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四年级上册语文试题- 第三单元测试 人教部编版(含答案)(1)

2024-05-02 来源:步旅网
人教部编小学语文四年级上册

第三单元测试卷

一、积累与运用。(共50分)

1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确,全对的打“√”,有错的用“ ”画出来,并改正在括号里。(4分)

(1)降服(jiàng) 侧身(cè) 占领(zhàn) 大厅(tīng)( ) ....(2)嫩红(nèn) 临时(líng) 住宅(zhái) 选择(zé) ( ) ....(3)洞穴(xuè) 吟诵(yín) 均匀(jūn) 根茎(jīng)( ) ....(4)爬山虎(hǔ) 叶柄(bǐng) 九寸(cùn) 住址(zhǐ)( ) ....2.用“ ”画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。(6分)

(1)那些脚巴在墙上相当劳固,要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。( )( )

(2)它用前足趴土,还用钳子般掉较大的土块。( )( )

(3)燕子以经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,辅垫子。( )( ) 3.选择加点词语的意思。(4分)

新鲜:A.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.新奇,稀罕;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久。

(1)军军第一次出国,感到什么都新鲜。 ( ) ..(2)勇于接受新鲜事物,可能会让自己领略到更广阔的世界。 ( ) ..(3)我们一家到郊外呼吸新鲜空气。 ( ) ..(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜的鱼虾。 ( ) ..4.选择恰当的词语填空。(6分)

A.地势险要 B.冰封雪冻 C.遮天蔽日 D.人口稠密 E.寸草不生 F.浩瀚无际

鸟类是地球上分布最广的生物之一。从( )的南北两极到( )的世界屋脊,从( )的热带丛林到( )的沙漠腹地,从( )的大洋到( )的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。 5.按要求完成句子练习。(7分)

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(1)爬山虎往上爬。(扩句,至少扩两处)(2分)

(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。(用修改符号修改病句)(2分)

(3)仿照例子,展开想象写句子。(3分)

例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看银杏的叶子,你会想起 。 如果 ,你会想起 。 6.下面这段话的主要内容是( )。(2分)

形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体,它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。

A.茎形态各异 B.茎连接植物身体 C.茎传送“食物” D.茎的作用 7.根据情境写诗句和谚语。(8分)

(1)看到夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“一道残阳铺水中, 。”

(2)我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”,我真是“不识庐山真面目, ”啊!

(3)正如宋代诗人卢钺所说的“ ,雪却输梅一段香”,每个人都各有长处和短处,不用刻意攀比。

(4)俗语说:“ 。”可今年立秋过后,依然暑气难消。 8.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(10分) (1)《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。( ) (2)《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。 ( ) (3)爬山虎的脚其实就是它的根。 ( ) (4)《蟋蟀的住宅》改编自《昆虫记》,作者是英国的麦加文。 ( ) (5)观察记录的方法有图文结合法和表格法。 ( ) 9.根据以下观察结果,完成练习。(3分) 时间 蚕豆 黄豆 2 / 6

油菜 3月31日 播下几颗种子、浇水 4月6日 4月8日 长出一厘米高的小苗 又长高了一点 播下几颗种子、浇水 没有动静 播下几颗种子、浇水 没有动静 只长出一棵逗号似的小苗 长出三棵瘦弱的小苗 长得最茁壮 最小、最弱 4月20日 长得太高,快倒了 请把你的发现写下来。

二、阅读与理解。

(一)月相(8分)

材料一 月相变化图

材料二

月亮在不同的日期,显露出来的形状是不一样的:

新月(朔月,农历初一):基本看不见,或者隐约看见一弯细线 蛾眉月(农历的初二~初六):如眉似弓 上弦月(农历初七、初八):半圆 渐盈凸月(农历初九~十四):椭圆 满月(望月,农历十五、十六):圆盘 浙亏凸月(农历十七~二十三):椭圆 下弦月(农历二十三左右):半圆 残月(农历二十四~月末):如眉似弓 材料三

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月亮是古诗文中被描写得最突出的自然对象。按照它所呈现的形状,它的别称可分为:①因初月如钩,故称银钩、玉钧;②因弦月如弓,故称玉弓、弓月;③因满月如轮,如盘如镜,故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。 1.农历初二至初六和农历二十四至月末月亮的形状都是 。(2分) 2.结合材料二的知识,可以猜测图二中当月的9日星期二那天可能是农历 。(2分)

3.图二中,当月23日星期二的月亮叫( )。(2分) A.下弦月 B.上弦月 C.蛾眉月 D.满月 4.下列诗词中,写满月的一项是( )。(2分)

A.玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌。 B.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 C.无言独上西楼,月如钩。 D.大漠沙如雪,燕山月似钩。

(二)树木怎样过冬(12分)

树木会不会被冻死?当然会。

如果一棵树整个被冻透了,连芯儿都冻成了冰,那就冻死了。在我们这里,如果冬天特别冷,而且雪下得少,就会冻死不少树木——其中大多数是小树。幸亏树木都有防寒妙策,它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去,不然所有的树木都得死光了。

吸收营养、生长发育、传宗接代——这都需要消耗大量的能量和热。树木在一个夏天里,积蓄充分的能量,到冬天就不再吸收营养,不再生长发育,不再把能量消耗在繁殖后代上。它们停止活动,进入深沉的睡眠。

树叶呼出大量的热——因此,冬天树木不需要树叶!树木拋掉树叶,放弃树叶,就是为了把维持生命所不可缺少的热,保存在自己的身体里面。而从树枝上脱落的树叶,在地上腐烂了,也会发热,保护娇嫩的树根,不让树根被冻坏。

这还不算!每一棵树都有一副甲胄,保护它们的活的“皮肉”不受寒气的侵..袭,每年,整个夏天,树木都在树干和树枝的皮下,储存木栓组织——死的间层。木栓不透水也不透空气。空气停滞在它的气孔中,阻挡住树木活杋体中的热,不使热向外散发。树的年龄越大,它的木栓层就越厚,因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。

树木不仅有木栓甲胄。如果严寒把这层甲胄也穿过了,那它会在植物的活机

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体中,遇到一道可靠的化学防御线。冬季前,树木在树液里积蓄糖和各种盐类。糖的溶液和盐类是有很大抗寒能力的。

不过,树木最好的防寒设备,是松软的雪被。大家都知道,细心的园丁们故意把怕冷果树弯到地上,用雪把它们埋起来,这样,小果树就暖和多了。在多雪的冬天,白雪像条鸭绒被似的,把森林覆盖起来。那时,不管天气怎样冷,树木也不会害怕。

不管严冬怎样残暴,它也冻不死我们北方的森林。 我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的袭击。 1.树木安全过冬的方法有哪些?(3分)

2.画“ ”的句子中的“甲胄”原来指古代战士的甲衣和头盔,文中指 ,而“皮肉”则指 。这个句子生动形象地写出了 。(3分) 3.下列说法正确的一项是( )。(2分) A.因为植物有防冻妙策,所以绝对不会被冻死 B.冬天树木抛掉树叶只是为了保护树根不被冻坏

C.老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强是因为它们的木栓层比较厚 D.树叶是有很大抗寒能力

4.结合对短文内容的理解,下列无助于树木过冬的方法是( )。(2分) A.包裹树干 B.根茎培土 C.修剪枝条 D.冬天施肥

5.为什么冬天的时候园丁们会故意把小果树弯到地上,用雪把它们埋起来?(2分)

三、表达与交流。(共30分)

课余时间你肯定观察过一些小动物,如猫、狗、兔子、蚂蚁等,了解了它们的一些生活习性,以“ 的自述”为题写一篇介绍小动物的习作。不要忘记用第一人称来写哟!要做到条理清晰,语句通顺,不写错别字。

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参考答案:

一、1.(1)jiàng xiáng (2)líng lín (3)xuè xué (4)√ 2.(1)劳 牢 废 费 (2)趴 扒 般 搬 (3)以 已 辅 铺 3.(1)B (2)D (3)C (4)A 4.B A C E F D

5.示例:(1)绿色的爬山虎在墙上一脚一脚地往上爬。 (2)删去“使”。

(3)金黄的小扇子 你仔细看荷叶上的露珠 碧玉盘里的珍珠 6.D

7.(1)半江瑟瑟半江红 (2)只缘身在此山中 (3)梅须逊雪三分白 (4)立了秋,把扇丢 8.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√

9.示例:通过比较三种不同种子的生长过程,我发现:蚕豆最早发芽,而且生长速度很快,但不茁壮;黄豆的发芽率最低,发芽较迟,但长得最茁壮;油菜的发芽、生长速度最慢,幼苗最小、最弱。 二、(一)1.如眉似弓 2.初一 3.D 4.A

(二)1.停止活动,进入深沉的睡眠;放弃树叶,保存热量;储存木栓组织,使热量不向外散发;在树液里积蓄糖和各种盐类;盖松软的雪被。 2.树的木栓层 树木活机体 木栓层能保护树木不受寒气的侵袭 3.C 4.D

5.因为松软的雪被是树木最好的防寒设备。把小果树弯到地上,用雪把它们埋起来,小果树就暖和多了。 三、略

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