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语文必修3第四单元练习题

2021-06-09 来源:步旅网
安乡县中小学教师备课教案

第 周 星期 第 节 语文必修3第四单元练习

编稿人:汪盛立 审稿人:肖志国

1.下列加点字注音完全正确的一项是 (C) A.反馈(kuì) 广袤(mào) 令人目眩(xuán) ...B.怪诞(yán) 畏葸(xǐ) 辽阔无垠(yín) ...C.崭(zhǎn)新 搁(ɡē)置 撒手人寰(huán) ...D.夙(shù)望 杜撰(zhuàn) 配合默契(qì) ...

C(A.眩:xuàn;B.诞:dàn;D.夙:sù。) 2.下列词语书写完全正确的一项是 (B) A.撕打 搏斗 难以捉摸 B.调剂 彗核 晕眩战栗 C.烷冰 珊瑚 闪铄不定 D.篷勃 斑斓 微不足道 B(A.撕—厮;C.铄—烁;D.篷—蓬)

3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是 (B)

A.连日来,广东海陵岛国内外旅游人数激增,游客纷至沓来,意欲一睹“南海1号”古沉船的神秘....容貌。

B.新西兰这位所谓的专家就一个虚拟的话题来推测中国会派军队去保护侨民,纯属张冠李戴,这种....揣测既没根据,也没道理。

C.即使澳大利亚等发达国家表示愿意出资,对于印尼这样的发展中国家来说,要保护热带雨林,这点资金恐怕也是杯水车薪。 ....

D.中国与美国都面临经济难关,但挑战却正好相反,两国处于不同经济周期:美国是急冻,危如累...卵;中国则过热,如火焚身。 .

B(A项,“纷至沓来”,纷纷到来,连续不断地到来的意思。符合语境。B项,“张冠李戴”,把姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或事实。根据前后语境“虚拟„„推测”、“揣测„„没根据„„”可知,不是弄错了对象或事实,而是无根据地揣测,宜改为“无稽之谈”。C项,“杯水车薪”,用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事。符合语境。D项,“危如累卵”,形容形势极其危险,如同摞起来的蛋,随时都有倒下来的可能。符合语境。)

4.下列各句中,标点使用有误的一个是 ( B )

A. 这几种假说,哪一种更有道理? 动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。

B. 巨大的气体星球海王星、天王星、土星(太阳系的宝石)和木星都分别有一个冰冻卫星做伴相随。 C.我想鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”,来掩盖自己的无知。 D. 作者对贾府饮食起居等生活细节的描写,表现了这个钟鸣鼎食的诗礼之家“树倒猢狲散”的没落过程。

B(“括号”改为“破折号”。)

5.在下列横线上填上恰当的关联词语,正确的一项是 (A)

我们印象最深刻的是,恒星 在两个旋臂之间, 像流水一样漂浮在我们的四周――气势磅礴的自身发光的星球,有些 像肥皂泡一样脆弱, 又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。

A.即使 也 虽然 却 B.即便 也 虽然 但 C.即使 也 尽管 却 D.即便 还 尽管 但 6.下列各句中,没有病句的一项是 ( C )

A俄罗斯富商议员克里莫夫以时速260公里每小时的速度在大道上行驶,结果与一棵大树亲密接触,险些造成车毁人亡的惨剧。

安乡一中德国语文学习室

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第 周 星期 第 节 B奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为NBA第一中锋,其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的。

C受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要。

D新能源的开发和利用,零排放,混合动力,纯电动汽车的研制和壮大,让人类看到了克服汽车弊病的希望。

C(A重复,将“时速”或“公里每小时”删掉其一。B句式杂糅,去掉“分不开的”。D搭配不当,“壮大”改为“推广”。

阅读下面的选文,回答后面的问题。

著名的黑猩猩研究者珍妮•古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。

有一些科学家不同意“演习说”。他们指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。他们举出不少成年动物游戏的例子。对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系,例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的游戏等。这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。

7.“这对于动物将来的生存适应是非常重要的”一句中的代词“这”指代什么?

指代“熟悉未来生活中要掌握的各种‘技能’”,和“熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系”。 8.根据第一段文字,给“演习说”下个定义。

答:“演习说”是科学家针对动物为什么游戏而提出的动物的游戏行为是未来生活的排演或演习的一种假说。

9.第二段中举河马和渡鸦游戏的例子,有何作用?

答:论证了有些动物的游戏与生存适应毫无关系的观点,从而进一步说明了“演习说”的漏洞。 10.请结合选段简要谈谈本文是如何体现科普文的艺术性的。

答:科普文的艺术性主要体现在通俗性和趣味性这两个方面,即要“深入浅出,引人入胜”。 对一般读者而言,动物游戏行为研究是一门比较陌生的科学。为了将动物游戏的动机这一科学原理说清楚,作者通过举例,给读者以具体实在的感性形象。同时,浅显的语言,形象的描写,将抽象的、枯燥的知识说得具体、生动,增强了文章的可读性。(意思对即可,能结合具体的材料进行分析更好)

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