活动目标：
1、知道荷叶的用处很大，引导幼儿根据小动物的需要，想象荷叶有什么用。 2、懂协助别人就是很开心的事。 活动准备：
1、活动前先观测过池塘里的荷叶和荷花，晓得荷叶又大又圆，就是翠绿色的。 2、背景图，实物荷叶一张。 活动过程： 一、看看说说 [出具实物荷叶]
——请你们猜猜这是什么花的叶子？
——荷花的叶子叫做荷叶，荷叶就是什么样子的？它就是什么样色的？存有什么促进作用？
二、听故事《圆圆的荷叶》
——完备的讲故事一次，回答：就是谁向青蛙必须荷叶的？它们必须荷叶存有什么用？ ——分段讲故事。
小结：小鸡、胖熊、小兔、小鸟、蚂蚁、小松鼠、蜻蜓都向青蛙必须了一张荷叶，用它海苔、搞帽子、搞雨伞、搞屋顶、搞脊梁、搞小船、搞飞机场。荷叶的用处可真多呀！ ——又来了许多小动物，它们也向青蛙要荷叶，请猜猜，谁想用荷叶做脸盆？做扇子？做地毯？做喇叭？用荷叶给宝宝做滑梯，做蹦蹦床？（ 幼儿
根据自己的想象，自由回答）
——青蛙非常乐意地满足用户了大家的须要，晚上，它躺在自己的荷叶床上，想起自己的荷叶存有这么多的用处，心里可以怎么想要呢？（幼儿民主自由提问） 三、绘画：圆圆的荷叶。
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