大班12月安全教育活动总结

⼤班12⽉安全教育活动总结（精选5篇）

　　不经意间，⼀个难忘的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么好的活动总结是什么样的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的⼤班12⽉安全教育活动总结（精选5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

　　⼤班12⽉安全教育活动总结1

　　安全是幼⼉园教育永恒的话题，幼⼉园是众多幼⼉集体⽣活的场所，本学期我园按照上级主管部门关于安全⼯作的安排部署，始终坚持“安全第⼀，预防为主”的指导⽅针，紧紧围绕“维护幼⼉园的教学和⽣活秩序，保障师幼⼈⾝和财产安全”这⼀中⼼，把“检查到位，整改有⼒”作为抓好安全⼯作的⼀项最基本的制度来落实。从提⾼安全意识⼊⼿，加强制度管理，层层落实责任，强化检查⼒度，积极做好安全宣传、教育、培训⼯作，回顾近期的幼⼉园安全⼯作，总结如下：　　⼀、加强对幼⼉园⼯作的领导

　　切实加强对幼⼉园⼯作的领导，认真执⾏并落实上级有关安全⽂件，并做到认识到位，领导到位，措施到位。各班与家长签订安全责任书，全园教师各司其职，各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进⾏检查，并把检查结果向⽼师进⾏反馈，做到查漏补缺，同时将检查结果作为教师⼯作考核的依据之⼀，以此促进教师安全教育的意识。　　⼆、把幼⼉⼈⾝安全放在⾸位。

　　每周由值周教师负责定期检查房层、消防、⼤型器械玩具的安全情况，发现问题及时记录，及时检修，保证幼⼉安全。如发现⽇光灯有松动现象，⽴刻请⼈进⾏维修；做好⾷品、药物的管理和幼⼉接送安全；盥洗室、厕所保持⼲燥以免幼⼉滑倒。　　三、让幼⼉养成良好的安全卫⽣的好习惯及⾃我保护意识和防范能⼒

　　在幼⼉⼀⽇⽣活中，我园坚持把“安全”放在⾸位，以幼⼉教师安全操作规程严格要求全园教师，并随时对幼⼉进⾏安全教育及常规教育，让幼⼉养成良好的安全卫⽣的好习惯及⾃我保护意识和防范能⼒。

　　1、幼⼉⼊园时，认真做好晨检⼯作，核对幼⼉每天的出勤情况及⼈数，防⽌幼⼉带异物⼊园，主动向家长了解幼⼉的情绪及⾝体状况，对带药⼊园的'幼⼉，做好药品登记、保管⼯作，防⽌幼⼉误服。

　　2、组织幼⼉活动时，密切注意幼⼉的⼀举⼀动，提醒幼⼉注意安全，做到做操时不追跑、不在教室⾥打闹、不跷椅⼦、不跑⾼、不将异物放⼊五官等，教育幼⼉要互相团结，不打⼈、不争抢，遇到不安全的事情要报告⽼师等。　　3、幼⼉⼊厕、喝⽔、洗⼿时，组织幼⼉分组进⾏，以免幼⼉过多拥挤发⽣安全事故。

　　4、幼⼉进餐时，班主任与配班⽼师相互配合，尽职尽责的照顾好每⼀位幼⼉进餐。教育幼⼉吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，组织幼⼉饭后散步，教育幼⼉不做剧烈运动，以防幼⼉出现意外。

　　5、幼⼉午睡时，教育幼⼉安静午睡，并分批组织幼⼉进⼊休息室。同时加强巡视，防⽌幼⼉将异物带到床上玩耍。　　6、在幼⼉离园时，组织全园幼⼉按班级有序地排好队伍，由带班⽼师将幼⼉带到园门⼝，将孩⼦安全的交到家长⼿⾥。　　7、在平时的⼯作中，积极主动的与家长进⾏交流，让家长配合，共同对孩⼦进⾏安全教育，让家园同步进⾏，真正做到了“家园配合”。

　　四、我园在本学期开展了⼀系列安全教育活动。

　　1、对幼⼉进⾏交通安全教育，引导幼⼉认识交通标志，教育幼⼉遵守交通规则。

　　2、讲解消防知识，开展全园消防疏散演习，对全园教师进⾏灭⽕器操作培训。

　　3、利⽤晨间谈话、早操集会等时间，结合故事、⼉歌等形式对幼⼉进⾏安全教育。 学校安全是⼀项长期的任务，我们将⼀如既往，坚持不懈地抓好我园的安全⼯作，为全⾯实施素质教育营造⼀个安全、稳定的育⼈环境。

　　⼤班12⽉安全教育活动总结2

　　春暖花开，万物舒展，绽放出⽣命的活⼒。

　　孩⼦的⼀张张笑脸犹如⼀朵朵绽放的花⼉，给我们⽆限的温馨与感动。　　孩⼦的健康安全更是我园所有⽼师⼼中的牵挂。　　⼀、组织学习，加强职⼯安全意识

　　各班主任根据不同年级幼⼉的特点和班级安全教育重点，制定年级组安全教育主题活动⽅案，要求⼤家“事事讲安全，⼈⼈懂安全，健康快乐每⼀天”。

　　⼆、强化幼⼉园内部管理，安全措施落实到位

　　安全始终是学校教育⼯作的重中之重，历史经验告诉我们必须抓好安全这⼀隐患问题。　　我园在提⾼师⽣安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：　　1、签订安全⼯作责任状，园长和各部门签订责任状，明确职责，明确分⼯；　　2、加强门卫管理。幼⼉园每天都会严格执⾏师⽣进出外来⼈员的登记制度。　　3、强化⾷堂管理。

　　（1）搞好⾷堂⾷品卫⽣、环境卫⽣⼯作，以防⽌师⽣⾷物中毒。　　（2）⾷堂⾷品卫⽣、环境卫⽣是直接关系到师⽣的⾝⼼健康。

　　（3）因此，本学期进⼀步健全完善了⾷堂卫⽣制度，严格要求炊事员把好菜、⾷品进⼊关，不做变质饭菜，做到质优新鲜。

　　（4）对炊具严格按规定消毒，要求炊事员穿着⾐、帽上岗，严禁肠道病的发⽣。　　4、加强消防安全教育。

　　5、结合⼀⽇教学游戏活动，进⾏晨间谈话、讲故事、情景演练（如“不跟陌⽣⼈⾛”、“我是⼩⼩消防员”、“你学会了吗？”等）等教育活动，充分利⽤每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼⼉进⾏安全教育，主要包括防⽕、防电、防⽔、防事故、防骗、防拐以及⾷品卫⽣等各⽅⾯，使孩⼦们学会区分“对与错，好与不好”的⾏为。　　6、加强⼒度，认真做好春季各种流⾏传染病的预防消毒⼯作。

　　⼤班12⽉安全教育活动总结3

　　为全⾯提⾼⼴⼤师⽣的安全意识和⾃我防护能⼒，确保师⽣⽣命和财产安全，我商业幼⼉园按照教育部、省教育厅、市、县教育局有关⽂件精神，迅速开展安全教育和演练⼯作，现将我幼⼉园开学安全教育和演练⼯作情况汇报如下：　　⼀、认真组织开展好安全演练活动。

　　1、我商业幼⼉园认真组织开展以“消除⽕灾隐患，共建平安社区”为主题的消防应急疏散、防暴⼒、地震等应急演练。　　2、演练前要制定详细、周密的演练⽅案，确定科学的疏散线路和避险场地，合理安排校领导、教职⼯在演练中的职责，确保师⽣全员参与。

　　3、演练时要做好组织管理⼯作，确保演练活动安全、有效。

　　4、演练结束后，园长对演练情况进⾏总结反思，寻找演练中存在的问题和不⾜，改进演练⽅案。　　⼆、认真组织开展好安全教育活动。

　　要确实上好“开学安全教育第⼀课”，要进⼀步推进安全教育进课堂，根据我商业幼⼉园安全教育⼯作特点，切实将公共安全教育有关知识落实到课堂，制定安全教育计划，精⼼设计安全教育⽅案，精选安全教育的内容、主题和载体，落实安全教育

教师、课时、教案，突出师⽣全员、全过程参与。　　三、认真开展安全隐患排查和整治。

　　要严格执⾏《睢县教育系统安稳⼯作⽇志》制度，按照“谁主管、谁负责；谁主办、谁负责”的原则，我商业幼⼉园进⾏⼀次拉⽹式的全⾯⼤排查，排查结果是全⽅位、满覆盖，特别是对学校教室、宿舍、⾷堂、厕所、⽔电⽓线路、体育活动器材等教育教学设施和⽣活辅助设施要进⾏全⾯细致的安全检查，对发现的问题已认真整改，对发现的隐患已及时排除。坚决杜绝因管理疏漏引发的学校安全责任事故。

　　四、认真开展校车、接送车的排查整治。

　　1、我商业幼⼉园加⼤校车接送车的管理⼒度，加⼤学校周边交通环境的整治⼒度，将交通安全管理⼯作抓好、抓实。　　2、认真对校车、接送车进⾏全⾯调查，对凡不符合《条例》和《办法》要求的校车和司机坚决停⽤，校车驾驶资格、校车使⽤许可证（校车标牌）等相关⼿续积极申办中，教育学⽣坚决不乘坐拼装车、报废车、农⽤车、超员车上下学，⽤车辆接送学⽣的家长更要遵守交通法规，确保孩⼦及他⼈安全。

　　⼤班12⽉安全教育活动总结4

　　为了强化幼⼉园安全教育⼯作，帮助幼⼉提⾼⾃我保护意识、增强⾃救能⼒，学会机警的保护⾃⼰，并知道⼀些简单的防病意识。特此营建⼤班开展了本次“安全在我⼼，安全在我⾏”的安全教育活动。本次开展的活动有：　　⼀、⼀次动员：

　　利⽤周⼀晨间谈话，与孩⼦们进⾏关于“增强安全⾃护意识，提⾼⾃我保护能⼒”为主题的谈话活动，在活动中孩⼦们畅所欲⾔分别说出⾃⼰的好办法，例如⽼师问：“在玩的时候不⼩⼼与妈妈爸爸⾛散了，你会怎么做？”“找到警察叔叔、我会找到警察叔叔，然后请警察叔叔打电话给爸爸妈妈；我会呆在原地让爸爸妈妈回来接我……”等。虽然晨间谈话的时间很短暂，但相信孩⼦们对于怎样保护⾃⼰都有了⼀定的认识与了解。　　⼆、⼀次宣传：

　　家长是重要的合作伙伴，家园栏是与家长沟通的⼀个重要的平台。所以在家园栏中及时张贴《致幼⼉家长安全教育提议书》，通过让幼⼉查看安全教育提议书，及时了解全国中⼩学幼⼉园安全教育的来历与⽗母必须要知道的安全知识等等。　　三、⼀次展⽰：

　　发动家长进⾏安全⼩报的制作活动。请幼⼉与家长⼀起来动⼿制作安全⼩报。通过制作⼩报来认识更多关于安全教育⽅⾯的知识。并把制作的⼩报进⾏展⽰，使家长更加重视幼⼉的安全，也更重视幼⼉园的安全教育⼯作。　　四、⼀次演练：

　　为了提⾼全体幼⼉的防震意识和⾃救⾃护逃⽣的能⼒，4⽉2⽇上午，我们举⾏了幼⼉防震演练疏散演练活动。活动前先向幼⼉宣传抗震⾃救知识，为此来强化幼⼉的⾃我保护意识。上午9：10分随着⼀声警报声，孩⼦们迅速并有秩序地撤离到安全的操场上集中。通过演练活动，孩⼦们进⼀步掌握了在地震中迅速逃⽣、⾃救的基本⽅法，同时也提⾼了孩⼦们抵御和应对地震等⾃然灾害以及紧急突发事件的能⼒。　　五、⼀次教育：

　　本周四在⽼师的带领下开展了教学活动《认识常见的安全标记》。在本次教学活动中，通过让孩⼦们看⼀看、说⼀说、画⼀画等⽅法，使孩⼦们认识了⽣活中常见的安全标志，了解这些标记的实际意义；通过寻找⽣活中的安全标记，来了解⽣活中的安全标记和⼈的⽣命安全有着密切的关系；并在制作安全标记的过程中，加强了幼⼉对安全标记的认识，培养幼⼉良好的安全意识。　　六、总结　

　　本次活动可谓是精彩纷呈，通过开展安全教育系列活动，进⼀步强化幼⼉园安全教育⼯作，帮助幼⼉提⾼⾃我保护意识；增强幼⼉对常见的安全标志的认识以及特殊电话号码的正确使⽤，知道遇到危险时简单的⾃救办法；初步让幼⼉懂得⼀些⾯对危机如陌⽣⼈搭讪、⾃⼰⾛失、遇到坏⼈时的应对之道，学会机警地保护⾃⼰；了解⼀些简单的防病知识，知道通过卫⽣、运动来增强体质。通过动员家长来共同关注和⽀持幼⼉园安全⼯作，确保幼⼉园的教育教学⼯作健康有序开展。

　　“安全第⼀”“安全重于泰⼭”在接下来的⽇⼦⾥我们会时刻将安全放的⾸位，处处为孩⼦们着想，积极响应学校有关安全⽅⾯的通知，做好本班的安全教育⼯作。

　　⼤班12⽉安全教育活动总结5

　　安全教育作为幼⼉园长期的教育内容，仅仅通过⼏个活动是不够的，它需要与⽇常⽣活有机的结合和渗透，例如：利⽤听故事“宝宝⾛丢了”，让幼⼉知道回家要等⽗母来接，决不跟陌⽣⼈⾛，也不吃陌⽣⼈给的东西。每天喝⽜奶时，请⼩朋友先试⼀试是否太烫。开门、关门时先要看看⼿是否放在门框上。吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷⼦。上下楼梯时，扶栏杆有序的⾛等。通过这些与⽇常⽣活有机的渗透，对如何处理好教育活动与幼⼉⼈⾝安全的关系上起着重要的作⽤。例如游戏，它是幼⼉最喜欢的活动，也是幼⼉园主要的教学形式。　　1、活动安全教育：

　　幼⼉遵守活动规则，不携带危险物品进⾏游戏(如：剪⼑、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅⾃离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)⼈。　　2、进餐安全：

　　知道不吃不洁净与变味发霉的⾷物，进餐时注意带刺带⾻⾷物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。　　3、⽣活安全教育：

　　幼⼉不动插座、电板，以及触电，不将⼿指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩⽔、⽕、肥皂以及消毒物品，教育幼⼉⼊厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。　　4、接送安全：

　　来园进班时，要与⽼师相互问好，不在园内其他地⽅逗留，离园时必须与⽼师道别，并说明来接者的⾝份。不跟陌⽣⼈离开或擅⾃离园。　　5、家庭安全：

　　向家长宣传安全教育的重要性，以及幼⼉园的安全教育活动，请家长积极配合幼⼉园做好安全教育⼯作，及家居安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育⼯作)。　　6、简单的⾃救⽅法：

　　熟记家庭地址、电话号码、⽗母姓名等，训练引导幼⼉识别⽅向，告戒幼⼉不要轻信陌⽣⼈，若⼀⼈在家，不可以随意开门。