第周第节 课题 教 学 目 标 重点 教学第十二课期待与挑战 迎接新生活 知识与技能：1、通过了解，知道小学生活与中学生活的差异之处。 2、从各个角度去讨论迎接中学生活需要做的准备，并制定近期目标。 过程与方法：讨论法、表格调查法。 情感态度与价值观：通过了解，做好开始中学生活的各项准备；制定近期目标，与好友相互督促，共同实行。 1、通过了解，知道小学生活与中学生活的差异之处。 2、从各个角度去讨论迎接中学生活需要做的准备，并制定近期目标。 分析 难点 通过了解，做好开始中学生活的各项准备；制定近期目标，与好友相互督促，共同实行。 教具 教 一、导入 学生的调查表格 学 1、即将进入中学的你，可以用哪些方法来帮助自己了过 解中学学习与生活呢？ 2、学生自由发言。 程 二、完成表格 教 1、即将迈入中学的校门的你了解中学生活与小学生活学 的差异吗？请把你搜集到的中学教育的资料与小学的学过 习生活进行比较，将其差异归纳到表格中。 （1）学生将搜集到的资料归纳完成到表格中。 程 （2）全班交流汇报。 2、教师小结：了解了小学生活与中学生活的差异，那就做好准备，机会永远是给那些有准备的人的，希望在
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中学生活中你能有一个好的开始，在中学生活中发挥自己的才能。 三、准备活动 1、畅想一下未来，在即将要步入的初中生活中应该制定相应的计划与目标。 （1）师读短文。 （2）学生自由书写自己向上的是什么样的中学？我的初中生活目标是什么？ （3）全班分享交流。 2、教师小结：有了理想就应当努力去实现，设定目标很关键，当更需要有坚持不懈的自控力与毅力。 四、活动过程 1、你准备如何迎接初中生活呢？不妨自己做一个具体的计划，然后用实际行动逐步实现目标。 （1）学生自由完成表格，教师引导学生从几方面去考虑。 （2）全班交流汇报。 2、为自己设定具体的目标，制定有效的计划书。 （1）从现在开始到上初中前，你要实现什么样的目标？ （2）为了实现目标。你要克服那些困难？ （3）你目前可以开始实施的具体行动是什么？ （4）自己完成计划书。 (5)全班展示交流。 教师总结：没有最好只有更好，努力准备，开始起航，一个阶段的结束就意味着会有新的开始，需要不断的努力，你才会立于不败之地。从现在开始就努力为自己的 2
初中生活做打算并按照自己制定的计划书去做，也许这需要勇气，但更需要坚持不懈的努力和动力。 作业设计 板 书 设 计 课后反思（包括培优帮困、德育教育、民族团结教育等）
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