考研突破六大误区 实现终极提分

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考研突破六大误区 实现终极提分

正式进入考研月了，按照往年惯例，这是一个看似复习最认真，实则复习效果最不敢恭维的一个月，那么如何让这一个月的忙碌为一年的付出画上一个圆满的句号？你需要突破六大误区，实现终极提分！

误区一：目标散漫，抓不住要害

有的考生看似很认真，整天攻书本，抓到哪一科就学哪一科，缺少系统的学习计划，这样的复习不可能有效果。比如英语阅读，一些考生听说考研阅读文章都是来自国外著名报刊杂志，就花钱买了大量考研真题来源的国外杂志，每天花大量时间去读这些文章，还有的考生无的放矢地去研究美国地理、历史、文化、最新科技等，结果费力不讨好。花太多时间去研读国外杂志，不如花大力气把握大纲范围内的知识点，超大纲范围之外的东西，了解一下即可。

很多考生没有制定学习计划的习惯，考研复习东一榔头西一棒子，今天记词汇书的这一部分，明天感觉这部分太难，又转移到另一部分;或者听人说真题最重要，就一个劲儿做真题。很多考生直到最后冲刺阶段也没有制定出一个完整的复习计划，这是不合适的。建议及早制定计划，规定好每一天的复习进度，严格按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地复习。一般而言，复习都要经历三个阶段：初级基础阶段，中级强化阶段，最后冲刺阶段。每个阶段的任务和重点各不相同。以英语为例，初级基础阶段要以背单词为中心，坚持以单词和真题练习相结合;中级强化阶段必须以专项练习为中心，坚持复习巩固自己背过的单词;最后冲刺阶段返回真题，适当做模拟题，查漏补缺。 误区二：不重视基础，题海战术

一般而言，考生在复习阶段都要做大量的习题，为什么要做题?做题的目的是什么?很多考生搞不清楚。做题的目的是研究题目的规律，总结、掌握答题方法，在不断的学习实践过程中，形成自己的一整套方法。只有掌握了方法才能灵活应对各种问题。有的考生做题没有目的，选做大量的模拟题，模拟题虽然也有热身的作用，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，那就是舍本逐末。

题海战术是一种既费事又费力的事情。其实题不在多，做精就行。通过做题巩固自己背过的大纲单词，研究真题的规律和常见考点知识点。有些复习资料选材不精，没有包含大纲的知识点，可以当做泛读材料。精读是泛读的基础，离开精读盲目追求泛读无异于走马观花，囫囵吞枣。初级阶段应该以精读为主，强化阶段精读和泛读并重，而冲刺阶段要提高做题速度，可以让泛读多一些。

很多考生第一阶段的复习基本功不扎实，盲目追求速度，复习完课本，开始搞题海战术。实际上，教材才是复习的核心，任何时候都不能忘记这一点，只有通过学习教材，扎实掌握大纲要求的各个知识点，把基本功夫做实，在做题的过程中才能最快地找到解题思路，顺利地解决问题。有的考生一味片面追求难度。基础知识的学习对于任何一门学科都不例外，以数学为例，其中大部分是容易题和难度适中题，难度比较大、技巧性比较高的题目只占很少一部分，而且难题是简单题目的进一步综合应用，难度和技巧并不是考查的要点。所以，复习过程中一定要从实际出发，打好基础，深入理解，这样即使遇到一些难度大的题目也会顺利解决。

有的考生喜欢在难题、怪题上下功夫，以为难题都会做了，容易的题目自然也会迎刃而

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解。事实并非如此，分析一下历年的真题可以发现，基础题占到了70%，大多数客观和主观题都属于中等难度及中等难度以下的试题。所以有人说考研数学“以难题新题分高下，以基础题定输赢”。如果能把基础题都掌握了，把应得的分都得到的话，胜券就不会丢掉。相反，如果你把大量的时间耗在了那些难题上，无疑是丢了西瓜去捡芝麻，肯定拿不到好的成绩。

做数学习题的目的是要把整个知识加深理解，很好地串联起来。数学学习离不开做题，但是做题不等于机械做题。在复习过程中，考生要通过一定数量的习题，对知识点的内涵和外延进行深入理解，形成有机联系的知识结构。因此，做题的思路应从理解到做题，从归纳再回到理解。如果让做题成为机械的劳作，就完全没有必要了。通过做题和深入思考来提高自己的数学思维和解决问题的能力。 误区三：缺少归纳总结，死记硬背

最典型的是英语考研中的盲目背单词。有的考生由于时间紧张，开始寻找能短时间内记住大量单词的方法。然而，现在流行的英语单词记忆方法不下十几种，什么词干法、前后缀法、象形文字法，等等。其实，任何方法都是有用的，但最有效的方法还是重复，温故而知新，不断重复才可能记忆牢固。但是许多人整天拿着一本考研单词书不停地背，到头来还是记不住。越记不住就越费力背，结果陷入死胡同，进入恶性循环。其实，如果重复背诵的单词仍然会混淆，那么就把相似易混单词拿出来对比记忆。在记忆中，不仅要对词汇的一般义和常用义有所把握，更要侧重对一词多义的考查与掌握，如果对单词意思不全面了解，相似易混单词不对比记忆清楚，那么就很难把握句子的准确含义。因此，在考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目地地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。政治复习也会出现死记硬背的情况，一般人会认为，政治科目复习方法就是一个字——背。这是因为政治知识枯燥难懂，概念和理论术语多而杂，不得不死记硬背，到头来，缺少理解的背诵，缺少与实际相结合的分析训练，在背诵上下了过多的功夫而收效甚微。 误区四：重技巧，轻实战锻炼

做题技巧是把双刃剑，在考研英语复习过程中，考生不能不重视技巧和答题方法，因为掌握了一定的技巧和方法，可以提高解题的速度，少走弯路，节省答题时间，如果缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。但另一方面，如果一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则是不合算的。技巧是建立在扎实的英语基本功之上的。忽视英语基本功的训练，临场时必定会吃大亏，踏踏实实打好基础，在提高基本能力的前提下学习答题技巧才是正确的选择。 在考研英语作文中，有人总结了各种写作模板，很多人在考前都会买一本这样的书来背诵，当然，看看模板书，熟悉若干格式的基本套路是必要的，但是很多考生认为只要背会了这些模板，就可以拿到不错的分数。这是不确切的。如果你的英语基本功不行，那么就会出现这样一种情况：你的作文中套用模板的句子和自己写的句子出现严重的不相称，阅卷老师一眼就会看破，这样作文得分肯定会受影响。但是既然模板可以用，又不能完全依靠它，那么怎样做才是正确的呢?考生对模板要有一定的掌握，平时多做写作练习，把模板句子彻底消化之后变成自己的句子，使得自己写的句子和模板句子水平相当，水乳交融，那么模板句子就不再是模板句子了，也就内化成我们自己的语言了。模板应用到这个份上，也就到了比较完美的地步了。

技巧、模板只是帮助获取高分的辅助工具，切记，只是一种工具，掌握技巧你可以缩短答题时间，背诵模板你可以增加获取高分的几率。但不要指望掌握技巧和背诵模板就一定能拿高分，只有脚踏实地，扎实于基础，这样才能真正地获取成功。 误区五：易受干扰，顾此失彼

很多考生在复习过程中易受干扰，顾此失彼。比如，教材选择不适宜，复习方法不得当;

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还有的考生会遇到很多自己无法解决的问题，如政治、英语、数学难点如何突破等，有的考生只要发现自己有几处知识点薄弱，便用大量的时间和精力去弥补，并尽最大的努力解决这些问题。人的精力是有限的，面对如此多的问题和困难，一些考生乱了方寸，不知所措;有的考生没有自己的主心骨，今天听别人说这本书好，就去买这本，明天听说那本书好，就去买那本。在复习过程中，切忌频繁换书。比方说单词书，如果你买了一本，就坚定地从一而终。如果这本书真的有缺陷，可以把不足的地方记下来，在别的书上得到补充，但是其他的书一定是辅助的，这样才能保证复习的系统性和科学性。如果一会儿这本，一会儿那本，那么所遇见的东西永远是新的，这种情况总是让考生感到惊恐，怎么还有这么多的生疏之处呢?所以，考研复习必须制定一个严格的切合自己实际的学习计划，并严格执行。一定记住，如果时间紧迫，那就要把时间和精力放在最重要的事情上面。 误区六：不能正确对待真题

在这里，专门说一说考研英语复习中如何正确对待真题的问题。从备考初期，很多考生都重视做真题。真题对于考生来说确实很重要，尤其是近十年的考研阅读真题。那么真题为什么值得如此重视呢，首先真题的知识点全面，考生若能将近十年所涵盖的知识点全部弄清搞懂，那么2015考研英语中70%以上的考点，就可以从容应对。真题还具有指导性和权威性，是其他模拟题所不能比拟的。因此，真题中涉及的每一篇文章、句子、词汇，以及答案解析，考生都要仔细分析，研究每一个选项成为正确答案的原因，找出答案与文章及题干的内在联系。另外，历年考题能够反映命题意图，反映考研命题的趋势。以英语阅读为例，所有的解题思路技巧，阅读方法都可从历年真题中提炼出来。数学、政治也与此相似。有的考生认为考过的题今后不会再考，当然，原题是不会再考的，但是真题中透露出来的规律、试题的样式、解题的逻辑是有迹可循的。

那么，怎样利用真题提高复习的效率呢?要运用真题检验复习中的不足。可以在考试规定的时间内做一套真题，从而既能感受试题难度和时间的分配，了解知识点的分配和题型的种类，又能通过真题来检验自己在复习中的不足，查漏补缺，把出错的题目重新理解，梳理整个知识体系。做每套真题的时候查看自己在哪一类型的题上有失分现象，对于薄弱环节需加强练习和复习。关注近几年的出题比重，重点关注已考的知识点。当然，在复习中不要单纯复习真题，还要补充真题中所没有的考点，以做到全面无遗漏。另外也不要以为真题越多越好，很多考生认识到了真题的重要性，就无穷无尽地做往年真题，到最后还是没有复习好。要不断反思自己的长处和短处，针对自身的情况科学地组织复习。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

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方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。 方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。

方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构

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只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。

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