关于成立贵州省铜仁第一中学学生寝室管理领导小
组的实施方案
一、学生寝室安全、卫生领导小组 组 长：冉俊华（党委书记、校长）
副 组 长：袁景涛（党委委员、副校长）、李茂潮（党委委员、纪委书记）、舒崇进（党委委员、副校长）
成 员：谢海龙（政教处主任）、张世界（政教处副主任）、黄华飞（政教处副主任）、杨青平（政教处寝室管理专职教师）、梁冬（天阳物业寝室管理经理）、全体班主任、天阳物业寝室管理全体人员
二、职责范围 （一）领导小组职责
1、协调住校生工作相关部门之间的关系，解决存在的问题，最终形成各司其责、密切配合、齐抓共管的协作机制。
2、定期召开住校生管理会议，对住校生管理提出指导性意见，确定学生管理的各项规章制度，明确住校生管理成员各自的职责。
3、了解住校生生活情况及住校生管理情况，针对存在的问题分析原因，研究对策，及时解决问题。
4、认真准备、积极策划各种针对住校生的专题性教育活动，定期检查学生寝室工作，察看学生寝室的卫生、纪律情况，检
查学生寝室工作人员履行职责情况。
（二）管理模式
住校生由政教处寝室管理中心管理，学校各处室积极配合。 （三）寝室管理部门的职责
1、每年制定住校生管理工作计划，年末写出总结，根据各学校的实际学生数量合理安排学生寝室，按有关规定选聘足额的管理人员、生活教师等，明确各自职责，制定严格的规范要求和考勤奖惩制度。
2、按设计要求和学生的实际需要配备学生寝室的设施、设备，制定完善的住校学生管理规章制度和检查考评考核制度，并定期组织工作人员和学生学习。
3、制定可操作的、较科学的住校生及所在班级量化考核办法，并定期进行量化考核，量化考核结果定期公布并报送学校。对于住校生管理优秀的班级、文明寝室、优秀寝室长、优秀住校生要定期给予表彰奖励。对于严重违纪学生，要依照《铜仁一中学生寝室违规违纪处理办法》及时进行处罚。
4、与学校配合共同培养学生干部和学生骨干，在学生寝室管理中充分发挥学生的主体作用，不断提高寝室的管理水平。密切配合学校，坚持经常开展针对性强的主题教育活动，开展丰富多彩的文体活动，不断提高住校生的综合素质，充实他们的课余生活。
5、定期召开住校生管理人员会议（寝室管理员、保卫人员等），听取汇报，了解各方面工作人员的工作情况，肯定成绩，商量解决工作中出现的各类问题，对工作中的不足及时提出改进意见。定期对寝室楼所有的管理人员、工作人员进行考核及时兑现奖罚。
6、要通过召开家长及学生座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，了解家长、学生的愿望和需求，征询家长、学生意见，及时改进工作方法，提高服务质量，为住校生创造一个和谐、优美的生活环境。定期组织召开协调会议，主动征求学校、年级组长、班主任等学生寝室管理方面的意见，及时通报住校生管理情况，共同寻求解决存在问题的方法和措施，对可能出现的问题制定防范措施。
7、建立切实可行的安全防范制度、措施，如寝室相关设施设备的定期检验、维修、更新、安全防护、检查等制度，建立安全应急机制和突发性事件应急处理预案等。设立安全工作责任制，如保卫夜间巡查、值班安全责任制等制度，层层落实，确保学生人身和财物安全。
8、对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理症状的学生，要给予适当的关注和照顾。对因病需在寝室休息的学生应加强巡视，防止发生意外。情况严重者应及时通报或告知学校和监护人。
9、寝室应建立住校生安全信息档案和通报制度，将学生非正常缺勤或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常情况等关系学生人身安全的信息记录在案，并及时告知学校和监护人。安全信息档案还包括日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况的记录。安全工作档案由专人管理。
10、每年开学初，放假前，有针对性地对住校生集中进行安全教育，帮助学生及时了解与寝室安全相关的制度和规定。同时对学生进行用水、用电的安全教育和防火、防盗以及人身自我保护等方面的教育，不断增强学生的自我保护能力和自我保护意识。
11、定期向学校汇报学生寝室楼的住校生管理情况，自觉接受监督。
（四）学校职责
1、重视住校生的管理工作，要主动了解上级部门有关住校生的管理制度和安全规定，学校政教处具体协助学校分管领导管理住校生。分管领导和学校政教处负责人要定期按时开展住校生管理人员会议，并认真履行职责。
2、把学生寝室管理纳入学校年度工作计划之中，作为德育工作的重要内容之一，明确学校政教处、班主任在学生寝室管理中的职责和要求；引导和督促班主任关心住校生，教会学生自我管理，培养学生自我约束能力，使学生尽快适应新环境。
相关会议要邀请其它处室管理部门负责人参加。
3、成立住校生管理机构，合理分工，明确职责，指导工作。开学时积极做好寝室安排工作；组织住校生学习住校学生管理规章制度及学生考核考评工作。
4、学校政教处定期和不定期地与住校生管理领导小组沟通，了解住校生的表现情况，主动征询意见，相互协调，形成共识。及时帮助住校生管理领导小组解决存在的突出问题，并有的放矢地开展各种教育活动。
5、结合寝室管理部门制定的住校生及所在班级量化考核办法，完善有关住校生的管理制度和措施。把学生寝室工作纳入班级、班主任、学生考核考评工作，并将量化考核结果作为班级、班主任和学生期末考核的重要内容，同时配合寝室管理部门搞好表彰奖励工作、及时对违纪学生进行处理。
6、根据住校生的特点，有针对性地对住校生集中进行安全教育，帮助学生及时了解相关的寝室安全制度和规定。同时对学生进行用水、用电的安全教育和防火、防盗以及人身自我保护等方面的教育，不断增强学生的自我保护能力和自我保护意识。
7、采取各种形式，了解住校生的愿望，征询学生及其学生家长对住校生管理方面和生活方面的意见，并及时以书面形式反馈给寝室管理部门，帮助改进。
8、学校对寝室管理部门通报的住校生安全信息要及时处理。
（五）、其它
1、学校要帮助住校生领导小组设置完善的学生寝室工作组织机构，明确职责，制定年度住校生工作计划；
2、各种制度上墙公布，加强对住校生的宣传教育，大力宣传先进班级、先进寝室、先进个人，表扬好人好事，营造比较好的舆论氛围；
3、如遇休息、放假或临时性活动，学校相关部门应提前通知生管理领导小组。
贵州省铜仁第一中学
2019年8月
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