小班倾听习惯调查表

小班幼儿倾听习惯调查问卷

倾听是人们获取知识、与人交往的主要途径之一。对于幼儿园的小朋友来讲，他们的主要任务是学习探究各种知识和技能，不管采用何种学习方式，“会听”都是必要的前提。为能详细了解幼儿在教育教学活动中的倾听表现、原因和动机，培养孩子从小有一个良好的倾听习惯，我们通过此问卷帮助老师了解幼儿心理。

亲爱的家长，欢迎你参加本次问卷调查活动。请你根据幼儿的实际情况，做出相应选择。谢谢你的合作！

1、当你喊叫孩子名字时，他能立即做出反应吗？ （ A ）

A、能 B、不能 C有时能

2、你的孩子能听懂日常的会话，并做出反应吗？ （ A ）

A、能 B、不能 C有时能

3、你的孩子与人进行交流时能否自始自终地专心倾听？ （ C ）

A、能 B、不能 C有时能

4、当你与幼儿交流时，外界有声响打扰了你们，孩子虽有分散但尚能继续听你说话？ （ B ）

A、能 B、不能 C有时能

5、别人在谈话时你的孩子会插嘴或打断别人的谈话吗？ （ B ）

A、会 B、不会

6、每次爸爸、妈妈讲故事时，孩子能耐心地坐着，认真将故事听完吗？（ A ）

A、能 B、不能 C有时能

7、每次孩子得到一个新玩具，他能耐心听爸爸、妈妈讲解玩具的玩法后再动手操作吗？ （ B ）

A、能 B、不能 C有时能

8、当孩子做错了事，你和他讲道理的时候，孩子能耐心地听完吗？ （ C ）

A、能 B、不能 C有时能

9、孩子愿意听熟悉的人说话并与其交流吗？ （ A ）

A、愿意 B、不愿意 C有时愿意

10、与别人交流时，能大方地回应对方的问题吗？ （ C ）

A、能 B、不能 C有时能

11、请谈谈您在家是如何培养孩子的倾听习惯的。

（1）尽量多创造小孩与其他小朋友的交流机会，让她们相互沟通，家长站在旁边观察和评估。当出现交流障碍或误解时，家长则引导她们重复表达或提高注意力去倾听，并让小孩感受到倾听是交流的基础，是获得别人想法和观点的重要方法。

（2）适度地让小朋友看些动画片，如《巧虎》、《爱探险的朵拉》和《粉红猪小妹》等。待看完之后，让小孩复述动画片的某些情景，或回答一些宏观性的问题，判断她是否摄入相应的语言信息。

（3）保持与小孩的相处时间，尽量以小朋友的心态与小孩交流，让小孩觉得父母是能够理解她的人，是她的倾听者、支持者，并多给她讲述校园生活的机会，让她很愿意向我们主动提起她所遇到的各种事情。

（4）在家里日常交流语言的语素并不丰富。我们每天晚上坚持亲子阅读，借助故事书、绘本等孩子感兴趣的读物，培养她认真倾听、热爱阅读的习惯。

XX实验幼儿园

2016年9月