姓名： 学号： 分数：
一、填一填。(每空3分，共15分) 1．条形统计图分为( 2．折线统计图分为(
)和( )和(
)两种。 )两种。
3．复式统计图的右上方有( )，用来区分不同的类别。 二、选一选。(每题3分，共24分)
1．气象台表示一天中气温变化的情况，采用( )最合适。 A．统计表 B．条形统计图 C．折线统计图
2．医生想用统计图记录病人24小时的体温变化情况，他应该选用( )。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．任意一种 3．下面信息中适合用折线统计图表示的是( )。 A．小红家六月份的开支情况 B．一周的气温变化情况 C．小组内各位同学的身高情况
4．某厂想展示2007年到2016年年产值增减变化趋势，应该设计一张( )。 A．条形统计图
B．折线统计图 C．统计表
5．用( )统计图绘制我国五岳主峰海拔高度情况最好。 A．折线
B．条形
6．反映某种股票的涨跌情况，最好选择( )统计图。 A．条形
B．折线
7．五年级学生喜欢看的课外书统计表。
应选用( )统计图
B．折线
1/ 5
A．条形
8．张叔叔2012～2016年收到的信件数量统计表。
应选用( )统计图
B．折线
A．条形
三、仔细分析。(每空1分，共11分) 李宁家2016年6个月缴纳电费情况统计图
1．李宁家缴纳电费最多的月份是( )月，缴纳了( )元；缴纳电费最少的
月份是( )月，缴纳了( )元。
2．从( )月到( )月的用电量上升得最快，电费相差( )元；从( )
月到( )月的用电量最接近，电费只相差( )元。 3．估计一下，这一年7月份可能交了( )元的电费。 四、根据统计图回答问题。(每题5分，共10分)
1．植树最多与最少的年级相差多少棵？
2/ 5
2．一年级植树棵数是六年级植树棵数的几分之几？
五、下面的折线统计图表示的是李明从9时到11时由甲地到乙地骑车行驶的情
况。(每题5分，共15分)
根据上面的统计图回答问题。
1．李明从甲地到乙地一共用了多长时间？甲、乙两地之间的路程是多少千米？
他骑车平均每小时行驶多少千米？
2．李明在中途停留了吗？如果停留了，那么停留了多长时间？
3．李明在最后30分钟里行驶了多少千米？比他骑车行驶全程的平均速度快多
少？
3/ 5
六、甲、乙两个地区的降水量如下图。(每题5分，共25分)
1．这两个地区的年降水量呈现什么变化趋势？
2．2010年两个地区的年降水量各是多少？2016年呢？
3．这两个地区的降水量在哪一年相差最大？
4．从图中你还能得到什么信息？
5．猜测一下哪个地区是南方，哪个地区是北方？
4/ 5
答案
一、1．单式条形统计图 复式条形统计图
2．单式折线统计图 复式折线统计图 3．图例
二、1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 三、1．十 560 四 200
2．六 八 210 八 十 30 3．425(答案不唯一)
四、1．.645－200＝445(棵)
2．200÷500＝25
五、1．11－9＝2(小时)
甲、乙两地之间的路程是30千米。 30÷2＝15(千米/小时) 2．停留了，停留了30分钟
3．30－15＝15(千米) 15÷0.5＝30(千米/小时)
30－15＝15(千米/小时)
六、1．甲地的年降水量呈上升趋势，乙地的年降水量呈下降趋势
2．2010年，甲地的年降水量是630 mm，乙地的年降水量为580 mm，2016年，甲地的年降水量为770 mm，乙地的年降水量为450 mm
3．在2016年相差最大
4．2009年，两地的年降水量相同。(答案不唯一) 5．甲地是南方，乙地是北方。
5/ 5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容