我们对会计实务的基本流程形成一个 较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计 的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制， 成本会计则突出成本计算方法的训练，我们根据课程的教 学目的组织会计实训，使会计实训在会计理论知识衔接深 入的同时得到有机衔接，循序渐进地进行模拟实训。
( 二 ) 操作要领 1. 期初建账
(1) 建 总账 时， 要根据 企业 期初 的 余额 信息 来分 类 编 制，特别
是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无 误后再填入账簿。
(2) 建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此 同时，与总账相比明
细账更加的分散繁琐，有的需要在分 户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开 设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初 余额来填写。
(3) 建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要 建日记账，因为它们
都是按日结算的，这两种日记账要记 录在特定的账户中。
2. 审核或填制原始凭证
原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要 求有 ：记 录 要 真 实，内 容 要 完整 ，填 制 应 及 时，书 写 清 楚、正确、规范，以及金额数字的具体填制要求等等。而 原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核，合 法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核。 凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备。同时书 写要规范，在会计电算化中，要注意大小写金额写法，大 写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、 拾、佰、仟、万、
亿、元、角、分、零、整等，要注意汉 字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性，在实习 软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录 入工作。
3. 编制记账凭证 在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确 同时
分录需正确，而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编 号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是 应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。
4. 登记日记账，
库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业
务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记。
5. 登记有关明细账。
明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔 登记，但 是要区分清楚明细账具体所属的科目和 目，以免混淆。
级科
6. 编制科目汇总表
编制科目汇总表之前，要根据记账凭证绘丁字账，然 后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷 方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据 具体的科目逐笔登记。
7. 登记总账
总账的登记需借助编制好的科目汇总表，由科目汇总 表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目 开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提 供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来 记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过 程中，日期，分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填 制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后，还要额 外编制本日发生额及余额。
8. 对账
在登记完总账之后，要跟先前的明细账进行核对，同 时需总分类账户之间也应核对，还应该同凭证进行核对，
以保证账证相符、账账相符、账实相符。
9. 结账
结账前，要检查本期内发生的经济业务是否已全部登 记入账，还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。 最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。
10. 编制财务会计报告
在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类 账户的内容，并通过计算编制具体的资产负债表、现金流 量表和利润表。
11. 整理归档
最后一项任务就是整理归档了，把已经制好的会计凭 证装订成册，然后将账簿和凭证上交。
另外还接触到企业会计的三张表格：即损益表、现金 流量表和资产负债表。 资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会 计报表。在我国，资产负债表采用账户式结构，报表分为 左右两方，左方例示资产各项目，右方例示负债和所有者 权益各项目。在填制过程中，“年初余额”栏内各项数字， 应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填 制。具体数字实习软件材料中均有给出。“期末余额”栏可 以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得 出。
利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。 例如，反映 1月 1日至 12月 31日经营成果的利润表，由 于它反映的是某一期间的情况，所以，又称为动态报表。 有时，利润表也称为损益表、收益表。编制利润表的过程 中，“本期金额”栏反映各项目的本期实际发生数。“上期 金额”在实习软件中已给出。
现金流量表是指反映企业在一定会计期间现金和现金 等价物流入和流出的
报表。其中，现金是指企业库存现金 以及可以随时用于支付的存款。
所有者权益变动表是指反映构成所有者权益各组成部 分当期增减变动情况的报表。在这个表中，至少要反映净 利润，提取的盈余公积等项。
（ 三 ） 、注意事项：
1、改错更正。发生错账，如果是当月的未登记账凭 证 ，可 直 接 修 改 ，
如 果 是 已 登 账 甚 至 以 前 月 份 的 记 账 凭 证，可冲销错误凭证，然后重新填制正确的记账凭证。会 计核算软件还提供反记账、反结账的功能，反结账功能可 将会计期间推前，然后将未结账的记账凭证用反记账功能 返回到未记账状态，再加以修改。在记帐过程中，可能由 于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运 用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红 字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐 时注意的一点。
2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭 证、各明细帐与总帐
核对等。我想其中有好多人都省略了 这一步。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许 随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计 制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。 这不禁使我反思到做人不亦是如此吗
直，做事细心谨慎，容不得半点马虎。
三、心得体会 在实训中正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切 身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的 必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵， 思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致 我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而 不知其之所以然 !
?我们需要待人诚实正
这些都是十分有害的，其极大地限制了我 们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟 实验，使我们了解了业务处理程序与方法。除此之外，通 过此次实习，也对职业道德和工作中应该具备的素质有了 更深刻的了解。
第一，讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现 急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己 可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做 事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事 有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇 到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。这次在中国移 动有限公司的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我 人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些 好朋友，他们给予我不少的帮助。俗话说：纸上得来终觉 浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。
第二，真诚待人。移动的销售代表的工作是与人打交 道，每天都要和各行各也的人打交道。我们越是了解顾客 的想法、兴趣、观点，就越能够将工作做得更好，给顾客 提供他们所希望的而且将购买的产品服务。我刚到公司 时，遇到的全是新面孔，由于和他们不熟悉，所以不敢和 他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适 应。后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他 们也很乐意和我交往，还教会我一些知识。由此我深感真 诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会 如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会 关系到你能否开展工作，孤芳自赏并不能说明你有个性， 过于清高是很难融入大集体的。
第三，工作时一定要一丝不苟，认真仔细。一个职员 在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时 间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错。有时候
个失误不仅仅使你自己的工 作进程受阻，还会影响他 人，甚至受老板批评责
备，因此认认真真地做每一件事情 就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃，我们在刚开始 工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视， 如果有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万 无一失。在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已 能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要 总是重复检验工作结 果 ，但 还是要对自己的工作认真对 待，以免失误。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在 实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不 到的知识 , 也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室 , 那 我们每个人就相当于一个财务科，包括有制单、出纳、记 帐、成本核算、综合和主管等六个岗位，使我们实习时有 一个模拟的操作环境，紧张得十天财务会计实训时间就这 样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深 的体会。“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言， 喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了 解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性 的改变 ! 会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。
此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合 起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的 认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的 课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实 的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核 算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的 认识。
实习是每个大学生的重要经历，通过实习，不仅培养 了我的实际动手能力也增加了我的实际操作经验，对实际 的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂 上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过 这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步 的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如 何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。此 次的实习为我们深入社会 , 体验生活提供了难得的机会 ,让 我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所 应该具备的各种能力 。利 用 此次难得的机会，我努力学 习 ，严 格 要 求 自 己 ，虚 心 向 老 师 请 教 ，认 真 学 习 理 论
知 识 ，利 用 空 余 时 间 认 真 学 习 一 些 课 本 内 容 以 外 的 相 关 知 识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应 该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们 的才华，走上工作岗位打下了基础 !
随着市场经济的发展，社会的进步，特别是经济效益 观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的 提
出，对企业财会人员的工作要求越来越高，财会工作不再 局限于简单的记帐、算帐和报帐，而是充分利用掌握的专 业知识和政策法规，积极参与企业生产经营管理和资本运 营等方方面面工作，直接或间接为企业效益最大化发挥着 越来越重要的作用。财会人员是企业不可或缺的，具有特 殊身份的管理者之一，在创造企业效益中处于极其重要的 核心地位，真正发挥着“内当家”的作用，在对企业效益 的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接 或间接的创造效益。
一、 实践的目的
为了更好地将自身的理论知识与实践相结合，提高自 己的综合能力，我参加了会计的社会实践。通过会计社会 实践，使得我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体 方法，加强对所学理论知识的理解、实际操作的动手能 力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学知识的一 个检验。通过实际操作，不仅使得我掌握填制和审核原始 凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且 对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理 论，会计实践相结合的目的。
二、 实践的内容 我这次实践所涉及的内容，主要是会计业务。其操作 的要领是：
1. 期初建账：建总账时，首先，在见账时要有上个月 的资料，根据余额以
及发生额见账。
2. 审核或填制原始凭证：原始凭证必须具备八大要 素。 3. 编制记账凭证：记账凭证是根据原始凭证所编写 的。 4.
登记日记账：首先，记入经
纪业务发生的时间;其 次，在摘要栏里记入经济业务的简要说明 ; 然后，在借贷方
金额栏里分别记入经济业务所发生的金额 日清日结。
; 另外库存现金要
5. 登记有关明细账：明细分类账的登记主要是根据它 所反映的经济业务的
特点，以及实务管理的不同要求来设 计的，明细分类帐应根据原始凭证或原始凭证总表登记， 也可以根据记账凭证登记。
6. 编制 科目汇总表： 科目汇总表是 根据丁字账编 制 的，在月末结账时，
计算借贷方是否相等。
7. 登记总账：取决于所采用的会计核算组织程序。可 以直接根据各种记账
凭证逐笔登记，也可以把记账凭证现 汇总，编制成汇总记账凭证或科目汇总表，再根据汇总的 记账凭证定期登记。
8. 对账：是会计核算的一项重要内容，简单说就是在 经济业务全部登记入
账之后，对账簿记录所进行的而对工 作。
9. 结账：是在把一定时期内所发生的全部经济业务登 记入账的基础上，按
照规定的方法对该期内的账簿记录进 行小结，结算出每个帐户的本期发生额和期末余额，并将 其余额结转下期货转入新账以及划出结账标志的程序与方 法。
10. 编制财务会计报告：做到内容完整、数字真实、计 算准确，不得漏报或
者任意取舍。
11. 整理归档： 对所添置的凭证、账簿和报表整理，并装订成册。
三、实践的总结 通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解： 1、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映 企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足 信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系 所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的 要 求，
(1) 现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映， 文字说明的内容较少 ; (2) 现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对
(3) 现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原 则为基础，反 映历
史的和现在的信息，而 缺乏具有预测 性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整 体内容，而对某些专项内容披露不够充分 ;
(4) 现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主， 未能充分揭示外部环
境因素对企业的影响程度 ;
(5) 现 行会 计报 告报送 的时 间是 以 会计 分期 假设 为 前 提，定期
报告，时效性较差。
2、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济 管理中的一个重要组
成部分，其在社会经济发展中的作用 将越来越大。随 着知识经济时代的来临、管 理方式的变 化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信 息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势 在必行。
(1) 不断扩大会计职业范围。会计工作除传统的企业会 计核算外，财 务管
理、经 营计划制订、财 务控制系统设 计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工 作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分 发挥会计在知识经济时代应有的作用。
(2) 不断更新会计知识体系。经济各部门之间的联系更 为紧密，经济运行的
“触角”也延伸向经济部门以外的其 他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会
计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作 者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
(3) 不断普及与深入信息技术的应用。随着经济信息化 的出现，使得国际
互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具，手工 处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中 应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断 加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结 构的要求。
四、实践的心得
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整 天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以 致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导 致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢 源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都 具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此， 做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都 一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸 这次会计社会实践中，我可谓受益非浅。
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