保护环境从我做起的主题班会

一、活动目标：

通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备工作：

查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入

蓝色的地球汹涌着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们须要一个幸福的环境。而我们的环境却在一天天被毁坏，使我们共同维护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在已经开始。 2、拍拍手，记一记，做一做

看见我们学校的校园环境越来越不好，我们一起通过这支拍手歌锡尔弗我们学校自觉爱惜校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》

你拍摄一，我拍摄一，爱惜环境我第一。 你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍摄三，我拍摄三，走路行经花园边。 你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。 你拍摄五，我拍摄五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。 你拍摄七，我拍摄七，劳动成果必须珍视。 你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！

校园就是我们的家，学校环境的优劣直接影响着我们自学、生活的质量。维护不好校园环境，就是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“快乐我校园，从我做起”的建立环保校园行动。 3、推进环保社会活动

（1）谈话：社会上除了哪些毁坏环境的现象？我们该怎么办？

地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们！可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些？

（学生提问自己观测至的社会上毁坏环境的现象。）

地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——（退下）

地球妈妈多伤心呀！我们去多亏她，不好吗？（不好！）答，直面社会上这些毁坏环境的现象，我们必须怎么做呢？

（学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。） （2）各小组报告各自设计的环保标语。

我们每个小组不是都写了环保标语吗？请各小组按顺序报告。

1：我们a小组的标语就是：“水就是生命之源”，我们期望人们必须像是爱护生命一样珍视水资源。

2：我们b小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的一口痰。 3：我们c小组的标语就是“想要体温新鲜空气吗？慢去种树吧！”我们期望到处都能够绿树成荫。

4：我们d小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在一个无烟的环境里。

5：我们e小组的标语就是“快乐‘我’就别危害‘我’”，我们期望没有人再回去八折树枝、摘花等。

6：我们h小组的标语是“绿树红花，请勿践踏！”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪。

4、如何培养较好的卫生习惯呢？全体同学都必须努力做到以下几点：

①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

②必须不懈努力消除随手乱丢的坏习惯。必须把废纸、零食袋、包装袋等丢进垃圾桶中，特别必须杜绝从楼上往楼下投掷东西的不能道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

④主动随手丢弃地面上的废弃物，不想他们再“抢眼”。必须存有随手丢弃地面上废弃物的意识和习惯，共同保护学校环境的干净。

⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。 5、总结：

同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的！凡事贵在坚持，环保事业需要我们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走下去，人人做到——（生齐答：“爱护环境，从我做起”！）。

因此，同学们培养较好的卫生习惯十分关键，你们不仅自己必须讲究卫生，还要人人争做卫生监督员，共同去把学校的卫生抓上去，人人培养较好的卫生习惯，为结构整洁、洁净的文明礼仪校园作出一份贡献。