儒家思想对思想政治教育的作用

聚焦教育　儒家思想对思想政治教育的作用　罗蓝燕　（四川职业技术学院，四川遂宁６２９０００）　・摘要：作为传统文化的精髓，儒家思想历来为人们崇尚。儒家文化的盛传不但是因为其具有极高的文化价值，其教育价值也不可小　觑。如今大学生思想道德状况堪忧，在这样的情况下，利用儒家思想，实现大学生思想政治教育的升级，是高校需要研究的一个重要课题。　笔者指出当前大学生思想道德存在的不足，剖析了儒家思想对思想政治教育的作用，以期对大学生思想政治教育有所启发。　关键词：大学生；思想道德；儒家思想　儒家思想是我国的瑰宝，于世界也有重要影响。然而在如今的　由此可见，利用儒家思想的仁爱精神内核，对学生进行思想政治教　高校思想政治教育中，对其利用和开发还不到位。笔者结合自身的　育，能够使学生树立正确的价值观，为其终身发展奠基。　经验，指出了大学生思想道德的缺陷和不足，并分析了儒家思想的　２．加强爱国主义教育。儒家思想是提倡人世的，认为在国家危　思想政治教育价值，希望对高校思想政治教育有所帮助。　亡上，就是一个普通人也应该肩负起责任。这种舍身报国的思想内　涵，凝结了我国传统文化的精髓，是儒家思想的重要宝藏。在儒家　一、当前大学生思想道德存在的不足　思想看来，国家、民族的富强是每个人应该的最高目标。典型的论　１．人生理想不明确。在“信息爆炸”的今天，拜金主义、功利主　述有“位卑未敢忘忧国”等。接受儒家思想教育的文人，均有着浓烈　义如瘟疫般传播，侵蚀着大学生的思想。这些观念虽然具有理性因　的爱国情怀，将这些情怀、思想引入到思想政治教育课堂，对大学　素，但是更多的是让大学生丧失个人理想，沦为争名逐利的工具。　生有着很大的启发、教育作用。　在追求利益的过程中，若是难以约束自己，遵守法律法规、社会道　３．提高人际交往能力。儒家思想主张的是谦恭礼让、为人诚　德，甚至会陷入绝地。　信，这些方面正是当前大学生道德的短板。当前的大学生９０后居　２．诚信意识有欠缺。构建诚信机制，在我国的社会经济改革中　多，这部分群体大多都是独生子女。他们在幸福的时代成长，饱受　地位卓然，并且付诸了大量实践。诚信机制的构建离不开每一个个　父母的溺爱，个性张扬，注重个人利益，集体观念不强。然而，在社　体，只有提升每个个体的诚信意识，才能建立健全我国的诚信机　会的发展中，学生必然会与其他人交往，在交往的过程中，若是太　制。而当前大学生的诚信意识不强，在求学期间，作弊、剽窃等情况　过自我，不考虑别人的感受，人际交往生硬，则很难获得理想的发　屡有发生，并呈泛滥之势。毕业后，不偿还助学贷款的情况也时有　展。引入儒家的礼让、诚信思想，将先人后己、乐助奉献、守信爱群　发生。更有甚至，甚至在就业简历、工作经历等方面作假。若任由如　的思想观念给学生，能够使其从思想上认识到个人与集体的关系，　上情况发展下去，我国诚信机制的构建将出现巨大的阻力。　促进学生与他们的良性交往，进而提高学生的人际交往能力。　３．价值取向有偏差。社会经济的发展，使得一部分人极力追求　４．增强学生意志品质。儒家思想涉及到了诸多的思想宝玉、道　物质享受，生活作风糜烂，情感麻木，崇尚实际。这些腐糜之风也影　德良材，这些营养对磨砺学生的意志品质有重要的作用。诸如“知　响了部分大学生，使其价值观出现了扭曲，过分重视钱财，追求物　耻近乎勇…‘有朋自远方来，不亦乐乎？…‘不贰过…‘不念旧恶”　质利益，不甘风险，不愿吃苦，难以为其漫漫人生路打下坚实基础。　等。在学生理想形成的关键时期，通过儒家思想的渗透，能够增强　４．社会责任感淡漠。社会责任是衡量大学生文明程度的重要　学生的意志品质，使其能够更好地树立人生理想、追求人生理想，　指标，在文明社会中，个人的利益服从集体利益，个人勇于承担社　不断改善自我、发展自我，内外兼修，成为一个合格的现代建设者。　会责任，甘于奉献。而当前的大学生社会责任感淡漠，追求物质享　受，注重个人私利。在校园生活、社会活动中，不注重对公共设施的　三、结语　保护；在人际交往中不甘风险，竭力维护自身的私利，对整体利益　本文指出了当前大学生思想道德存在的不足，剖析了儒家思　造成了不良影响。　想对思想政治教育的作用，以期更好地提升提高大学生的思想道　二、儒家思想对思想政治教育的作用　德素质，为其终身发展奠基。　针对大学生思想道德的不足，在高校思想政治教育中，辅导员　参考文献　可以引入儒家思想。具体来说，儒家思想的作用主要包括如下几点。　［１］李娜．浅谈儒家思想对现代思想政治教育的影响【Ｄ】．山西财　１．树立正确价值观。儒家思想长期处于思想统治地位，在新中　经大学。２０１４．　国建立之后，儒家文化仍旧作为文化教育的重要内容。封建思想文　［２】田慧君．儒家思想在高校思想政治教育中的价值与应用【Ｄ］．　化虽然存在诸多糟粕，但是其在价值引导、思想教育方面的作用却　中北大学，２０１４．　不可小觑。儒家思想以仁爱为核心，追求仁义礼智信，注重个人修　［３】于梦竹．先秦儒家德育思想对大学生思想政治教育的启示　养，维护的集体的利益，主张个人利益服从集体利益。这方面有诸　［Ｄ］．中国地质大学，２０１４．　多论述，诸如“君子喻于义，小人喻于利…‘仁则荣，不仁则辱”等。　编辑张文卓　２３８人才资源开发