部编版语文六年级上学期
第五单元测试
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音,写词语。( 16分)
pù bù yàn yǔ shēn suō jiàng yóu ( ) ( ) ( ) ( ) zuǐ chún lóu tī zhàng peng wǎ lán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列词语使用了什么修辞手法,在括号里注明。(3分)
一日三秋（ ） 呆若木鸡（ ） 桃羞杏让（ ） 三、下列词语中,字音或字形完全正确的一组是（ ）。（3分）
A.花蕾（lěi） 菜畦（qí） 尽量（jìn） 瀑布（pù） ．．．．B.谚语（yàn） 痱子（fèi） 焖饭（mèn） 玛瑙（nǎo） ．．．．C. 苔藓 斗蓬 酱油 崩跳 D.理直气壮 满满当当 窸窸窣窣 不假思所 四、按要求填空。(9分)
1．“缝”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )；用部首查字法应先
查部首( ),再查( )画。在“缝隙”一词中,“缝”读( )；在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是( )。(6分)
2．下面是“缝”的字义,请选择恰当的义项的序号填入相应的括号里。(3分)
A．用针线连缀。 B．缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。 C．物体接合的地方。 (1)天衣无缝( ) (2)缝补( ) (3)裂缝( ) ．．．五、按要求写句子（10分）
1．这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)
________________________________________________________ 2．我被搞得晕头转向。(改为比喻句)
________________________________________________________ 3．“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑。(改为转述句)
________________________________________________________ 4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)
______________________________________________________________________ 5、我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子) 六、下列句子没有语病的一项是( )( 3分) A.春天的公园真是十分美丽漂亮啊! B.我们要注意安全,防止不发生事故。
C.六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。 D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。 七、根据积累完成练习。(5分)
(1)爷爷说,冬藏夏长,令我想起了一句俗话:“不热不 ,不热不 。” (2)北方农家的谚语说:“ ,看谷秀。”又说:“ 不出头, 喂老
牛。”
八、口语交际。(5分)
每次一到写作文时,明明的头疼病就犯了。这次的题目是《粗心的爸爸》,请你教教他,围绕《粗心的爸爸》可以用哪些事例来写？请你写出三个事例。
________________________________________________________________________ 九、课外阅读。（15分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲：老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说：“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她：“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1.本文以 为线索,通过对母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子的成长过程,塑造了一个 的母亲形象,歌颂了母爱的伟大。（4分）
2.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的．．．．信封上。”句中加点词在文中的意思是
（3分） 3.(儿子)边哭边说：“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。（5分）
4.你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成,请简述理由；如不赞成,请为文中的老师提一条建议。（4分）
十、习作平台。(30分)
你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。字数450左右。
高兴 忧伤 痛苦 幸福 激动 期盼 焦急 烦恼
参考答案
一、看拼音,写词语。( 16分)
pù bù yàn yǔ shēn suō jiàng yóu ( 瀑布 ) ( 谚语 ) ( 伸缩 ) ( 酱油 ) zuǐ chún lóu tī zhàng peng wǎ lán ( 嘴唇 ) ( 楼梯 ) ( 帐篷 ) ( 瓦蓝 ) 二、下列词语使用了什么修辞手法,在括号里注明。(3分)
一日三秋（ 夸张 ） 呆若木鸡（ 比喻 ） 桃羞杏让（ 拟人 ） 三、下列词语中,字音或字形完全正确的一组是（ B ）。（3分）
A.花蕾（lěi） 菜畦（qí） 尽量（jìn） 瀑布（pù） ．．．．B.谚语（yàn） 痱子（fèi） 焖饭（mèn） 玛瑙（nǎo） ．．．．C. 苔藓 斗蓬 酱油 崩跳 D.理直气壮 满满当当 窸窸窣窣 不假思所 四、按要求填空。(9分)
1．“缝”用音序查字法应先查大写字母(F ),再查音节( féng)；用部首查字法应先查
部首( 纟 ),再查( 10 )画。在“缝隙”一词中,“缝”读(fèng )；在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是( féng )。(6分)
2．下面是“缝”的字义,请选择恰当的义项的序号填入相应的括号里。(3分)
A．用针线连缀。 B．缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。 C．物体接合的地方。 (1)天衣无缝( C) (2)缝补(A ) (3)裂缝( B) ．．．五、按要求写句子（10分）
1．这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)
_____这是小站。________________________ 2．我被搞得晕头转向。(改为比喻句)
_____我像陀螺一样被搞得晕头转向。___________________ 3．“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑。(改为转述句)
___妈妈冲我笑了笑说,酱油她下班带回来了。______ 4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)
_______路边的小杨树忽然唱起了歌。_____________________________________
5、我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子)
老师轻轻地推开门,大步地走进教室,踏上讲台,环视四周后开始讲课。 六、下列句子没有语病的一项是( D)( 3分) A.春天的公园真是十分美丽漂亮啊! B.我们要注意安全,防止不发生事故。
C.六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。 D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。 七、根据积累完成练习。(5分)
(1)爷爷说,冬藏夏长,令我想起了一句俗话:“不热不 长,不热不 大 。” (2)北方农家的谚语说:“ 六月六 ,看谷秀。”又说:“ 处暑 不出头, 割谷 喂
老牛。” 八、口语交际。(5分)
每次一到写作文时,明明的头疼病就犯了。这次的题目是《粗心的爸爸》,请你教教他,围绕《粗心的爸爸》可以用哪些事例来写？请你写出三个事例。
____________1、爸爸炒菜时忘了放盐；2、买东西时忘了带钱；3、出门时把遥控器当成手机。
九、课外阅读。（15分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲：老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说：“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她：“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1.本文以 家长会 为线索,通过对母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子的成长过程,塑造了一个 自信、善良、聪慧、坚强 的母亲形象,歌颂了母爱的伟大。（4分）
2.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的．．．．信封上。”句中加点词在文中的意思是 母亲为儿子成长所受的委屈与今天儿子考入清华的喜悦交织在一起 （3分）
3.(儿子)边哭边说：“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。（5分）
默默地忍受着各种委屈、痛苦与伤心,不断地鼓励我,使我一点一点地进步,我今天取
得成绩,最大的功劳是你。妈妈,我爱您。 4.你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成,请简述理由；如不赞成,请为文中的老师提一条建议。（4分）
不赞成。教师应该尊重学生,即使对成绩差的孩子也要多加激励和赞赏 十、习作平台。(30分)
你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。字数450左右。
高兴 忧伤 痛苦 幸福 激动 期盼 焦急 烦恼
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