现代教育技术15秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。）
V
1. 课件开发过程中由面向教学策略的设计到面向计算机软件实现的过渡阶段
A. 环境需求分析
B. 教学设计
C. 脚本设计阶段
D. 评价与修改
满分：2.5 分
2. 贯穿于远程教育的各个子系统的是（ ）
A. 学习
B. 交互
C. 发送
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D. 管理
满分：2.5 分
3. 听觉媒体中经常使用的一种声--电换能器件是
A. 录音机
B. 扬声器
C. 传声器
D. 照相机
满分：2.5 分
4. 教育传播理论在教学中的应用有很多，以下不属于的是哪一项
A. 说明传播是一种双向的互动过程
B. 指出了教学过程的双向性
C. 说明了教学过程所涉及的要素
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D. 确定了教学传播过程的基本阶段
满分：2.5 分
5. 下面哪个不属于发达国家的教育技术发展的基础
A. 教育传播
B. 视觉教育
C. 视听教育
D. 电化教育
满分：2.5 分
6. 下列不属于传统教育媒体的是
A. 语言
B. 文字
C. 印刷材料
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D. 视频展台
满分：2.5 分
7. 下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有（）
A. 教学过程的组织者
B. 学习的引导者
C. 学习的促进者
D. 学习过程的主体
满分：2.5 分
8. 建构主义心理学家对学习的界定是（）
A. 学习是指由经验引起的行为的相对持久变化
B. 学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化
C. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
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D. “刺激一反应一强化”
满分：2.5 分
9. 直接取得视频信号的设备，通过光敏物质做成的靶面，将景物光转换为电信号的摄像机属于
A. 分量机
B. 模拟机
C. 数码机
D. 其他
满分：2.5 分
10. 下列说法正确的是（ ）
A. 认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略
B. 教学策略就是教学方法
C. 元认知策略是关于如何“学会学习”(1earningtolearn)的高级认知策略
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D. 所罗门将学习风格分为活动型、反省型、理论型、实践型
满分：2.5 分
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
V
1. 教学媒体分为以下哪几类
A. 多媒体
B. 计算机
C. 现代教学媒体
D. 传统教学媒体
满分：2.5 分
2. MIDI音乐文件的优点有
A. 乐感好
B. 生成的文件比较小
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C. 容易编辑
D. 可作背景音乐
满分：2.5 分
3. 我国学者南国农、李运林将教育传播过程分解为六个阶段,以下属于六个阶段的是
A. 确定信息
B. 选择媒体
C. 通道传送
D. 编码
满分：2.5 分
4. 下面选项中属于VLAN 的优点是
A. 控制广播风暴
B. 提高网络整体安全性
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C. 价格昂贵
D. 网络管理简单、直观
满分：2.5 分
5. 网上学习资源的评价标准包括（ ）
A. 实用性
B. 可靠性
C. 友好性
D. 美观性
满分：2.5 分
6. 网站发布的信息内容应当 ( )
A. 应当切题
B. 标题清楚
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C. 组织规范
D. 逻辑性强
满分：2.5 分
7. 关于教学模式的论述正确的是（ ）
A. 教学策略就是在教学过程中，教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采
取的方法与技巧
B. 它具体体现在教与学的相互作用的活动中
C. 教学策略在教学过程中起着灵魂作用
D. 教学策略体现于教案中和教师在课堂前的准备
满分：2.5 分
8. 教学目标主要包括（）
A. 学生的知识技能
B. 学生的学习能力
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C. 学生的态度情感
D. 学生的动作技能
满分：2.5 分
9. 教学媒体包括以下那些.
A. 现代化教学手段
B. 传统教学工具
C. 教学资料
D. 教学传媒
满分：2.5 分
10. 下列选项属于多媒体素材的是
A. 图形
B. 动画
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C. 视频影像
D. 文字
满分：2.5 分
11. 情感领域的目标主要包括态度、兴趣、理想、欣赏和适应方式等，具体可分为（）等层次
A. 接受、反应
B. 价值判断
C. 价值的组织
D. 价值的个性化
满分：2.5 分
12. 在认知领域目标分类中对评价的概述正确的是（）
A. 是认知目标中最高层次的能力
B. 它要求超越原先的学习内容
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C. 需要依据某项标准做出价值判断
D. 是对所学课程的判断
满分：2.5 分
13. 关于信息资源的设计的论述正确的是（）
A. 创设与主题相关的、尽可能真实的情境
B. 主要包括应从何处获取以及如何有效地利用这些资源等问题，如果学生确实有
困难，教师应该给以适当的帮助
C. 是指确定学习主题所需信息资源的种类和每种资源在学习过程中所起的作用
D. 在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商，以进一步完善和深化对主题的
意义建构
满分：2.5 分
14. 专家评价的一般过程包括（ ）
A. 制订学习资源的评价标准，制订评价用的各种表格；
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B. 确定被评价的学习资源，填写登记表，如学习资源的名称、学科、适用对象、
存贮介质、软硬件环境等；
C. 初审，以教学软件为例，软件评审工作人员检查教学软件是否符合评审条件并
试运行，评价教学软件内容是否有重大错误，运行是否正常等
D. 专家审议，通过初审的学习资源，再由专家进行评审，专家首先了解学习资源
的大致情况，再通过观察学习资源的教学效果，依据评价标准，填写评价表
满分：2.5 分
15. 下面属于常用的网络传输媒质是
A. 双绞线
B. 光纤
C. 导线
D. 电缆
满分：2.5 分
三、判断题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
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V
1. 媒体的可控性指应用媒体教学时，学习者参与学习的机会。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
2. 动画就是利用人的视觉暂留现象,用许多连续的静止画面来产生活动图形效果.
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
3. 教学策略主要是指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列以及具体教学活动应如何安排的策略
A. 错误
B. 正确
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满分：2.5 分
4. JPEG格式保存照片图像大小与GIF格式的相差不多，但图像质量远比用GIF保存的要差。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
5. 运用等级量表，教师有可能测定一个班级、一个小组或个别学生的技能水平
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
6. 多媒体计算机兴起于20世纪90年代，它问世没有受到教育界的重视，到现在也很少运用到教育技术领域。
A. 错误
B. 正确
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满分：2.5 分
7. 如果要在微格教室中从事微格教学，还需一个主控室。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
8. Internet信息除了具备一般意义上的信息资源的共享性外，还表现为一个Internet网页可供所有的Internet用户随时访问，但同样存在传统媒体信息由于复本数量的限制所产生的信息不能获取现象。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
9. JPEG文件采用JPEG方法进行压缩，可以将图像的存储量减少至原来的10％，因此文件可以非常小。
A. 错误
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B. 正确
满分：2.5 分
10. 讲解策略为新习得的信息应用到实际生活情境与问题中提供机会
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
11. 媒体和教学媒体一个意思
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
12. 计算机测验评分与分析是指在计算机辅助测验的后期由计算机进行自动阅卷评分、统计成绩和报告结果，并且用计算机对测验本身进行分析和评价，以利于进一步改进测验。
A. 错误
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B. 正确
满分：2.5 分
13. Internet信息并不能通过网络终端随时随地获取，也不能避免其它媒体信息在查找时所必须的时间、空间等因素的限制。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
14. 个别指导型教学软件对学习者的表现或进步给予生动的反馈，以激发学习者的学习兴趣。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
15. 序列型学习者习惯按线性步骤理解问题
A. 错误
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B. 正确
满分：2.5 分
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