小学教师节主题班会教案

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小学教师节主题班会教案

老师们用自己的青春和汗水交换我们的锦绣前程，值得我们赞颂他们。在第三十二个教师节来临之际，小编整理了一些关于小学教师节主题班会教案，欢迎参考!

[小学教师节主题班会教案一]

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有[尊师重道\"的传统;以丰富多*的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育过程:

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:[你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师\"这段话已成为世人的座右铭，为全国*树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

回答问题

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

听朗诵

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分组讨论:在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的*苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?

班长总结:老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座*虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。

班主任老师总结:一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会

忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血[国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师\"是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济

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腾飞的基础，是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

[小学教师节主题班会教案二]

活动过程:

一、宣布十分钟队会开始

*:小朋友们，你们知道9月10日是什么节日吗?

乙:今天我们十分钟队会的主题是[感恩老师立志成才\"

二、说说老师的好

*:小朋友，我们读过幼儿园，现在又读了一年级，有哪位老师对你好，你能说说吗，她好在哪里?

三、听听老师的故事

乙:同学们，你们知道[捧着一颗心来，不带半根草去\"这一句话是谁说的吗?

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*:这句话就是伟大的教育家，陶行知爷爷说的。

乙:让我们再来认识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

*:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?

乙:老师是教给我们知识的天使，

*:学校是我们学习知识的摇篮。

乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!

全班:谢谢老师，您*苦了!

三、唱唱老师的歌

*:老师，你们是*的园丁，你们是学生的表率。

乙:你们用汗水，换来了祖国花儿盛开。

*:你们用的智慧，迎来了一个尊重知识的年代。

乙:没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多*的世界?

*:没有教师的*劳，我们怎能够畅游知识的大海?

乙:没有老师的教诲，就没有我们光明的未来。

*:让我们用歌声来送给老师吧，请大家唱

四、记记老师的话

*:教师节要来了，老师也有话想和我们说。

乙:请大家用掌声来欢迎张老师。

师:小朋友们，谢谢你们的歌声，张老师以后要和大家学习生活在一起了，老师请小朋友们要做到看见老师有礼

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貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立志做榜样。你们说好不好?

*:让我们一起来说一说:看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立志做榜样。

五、宣布十分钟队会结束

*:老师们，

乙:同学们

合:今天的十分钟队会[感恩老师立志成才\"到此结束!

备注:

利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会非常有意义，通过多样的活动形式，小朋友们记住了教师节，知道了应该尊敬老师，体谅老师。同时老师借这个机会也向小朋友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求，通过激励的方法来促使小朋友们早日走上学习的正轨。

[小学教师节主题班会教案三]

活动目的:

尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬[尊师重教\"的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想*教育的一个良好的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的*苦，在与教师情景互动中

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培养学生尊敬老师的思想品德。

活动准备:

1、邀请任课教师等嘉宾出席。

2、准备给老师赠送的鲜花。

3、自制[教师节日快乐卡\"，提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言，图片自选。

4、教室布置:黑板上书写[老师，祝您节日快乐\"字样的美术字，并设[恩师寄语\"专栏。

5、组织学生排练节目。

活动过程:

主持人*:同学们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的9月10日定为教师节。今天是教师节，在这个属于老师的节日里，我们班特意举行[老师，祝您节日快乐\"的主题班会。首先我代表我们班向*勤的园丁表示节日的问候!

主持人乙:让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!

主持人*、乙:[老师，祝您节日快乐\"八班主题班会现在开始!

主持人*:老师，谁的成长都离不开您的教诲，谁成才后会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统，留下了多少佳话:古代有[程门立雪\";现代有毛主席回家

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乡站起来给自己的小学老师敬酒;

主持人乙:是啊，[教师是太阳底下最光辉的职业\"，[人们把您当*类灵魂的工程师\"，这些光荣称号您当之无愧!您用*勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话儿要向您倾诉，我们有无数的诗歌要献给您。请听诗朗诵。

主持人*:的确，历史的长河，流着您的骄傲;时代在沸腾，澎湃着您的热血。在每一个人的心里，都有一首诗歌要赞美您――人类灵魂的工程师!

主持人乙:老师，您用手中的粉笔，铺成通往远方的大道，新世纪的小主人沿着这条

大道前进、开拓!

主持人*:老师桌前的教案，摞成直上顶峰的台阶，时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!

主持人乙:老师，您是在播种明天。您今天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的，可是最耀眼的事业却缘自于您的劳动!„„

主持人*:老师，千言万语难以表达我们对您的感激和赞美，我们只想说，您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心，那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请欣赏，大家掌声欢迎。

主持人乙:谢谢精*演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下舞

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蹈。

主持人乙:首先请允许我借此机会向*勤哺育我们成长的老师和其他帮助过我的领导、老师表示衷心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日，事情也很平凡。并献上我们亲手编制的祝福卡片。

老师:谢谢同学们的盛情!其实我们老师只是做了我们的本职工作。我相信，我们老师

将会一如既往的发出我们的光与热，为祖国培养出更多的人才，你们也一定能像雄鹰一样搏击长空!

主持人*:谢谢老师!老师，粉笔染白了您的长发，您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们也要像您一样，长大后做一位老师，帮您分忧解难，为祖国培养更多的优秀人才。下面请欣赏拉丁舞。

主持人乙:时间过得真快，不知不觉，我们主题班会结束的时间就要到了。我们遗憾的是还有很多感激的话没来得及向老师倾诉，不能在这次班会上更多地聆听老师的教诲。因此，老师，请您留下对21世纪的小主人殷切的希望吧!

主持人*:9月10日，一个永远值得难忘的日子!师恩难忘，恩师的教诲我们永远铭记;让我们一起起立，共同歌唱我们的老师。

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主持人*:[老师，祝您节日快乐\"主题班会到此结束，感谢老师的光临!

主持人*、乙:祝老师节日快乐!

老师:9月10日很快就过去了，但是教师节却每天都在继续。老师爱护学生、学生尊重老师，这样的传统已经渗入了育英学校的每一寸空气、每一个日子。祝愿天下所有的老师祝福藏心中，笑容在脸上，鲜花常相绕，健康永相随!

教师节活动主持稿

九月是一个金*的季节;

九月是一个收获的季节;

迎着九月的和风，

我即将迎来了第二*个教师节!

今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。

在这里祝各位老师身体健康，万事如意!

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