考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ） A．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D．牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
2、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）A．燕子育雏 B．子女与父母不同 C．种子萌发长成幼苗
D．小羊发现狼后迅速逃离
3、在设计对照组实验时应该注意的问题是（ ） A．所有实验参数都相同 B．所有实验参数都不同
C．所有实验变量都不相同
D．除实验变量外，其他实验参数相同
4、下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）
A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青
5、—位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（ ） A．红细胞、白细胞 B．红细胞、血小板 C．血浆、白细胞
D．血小板、白细胞
6、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物
7、下列结构按“从大到小”的顺序排列（ ）。 ①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。 A．①②③④⑤
B．⑤①③②④
C．⑤①③④②
D．①④③②⑤
8、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A．细胞质
B．细胞膜
C．液泡
D．细胞壁
9、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（ ） A．温度
B．空气
C．水分
D．阳光
10、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ） A．能合成有机物 B．控制着生物的遗传 C．能控制物质进出
D．可将光能转变成化学能
11、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（ ） A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸 C．为了便于取食
D．喜欢生活在潮湿地面
12、以下对动物特征的描述不正确的是（ ） A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼
D．大熊猫胎生、哺乳
13、下列各项中，属于特异性免疫的是（ ） A．皮肤的屏障保护作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹 C．唾液中溶菌酶的杀菌作用
D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
14、下列不属于生物多样性的是（ ） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．环境多样性
D．生态系统多样性
15、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（ ） A．大脑皮层 脑干 B．小脑 大脑皮层 C．脊髓 大脑皮层
D．脊髓 小脑
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1 16、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（ ）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染 17、泌尿系统中，形成尿液的器官是（ ） A．肾脏
B．输尿管
C．膀胱
D．尿道
18、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( ) ①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。 A．①④③
B．③④②
C．①②③
D．①④②
19、血红蛋白的特性是（ ） A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离 C．易与氧结合，不易与氧分离
D．不易与氧结合，易与氧分离
20、下列诗句包含生命现象的是（ ）
A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回 C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生 21、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ） A．肛门
B．口
C．胞肛
D．体壁
22、下列植物结构中，属于器官的是（ ）
A． B． C．
D．
23、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（ ） A．
B．
C． D．
24、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（ ） A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量
D．改善生态环境
25、人的鼻不具有的功能是（ ）
A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所 C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。
2、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功
能上发生差异性的变化，这个过程叫做_____________。
3、植物生长需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的无机盐． 4、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_______环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能________环境。
5、除病毒外，生物都是由__________构成的，它是生物体__________和
_____________的基本单位。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
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（2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。
（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。 （4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生
（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。 （2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。
（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。
（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。
（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。
时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 (2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________。 (3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体。 (4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的____________________。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是____________。
(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________。
2、橘的生命周期如图所示。请据图回答
(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、废旧电池丢弃到自然界腐烂后，其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治，选择7号废旧电池、满
（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。
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江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料，开展了以下研究活动，实验方案及数据统计见下表： 项目组别 A B C D 加无污染河水的量（mL） 1000 1000 1000 1000 加7号废旧电池的量（节） 不加 1 2 2 加满江红的量（g） 不加 不加 不加 15 放金鱼的量（条） 2 2 2 2 金鱼存活的平均时间（天） 15 5 3 8 请分析回答下列问题：
（1）满江红利用孢子进行生殖，且体内出现了输导组织，满江红所属的植物类群是________。
（2）A和B两组的实验变量是________________，可得出的实验结论是_________________________。
（3）挑选同种生长状况一致的金鱼进行实验的目的是
________________________________________。该实验设计中明显的不足之处是______________________________________________________。
（4）为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择________两组进行对照实验。
（5）选择B和D两组作为对照实验________（填“可行”或“不可行”），原因是________________。
（6）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现生物既能适应环境，也能________环境。
2、某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
（1）在移栽植物幼苗时，常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚，这样可以有效的降低植物的________，有利于幼苗成活。
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控
制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）： 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.03% 0.15% 0.15% 温度 20℃ 20℃ 32℃ ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行对照实验。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内________。 ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？________，理由是________。
（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是__。
（4）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为________的缘故。
五、资料分析题（共5分）
1、分析以下资料，并回答问题：
材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状。
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（1）根据材料一推测出“露西”的运动方式是_____。 （2）根据材料二推测“东非人”已经具备_____能力。
（3）在东非大裂谷地区，科学家推测部分森林古猿的生活方式由_____生活转变为下地生活，产生这种变化的原因是_____。
（4）人和类人猿具有非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，现代类人猿数量急剧减少的原因可能是_____，你认为它们_____（填“能”或“不能”）进化为人类。
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参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B 2、D 3、D 4、B 5、A 6、A 7、C 8、B 9、A 10、B 11、B 12、B 13、B 14、C 15、C 16、B 17、A 18、D 19、A 20、A 21、B 22、B 23、A 24、D
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、晶状体 2、细胞分化 3、氮 钾
4、适应 改变（或影响） 5、细胞 结构 功能
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、心肌（肌肉） 瓣膜（房室瓣） 左心室 主动脉 体循环 肺循环收缩 肺静脉 升高（增加） 线粒体
2、胚芽 成熟区 ⑤ 受精 ④ 器官 被子植物
3、②③④⑦ 遗传物质(或染色体)的复制 ⑥胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、蕨类植物 有无加入7号废电池 废电池对金鱼的生活有影响/有害 控制单一变量 金鱼数量太少 C和D 不可行 变量不唯一 影响
2、蒸腾作用 B和C 二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料 不能 有两个变量 温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗 呼吸作用消耗了大量有机物
五、资料分析题（共5分）
1、直立行走 制造和使用简单工具（或制造工具） 树栖 森林大量消失（或地形和气候剧烈变化） 栖息地被破坏（或森林减少） 不能
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