满分：100分 时量：70分钟 出题人：廖丽芳 审题人：刘艺
一、单项选择题（24个小题，每题2分，共48分） 1、下面了解社会生活的方式正确的有 （ ）
①小华和爸爸一起看电视剧《人民的名义》，交流自己的观后感 ②小芳假日经常和妈妈一起去跳广场舞，教阿姨们如何使用播音设备 ③小明常常到超市帮妈妈买蔬菜 ④李浩放学路上索要小朋友的钱财
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2、我们每个人的成长都离不开社会．我们在社会中成长的过程，就是我们不断（ ）的过程。 （ ）
A.复杂化 B.社会化 C．成熟化 D.理想化 3、我们的身份是通过（ ）确定的。
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.社会关系
4、养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是（ ）
A. 参加志愿者活动 B.爱岗敬业，尽职尽责 C. 关爱他人，与人为善 D.事不关己，高高挂起 5、为培养亲社会行为，我们应该( )
①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③放弃学业，投身于社会实践 ④看到有人在乱贴广告而无动于衷
A．②④ B．②③ C．①② D．①③
6、2017年4月6日中国经济网消息，日前，TCL 宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联网市场，TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL 发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明 （ ） A ．网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩 B ．网络打破了传统人际交往的时空限制,促进人际交往 C ．网络为经济发展注入了新的活力 D ．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
7、网络让我们的生活变得丰富多彩，推动了社会的进步．我们要利用网络传播正能量．传播网络正能量你可以做的是 （ ）
①发现散布网络谣言的行为，进行严厉打击 ②积极参加网络公益活动 ③在网络上主动传播一些体现亲社会行为的暖新闻 ④通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8、陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络( )
①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系
A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④
9、我国的网民队伍庞大，构成复杂，素质参差不齐。遵守网络规则，争做好网民，是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是( )
A ．制造和传播谣言 B ．泄露他人隐私 C ．恶意攻击他人 D ．诚信友好交流 10、在马路的十字路口，尽管人多车杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。这一现象告诉我们（ ） A.在公共生活中，人们要讲道德 B.社会生活需要有共同规则
C.在公共生活中，我们要遵守规则 D.在公共生活中，人们遇事要谦逊和宽容 11、我们享有的自由与社会规则是不可分的，这是因为社会规则（ ） A.都具有强制性 B.划定了自由的边界，保障了我们所享有的自由 C.需要他律和自律 D.随着社会生活的发展而变化
12、自2003年起，杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这一举措推行以来，引起了一些读者的不满。杭州市图书馆馆长的回答是：“我无权拒绝他们入内读书，但你有权选择离开。”对于馆长的话，你的看法是（ ）
A.赞同，因为馆长的话是尊重乞丐和拾荒者的表现，尊重使社会生活更融洽 B.不赞同，因为乞丐和拾荒者进入图书馆会影响其他人的阅读 C.赞同，因为馆长想让所有人都读书
D.不赞同，因为乞丐和拾荒者会把图书馆的书弄脏
13、“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（ ） A．讲文明、讲礼貌只表现在口头上 B．文明礼貌只表现在行动上 C．文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 D．文明礼貌是所有的人都能做到的
14、培养良好的品德，文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是( )
A．中学生可以佩戴首饰上学 B．妨碍他人不道歉无关紧要 C．说话要注意场合，态度诚恳 D．与他人发生摩擦，大打出手
15、中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这表明（ ） ①文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范 ②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响 ③文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现 ④文明礼貌有助于人们友好交往，有利于形成安定有序、文明祥和的社会 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②④
16、谦让是中华民族的传统美德，为人谦逊是一种优良品质。下列行为中体现了“谦让”品质的是（ ） A．下课时楼道上非常拥挤，小丽停下来，让同学先走 B．同学们知道小美因家境贫困面临学时，都踊跃给她捐款
C．篮球比赛时，小亮故意输了球 D．同学弄坏了我的笔，我没有怪他
17、北京同仁堂药店一位售货员因一时疏忽，给一位患者拿错了药。于是，该药店在新民晚报上发布了“紧急寻人启事”。此举不但没有使该药店的声誉受到影响，反而使其生意越做越红火。这一事实主要说明（ ）
A.企业只需要盈利，不需要诚信经营 B.诚信是企业的无形资产 C.诚信可以直接产生经济效益 D.诚信是一个人安身立命之本
18、诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。这种观点（ ） A.正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系 B.说明要诚实就要把自己的事全部如实地告诉别人 C.说明尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚的交流 D.没有正确理解诚实与尊重隐私之间的相互联系
19、我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们（ ）
①发自内心地尊重他人的人格 ②对所有人一视同仁 ③不以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、 岐视他人 ④只需要承认他人在法律地位上的平等 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
20、在人际交往中，我们要设身处地地为他人着想，不把自己的意志强加给他人。这是指（ ）
A．积极关注，尊重他人 B．己所不欲，勿施于人 C．平等对待他人 D．欣赏他人
21、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下列行为中不符合文明有礼的是（ ） A．态度恭谦，说话和气 B．不拘小节，盛气凌人 C．以理服人，以情越感人 D．谈吐文雅，尊重对方 22、下列哪种说法是错误的（ ） A.凡是违反法律的行为都是犯罪行为
B.违法行为若不及时纠正，任其发展下去，就可能走上犯罪道路
C.凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚 D.无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任 23、 散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（ ）
A．一般违法行为和严重违法行为 B．民事违法行为和行政违法行为 C．行政违法行为和刑事违法行为 D．行政违法行为和民事违法行为
24、作为一名中学生，我们要学会判断哪些行为属于违法行为。下列配对正确的是（ ） A．谎报险情——刑事违法行为 B．债权债务纠纷——民事违法行为 C．贪污受贿——行政违法行为 D．破坏铁路封闭网——民事违法行为 二、非选择题（共52分）
25、“无规矩不成方圆”，在生活中怎样自觉遵守规则？（4分）
26、网络沟通无极限，青少年应该如何理性对待网络生活？（4分）
27、“人而无信，不知其可也”，诚信的重要性表现在哪些方面？（6分）
28、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在生活中，我们应该怎样尊重他人？（6分）
29、廖林的父亲突发急性坏死性胰腺炎，住院后转入重症监护室进行抢救治疗，几天便花费了10多万元，花光了家里所有的积蓄。医生说急性坏死胰腺炎治疗周期长，恢复见效慢，经过抢救加上后期恢复治疗，费用需40万左右。而廖林的母亲已经去世，他还有一个妹妹正在读高三。
廖林所在的小区居委会知晓情况后，发动小区居民献爱心筹款帮助他们一家人渡过难关。作为小区的一员，请你也积极参与其中。
（1） 请你帮助居委会设计一条“献爱心”活动的宣传标语。（2分）
（2） 帮助他人，“献爱心”活动有何意义？（4分）
（3） 青少年正处于走向社会的关键时期，要养成亲社会行为。请你说说亲社会行为是怎
样养成的。（4分）
30、（10分）一年轻人骑马赶路，眼看天色已晚，想找店住下，可是前不着村，后不着店。正着急时，恰巧碰见一位老汉，他便在马背上高声喊道：“喂!老头儿，到客店还有多远?”老汉答道：“五里!”年轻人策马飞奔，一气跑了十多里，仍是一片荒野。他暗想，这可恶的老头，非回去教训教训他。一边想着，一边自言自语：“五里，五里，什么五里!”刹时，他突然醒悟过来……年轻人顿时深感羞愧。 （1）年轻人为什么感到羞愧？（2分）
（2）你是怎样看待文明有礼的？（4分）
(3)有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。（至少2条，4分）
31、（12分）最近，中国青少年研究中心针对全国10个省市的5864名中小学生的调查结果显示，32.5%的人偶尔被欺负，6.1%的人经常被高年级同学欺负。浙江大学有关调查显示，49%的同学承认对其他同学有过不同程度的暴力行为，87%的人曾经遭受到其他同学不同程度的暴力行为。
（1）材料中的暴力行为是违法行为吗？如果是，你能说说是什么违法行为吗？（4分）
（2）材料中的数据说明了什么？请你运用所学知识劝告施暴者。（4分）
（3）针对“警惕身边的违法行为”这一主题，某班展开了系列探究活动。如果让你参与其中，你打算采取哪些方式宣传该主题？（至少2种，4分）
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