《角的度量》拓展练习（一）
1、根据词语的意思猜图形的名称。
无头无尾（ ） 有头有尾（ ） 有头无尾（ ） 无头有尾（ ） 一头两尾（ ） 横平竖直（ ） 一路平安（ ） 双管齐下（ ） 孔雀开屏（ ） 2、钟面上的时针与分针成60度的角，现在的时刻可能是（ ）. 3、用一副三角尺可以拼画出多少度的角。（用算式表示）
4、钟面上的分针走1小时旋转（ ）度的角，每分钟旋转（ ）的角。
5、平面内有10个点，任意连接其中的两个点组成一条线段，一共可以连成（ ）线段。 6、下面直线上有A、B、C、D、E这5个点，按要求填空。
ABCDE
①以点D为端点，有（ ）条射线，（ ）条线段。 ②图中一共有（ ）条射线，（ ）条线段。 7、过点A画3条直线。
条直线，画一画。
ABA
C
10、下图中有（ ）条线段，有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。
8、过点A画3条射线。
A
11、数一数，下图中有（ ）个小于平角
- 1 -
9、经过下图中的任意两点，可以画（ ）
2013年人教版小学四年级上册数学思维拓展练习设计
的角。 15、计算图中∠1、∠2、∠3的度数。
35°321
12、如图，一个长方形把它的一个角折叠起来，已知∠1＝300，求∠2的度数。
16、将正方形如下图折叠（折痕为虚线）后，450的角有（ ）个，直角有（ ）个，1350的角有（ ）个。
21
13、下图中∠1＝∠2，求∠1的度数。
17、下图中，线段有（ ）条，小于平角的角有（ ）个。
21
18、两个相同的长方形重叠如下左图。图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角，（ ）个平角。
14、下图中∠1是多少度。
150°1160°
- 2 -
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容