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2016高考诗歌鉴赏表达技巧之修辞手法导学案

2024-07-07 来源:步旅网
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《鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法》

一、 回顾古典诗词常用的修辞手法 1、判断下列诗句的修辞手法

1、白发三千丈,缘愁似个长( )

2、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(《江南春》杜牧)( )

3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白)( )

4、百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?(杜牧《题乌江》)( )

5、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)( ) 6、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)( ) 7、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁二首(选一)》( ) 8、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。(高适《燕歌行》( ) 9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)( ) 10、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)( ) 11、试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)( ) 12、“秦时明月汉时关”、“主人下马客在船” ( ) 13、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)( ) 14、陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。( 梅尧臣《陶者》)( ) 15、 知否,知否?应是绿肥红瘦(李清照《如梦令》)( ) 16、“终岁不闻丝竹声”、“ 门前冷落鞍马稀” (白居易《琵琶行》)、“何以解忧,惟有杜康” (曹操《短歌行》)( )

17、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(《竹枝词》刘禹锡)( ) 18、“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。”(林逋《山园小梅》)( ) 2、慧眼识“珠”——修辞(指出下列各首诗歌中用了哪些修辞)

江上看山(宋·苏轼)

船上看山走如马,倏乎过去数百群。 前山槎牙忽变态,后岭杂沓如惊奔。 仰看微径斜缭绕,上有行人高缥缈。 舟中举手欲与言,孤帆南去如飞鸟。

春行即兴 李华 征人怨 柳中庸

宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

蜀相 (杜甫) 春思(唐·李白)

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 当君怀归日,是妾断肠时。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 春风不相识,何事入罗帏? 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

二、 真题展示,把脉高考 1、(2014辽宁卷)“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。 2、(2013·安徽卷) 请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。(4分)

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3、(2012江西卷)词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。

4、(2012年重庆卷)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。 5、(2011年福建卷)请从表达技巧的角度对“折苇动有声,遥山淡无影”进行赏析。 【总结高考命题设问的形式】

三、 真题体验,总结方法 1、(2014辽宁卷)阅读下面这首宋词,完成8~9题。

点绛唇 ▪ 访牟存叟南漪钓隐 周晋

午梦初回,卷帘尽放春愁去。昼长无侣,自对黄鹂语。 絮影蘋香,春在无人处。移舟去。未成新句,一砚梨花雨。

“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。(5分)

2、(2013安徽卷)阅读下面两首诗,完成1~2题。

秋 斋 独 宿 [唐]韦应物

山月皎如烛,霜风时动竹。 夜半鸟惊栖,窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》

[金]赵秉文

冷晕侵残烛,雨声在深竹。 惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。

【注】①韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。 请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。

3、(2012·重庆卷)阅读下面这首词,然后回答问题。 鹧 鸪 天[金]王 寂

秋后亭皋木叶稀,霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥。 吾老矣,久忘机②,沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我,荒却溪南旧钓矶。

【注】①亭皋:水边的平地。②忘机:消除机心。机心,巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞:白居易诗云“有喜鹊频语,无机鸥不惊”。

“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。

4、(2011福建 )阅读下面这首诗歌,回答问题。

晓至湖①上 [清]历鹗

出郭晓色微, 临水人意静。 水上寒雾生, 弥漫与天永。 折②苇动有声,遥山淡无影。 稍见初日开, 三两列舴艋。

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安得学野凫, 泛泛逐清景③ 。

(选自《清诗选》)

[注]①湖:杭州西湖。②折:弯曲。③景:影。

请从表达技巧的角度对“折苇动有声,遥山淡无影”进行赏析。(3分)

5、(2010年安徽卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。 岁 暮①杜甫

岁暮远为客, 边隅还用兵。 烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。 天地日流血, 朝廷谁请缨? 济时敢爱死? 寂寞壮心惊!

【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。

②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。

这首诗使用了多种表达技巧,请从修辞角度举出两种并作赏析。(4分)

【规范答题步骤】

四、随堂训练

1、阅读下面的唐诗,然后回答问题

骆谷晚望

秦川如画渭如丝,去国还家一望时。 公子王孙莫来好,岭花多是断肠时。

注:韩综于宣宗时出为湖南观察使,后被都将石载顺等驱逐,此后失官,此为失官还乡时所作。

问题:第一句运用了何种修辞方法,描绘了一幅什么画面?

2、阅读下面的唐诗,然后回答问题

春雪 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

本诗运用了什么修辞手法,从哪些词语可以看出?有什么作用?

3、阅读下面的诗歌,完成下面的问题

移家别湖上亭 戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

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作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 4、阅读下面的诗歌,完成下面的问题

新 晴 刘攽

青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

问:这首诗的第四句最有表现力,请你加以分析。

5、阅读下面的诗歌,完成下面的问题

【客中九日】 明·王灿

细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。 黄花应笑关山客,每岁登高在异乡

思考:诗歌第三句运用了哪种修辞,有何作用?

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