乌丢丢奇遇记读后感
品尝完一本名著后，信任大家确定领悟了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧，以下是我为大家收集的乌丢丢奇遇记读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。
乌丢丢奇遇记读后感1
暑假里我读了金波先生所写的《乌丢丢的奇遇》，读书时我的心随着乌丢丢的经受时而兴奋，时而哀痛，时而感动……这是一本不行多得的童话。
书中叙述了在一个小镇上有一个诗人叫吟痴先生，一天他醒来后，发觉了小脚印，他顺着脚印找到了大侠乌丢丢。之后乌丢丢和吟老一起查找木偶爷爷和珍儿，他们经过长途跋涉找到了木偶爷爷和珍儿，可木偶爷爷已经去了另一个世界，乌丢丢特殊难受。之后他们又找到了腿有残疾的珍儿。珍儿的学校着火了，珍儿为了救一只狗不顾一切的冲进了火海，乌丢丢去火海救珍儿自己的身体被烧没了，可这一只脚丫却获得了生命。最终小脚丫乌丢丢和珍儿融合为一体，珍儿的腿好了，乌丢丢也获得了新的生命。
我体会最深的就是乌丢丢不顾一切的去救珍儿的情节，他们虽然没有血缘关系，可他们之间那种不是亲人胜似亲人的无私的爱令我特殊感动。
乌丢丢的奇遇在爱，在友情，在亲情中进行着，而在我的身边也有父母的爱，同学的之间的友爱，老师对我们的关爱。我们享受着别人的爱，同时也应当把这份爱传播开来，让更多的人感受到世间的奇妙。
乌丢丢奇遇记读后感2
对我们家长来说，这本书可以让我们成人更多地关注儿童的内心世界，由于他们的想法是单纯而浪漫的，这是特殊宝贵的品质，这就要求我们成年人做好本职，树好榜样，为他们供应合适的成长环境。 比如，在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去查找布袋爷爷和珍儿，通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓舞与赞许，表现了对儿童生命的重视，对童心的呵护，对我们成人的启示就是要站在与全部生命公正的立场上，来和孩子们对话，教育孩子们因势利导，同时又要叫他们意识到现实世界中存在的不完善和危险，比如在书中，乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿，却被大火烧着了身体，这对孩子的心灵来说又是一种震撼，对于年纪较小的孩子来说或许是一种损害，但它的乐观意义还是要教给孩子要勇敢、坚韧、当机立断、不怕困难，同时还应多想方法，大事化小，不能蛮干。 对于孩子来说，主要会对他们产生如下几个教育作用：对家人、对长辈的爱（如书中吟老多次幻想母亲，还有乌丢丢对布袋爷爷的感情），对生活、对世界、对社会的爱（如蝴蝶顶风查找蔷薇花就是一种作家对生活的宠爱的象征），就是说，有了爱，就等于有了世界上大的力气。
乌丢丢奇遇记读后感3
乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了，可是他们听到了爷爷的死讯，心里特别哀痛，于是他们来到了他家，乌丢丢看了又看就是没找到上半身，他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上，吟老和乌丢丢告辞了村里的孩子们，连续去找珍儿，等到了学校，观看那儿着火了，于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火最终被扑灭了，珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来，可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中观看他时，乌丢丢只剩一只小脚丫了，但是大家听到了小脚丫的心跳，最终乌丢丢准备和珍儿一起上学。晚上到了珍儿家里，他观看珍儿的妈妈生了重病，他把他的一只脚献给了珍儿，让珍儿拥有了健康的身体，可以好好照看她的妈妈。乌丢丢离开了我们，可他也永久的守护着珍儿。
故事结束了，我被乌丢丢深深的感动了。乌丢丢的生命是珍儿赐予的，他为了珍儿又献出了自己的生命和身体，这是爱的回报！爸爸妈妈给了我们生命，又辛苦的培育我们，让我们有了健康的身体，欢快的生活，这就是爱，长大后，我们也要用爱去回报父母，这才是生命的意义！爱的'意义！ 乌丢丢奇遇记读后感4
好久没有静下心认认真真的看书了，或许是被生活和工作督促的似乎没有时间，就连精力也似乎疲乏了许多。虽然到了孩子们精彩的暑假期，也没有长时间的与孩子做伴。最终，到了即将开学时间，才想起，哦！我所做的一切脱离了孩子的成长！不过，还好女儿并没有
责怪太多，只是焦急的眼神，期盼我能和她一起学习，一起欢快！ 于是，这几天捧起了珍宝女儿推举的书籍，共同欣赏《乌丢丢的奇遇》读过之后，颇有感受，叹言记之，与大家沟通。
我觉得乌丢丢应当回去。由于珍儿给了他生命，假如乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会难受死的。我觉得乌丢丢应当用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完善。假如有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永久永久的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完善；爱，可以让这个人永久留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会欢乐。 只要人人都献出一点爱，世界就会更奇妙！ 乌丢丢奇遇记读后感5
我怀着惊奇 的心情读了余老师推举的一本书，这本书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。让我们到书中去看看吧！
故事的仆人公乌丢丢是木偶戏里的一个独脚大侠，每次他来演戏的时候都是小伴侣最欢快的时候，在看戏的小伴侣中有一个叫珍儿的瘸女孩。有一次布袋爷爷在演木偶戏时把乌丢丢仅有的一只脚给丢失了，珍儿把乌丢丢掉了的脚带回了家，在没有找到布袋爷爷的状况下，把这只脚缝在了丑娃的身上，让丑娃有了鲜活的生命。虽然他们只有一只脚。但是他们宠爱生活，珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他们比该是多么的幸福。
后来乌丢丢到了吟痴老人家的时候，遇到了可可，还遇到了吟痴老人小时候保藏的玩具如：不倒翁、鬃人等。乌丢丢与他们产生了深厚的友情，当吟痴老人送乌丢丢回家的时候，他们恋恋不舍，还进行了送别会。他们的深厚情意又一次打动了我。
最让我感动的是，乌丢丢为了救珍儿，扑进了大火，珍儿得救了。可是乌丢丢的身体却烧没了，只剩下最终一只脚，他也给了珍儿。从今珍儿变成了健康的女孩，脚再也不瘸了，乌丢丢却永久地走了。 通过读这本书让我懂得了一个深刻的道理，爱有巨大的力气，是金钱和财宝不行以衡量的。 乌丢丢奇遇记读后感6
吟老和乌丢丢开头了新的旅程。他们来到了一座小城，这里由于精致的雕塑闻名，就象一个超大的雕塑博物馆。
吟老和乌丢丢在城里熟识了一位雕塑家。在雕塑家的家里，他们看到了雕塑家最宠爱的一座雕塑，他们特殊惊异，这个美丽的姑娘只有一只腿，雕塑家告知他们，不知道是谁凿掉的，这些年他始终为她设计，但是没有一个让他满意，他很难受。后来，在雕塑家爱的努力下，让她拥有了生命。
“爱是什么？爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。爱带给我们什么？生命。还有比生命更重要的，那是什么呢？是爱的信念。爱可以带来生命，也可以为爱献诞生命。” 正是由于有了爱，乌丢丢情愿把他的腿给那座雕塑。 正是由于有了爱，乌丢丢在进步，在成长，在长大。
正是由于有了爱，我们才有了生命。 正是由于有了爱，我们才有了幸福的时间！ 乌丢丢奇遇记读后感7
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢由于能给孩子带来欢快而获得了一颗心，因此它变得更珍惜生命的宝贵，并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命，爱让乌丢丢变得更加鲜活、好玩；爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。
金波老师在书的背面有一名话：“人生的财宝是什么？生命的意义是什么？”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告知我：“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命”，但必需要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。
书中逆风的蝶她为什么这样舍命去查找那枝花呢？由于她懂得了用心来回报她的恩人（救过她生命的花），就算自己死了，灵魂也想着去找到那枝花。
这本书让我懂得到：“人要用一颗纯净、纯洁的心去关怀他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。 乌丢丢奇遇记读后感8
今日，我看完了一本名叫《乌丢丢奇遇》的书。
这本书主要叙述的是乌丢丢——一个布丑娃的故事。一个名叫珍儿的姑娘得到了木偶老人所拥有的独脚大侠的腿，将腿安在布丑娃身上，使其获得生命，取名为乌丢丢，乌丢丢由于吟老诗人结识了很多真正的伴侣，发生感动的了很多好玩的故事。最令我感动的是：珍儿
的学校失火，乌丢丢为了把救火的珍儿救出，不只一次又一次的失去自己的身体……最终，珍儿的脚瘸了，乌丢丢便把自己的脚装在珍儿的腿上，从今，过着快欢快乐的生活。
这本书围绕爱和幸福写的，我知道假如在苦痛，在穷苦中，只要有爱心，就会战胜一切，就会感到幸福，许多事就是布满了爱才能转变，变好。
我们以后也要做个自己拥有爱，对人布满爱的人。 乌丢丢奇遇记读后感9
读完了《乌丢丢的奇遇》后，它漂亮而哀痛的童话故事深深地吸引了我。
文章用特殊朴实的语言叙述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去查找线索，这是乌丢丢蹦了出，向吟老家说明白自己的故事。吟老家很受感动，便关怀乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上，他们帮一位小姑娘获得欢快，让小蘑菇有了一颗心…… 后来，乌丢丢由于能给孩子们带来欢快而获得了生命，并懂得用爱回报生命……
读完了这本书，使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，好玩。我们应当像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、和善，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加奇妙，绚烂！ 乌丢丢奇遇记读后感10
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而兴奋，时而着急，时而生气，时而哀痛……
老诗人吟痴先生早晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的盯着地板，一排脚印，这脚印很小，像刚诞生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊异，接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”，它的名字叫珍儿，乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面，“小脚丫”又重新获得了生命，乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷，在路上为了救一只在火里的小狗，珍儿被烧毁了，乌丢丢和小脚丫融为了一体，他们找到了布袋爷爷住的地方，可是布袋爷爷已经去了另外一个世界，乌丢丢和珍儿很难受。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜，我学会了品尝人世间的生活！ 乌丢丢奇遇记读后感11
今日，我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章，感受和大家在这里共享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家，吟痴爷爷对这个小东西特别惊奇 ，并且从他身上找到了诗的灵感，乌丢丢叙述了一自已的来历：他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶（独脚大侠）的小脚丫，不当心被布袋爷爷丢失了，之后被一条腿残疾的珍儿收留了，并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是惦念布袋爷爷，于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去，给大家带来了无限欢快，
一条腿残疾的珍儿拥有一颗和善的心，救了小脚丫，他们都不是健全的，可是他们却都有一颗崇高的爱心，我被他们感动了。
之后，乌丢丢还会有什么经受呢？我会带着一颗感动的心连续阅读。
乌丢丢奇遇记读后感12
今日，我又把《乌丢丢的奇遇》看了一遍，有很深的感受。 事情是这样的，乌丢丢失去了一只脚，珍儿将布娃娃安在了他身上，他马上变成了一个小男孩。珍儿给他取了个名字，叫乌丢丢，珍儿原来就希望有一个小男孩来陪他。可过了几天，他却不辞而别，跑到了吟痴先生家，最终又回到了珍儿家，可在救火中被烧死了，只留下了一只脚，珍儿将它安在自己脚上，最终，她跑得像风一样快。 这是一个漂亮而哀痛的故事。乌丢丢由于能给孩子带来欢快而获得了生命，他珍惜生命的宝贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、好玩；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这篇文章告知我们，1、要用爱回报。2、我们李知错就改。3、要坚持不懈。4、要知恩图报。5、要助人为乐。
听了我的介绍，大家是不是有很深的感受呢？那就叫上你们的爸爸妈妈来一起读这本书。 乌丢丢奇遇记读后感13
在这前两章里，文章写得有特色。先用一首小诗引起下文。接着讲下面的故事。在这本书里，我最宠爱的是珍儿，她虽然是一个残疾
人，但是她特殊有爱心，也很和善。她带着布袋爷爷丢下的小脚丫，去找布袋爷爷。由于假如独脚大侠没有脚，那么布袋爷爷就没法演出了，没法演出布袋爷爷就没法谋生。珍儿找遍了旅馆，就是没有找到布袋爷爷。
所以珍儿只好让小脚丫住到她家。珍儿这种助人为乐的精神让我很佩服。过了几个月，小脚丫被珍儿的妈妈缝到了丑娃娃身上。这天万晚上，丑娃娃偷偷的跑出来，到了吟老的家。
吟老学问渊博，对他也很怜悯。收留了丑娃娃。读到了这里，我真替小脚丫感到幸运，由于有这么多的好心人收留他，关怀他。这个世界真是布满爱心，布满温和呀！ 乌丢丢奇遇记读后感14
这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,书的是我国的儿童文学家金波,这本书共有十四章和一个尾声。
这是一个凄美哀痛的童话，读后让人很感动。耍木偶戏的布袋爷爷不当心把木偶的一只脚弄掉了，一个叫珍儿的残疾女孩捡到了这只脚，这只脚一捡回来就会跳，还会说话。和善的珍儿给小脚装上了身子，它就是乌丢丢。乌丢丢准备去找布袋爷爷，可无意中来到了吟老的家里，他们还成了好伴侣。吟老很爱写诗，他告知乌丢丢，自己有一个很惦念的女孩叫可人。吟老和乌丢丢准备一起去找可人、珍儿还有布袋爷爷。他们长途跋涉，经过了一个又一个小镇，穿过一个又一个树林，最终找到布袋爷爷的住处，当他们得知布袋爷爷死了，难受得泪流满面。他们又去找珍儿，珍儿的学校发生了火灾，乌丢丢为了
救火，被火把身子烧没了。后来，乌丢丢把自己剩下的一只脚给了珍儿，让她可以走路，还成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家里，过上了从前的生活。
看完以后，我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很和善。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你确定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
乌丢丢奇遇记读后感15
《乌丢丢的奇遇》是一部美丽的童话故事。这篇小说的是金波爷爷。他由于给孩子们带来了生命，他珍惜自己，用爱回报自己。是爱让乌丢丢活的更加好玩，欢快，火是残缺不直的，只要心里存着奇妙的理想，那么我们就会生活的很欢快。当他们赶到布袋爷爷家的时候，却得知了一个坏消息——他已经永久的离开了我们，乌丢丢哀痛极了，又回到了珍儿的身边，这时珍儿的脚跛的更厉害了，乌丢丢准备要报答她，要用生命、用爱来回报她，就像吟痴老先生的诗一样“我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报”。他将自己的体温、力气一点点融汇在珍儿的那只跛脚上，他已变成了珍儿健康的一只脚了，而乌丢丢也永久的走了。
读了这本书，我懂了，我要用自己的爱，来回报曾经关怀过我的人，让世界布满爱。希望我自己也成为一个有爱心的人。
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