班主任工作考核表

班主任工作考核表

学年度 学期 班级 姓名 年 月 日

评价指标 一二级 级 苦（2分） 师德 表现 10分 爱生 敬业 1．尊重信任学生，不体罚、变相体罚学生（4分） 参 照 标 准 工作主动，有责任心、协作性、创新性，日常工作不推诿，不怨言、不叫 家长学生 反馈 调查学生 信息来源 考核分 备注 2．全面了解学生的学习生活、思想健康等情况，有的放矢地教育学生，及值周情况 时妥善处理学生中偶发事件 （2分） 3．不排挤、歧视困难生，不放弃困难生，善于化解矛盾 （2分） 重视安全工认真执行学校安全计划，发现安全问题及时向上级汇报，并采取妥善办法值周领导检 作 及时处理。未及时汇报扣2分，并及时处理扣4分。 查 反馈 安全教育：培养学生较高的安全自保意识。进行安全教育每天至少1分钟，以向学生了 每周至少5分钟，放假前至少30分钟，并在班主任工作手册中有所记载。解情况 安全教育 每少讲一次扣1分。 安 为依据。 全 在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。 值周领导检 25 分 放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无值周领导检 放学静校 故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。 查 集体活动 查 和学校检查 放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、值周领导检 检查教室 电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。 安全事故 在安全方面班级出现一次事故，视情节轻重扣5分、10分、15分。 查 页脚内容

班主任工作综合考核材料

班主任督促学生每天早、中、晚能认真、及时地做好教室及卫生区的卫生。值周教师、大 早、中、晚 凡在检查时还未打扫完，每次扣2分。 卫买零食扔垃发现有学生在校门外买零食，在校内乱扔纸屑、果皮、食品袋等杂物，发学校教师、 生 圾 20大扫除要认真打扫教室、卫生区死角，包括擦洗门窗、开关、黑板讲台。学校检查大 分 大扫除 大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现队部检查 一次扣2分。 若学校安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。班主学校检查 活动课 活动 黑板报 20分 常规和 需材料，迟交一次扣2分。不交扣10分。有数量要求的，未达到数量要求，门检查核定 临时活动 差一次（个、份）等，扣2分。 学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、大队部检查 出勤 旷课，一人次扣1分。 班升旗 级 纪律 管理 25分 课间操 纪律 队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整大队部值日 齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一学生检查 人扣1分。 学生进场迅速不拖拉，做操时队伍整齐，动作规范。若队伍不整齐，多数大队部检查 人嬉笑讲话，做操不认真，被大队部值日学生记载一人次扣1分。 注重学生的文明礼貌、行为习惯、遵纪守法教育，要求学生举止文明、衣值周教师、 行为规范 着整洁、用语规范、红领巾等标志佩戴规范。发现学生语言不文明者一人检查 次扣1分；在教室、楼道打闹每人次扣1分；不佩带红领巾每人次扣0.5分； 育性、可读性、趣味性。在检查时还未完成的，发现一次扣5分。 组织指导学生开展班队活动和主题教育活动，能按照活动方案按时上交所学校相关部 任有布置，有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，和抽查 发现一次扣2分。（无安排时照课表上课） 按时更新内容，能在规定时间内按时完成，排版美观，内容丰富，具有教学校检查 现一人次扣1分 大队部检查 队部检查 页脚内容

班主任工作综合考核材料

打架斗殴每人次扣5分。 加强班级学生纪律教育，自觉遵守校纪班规，爱护公物，爱护学校的设施值周教师、 设备。损坏学校公物（包括花草树木）除照价赔偿外，每人次扣2—5分。大队部检查 损坏公物 （以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）能科学、规范管理班级，如果发生重大违纪违法现象，扣10分。 认真开展班队活动。班队活动不开展扣3分。经常了解班风，学风情况。查看记录 班队活动 每月至少能组织1次班级学生干部会议，要求有活动记录。 协调任课教积极协助任课教师作好教学工作、处理好教师与学生之间的关系，不协助、了解情况 师 不配合任课教师工作的一次扣5分。 查看 班级文化 指导好班级文化建设，使班级文化建设实用，有特色。 能及时制定本学期班队工作计划，学期结束前撰写班队工作总结。能科学、学校相关部 资料整理 客观、综合地评价学生。认真填写《班主任工作手册》和《素质报告手册》，门检查 能够按时上交，迟交一次扣1分，不交扣3分。 加 分 每月考核名次在前三名的分别奖10分、8分、5分 总 分：

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