我与学校故事演讲稿

我与学校故事演讲稿

1. 我与学校,作文一千字

我们的XXXX学校很美。我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

早晨，太阳还没出来，东边的天空消失了漂亮的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开头跑操了，我们的口号是多么洪亮，我们的步伐多么划一。太阳显露半边脸的时候，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了悦耳的歌声，我们这时已坐在光明的教室里，整个校内里传来了朗朗的读书声。

半夜，我们结束了半天的课程，排着划一的队伍去餐厅。这时，整个校内沐浴在绚烂的阳光下。一切都显得生气勃勃。绿梦湖上金光闪烁，像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍宝，漂移在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。

晚上，就更美了。五彩的灯光映在湖面上，就像很多个星星在闪耀。光明的路灯下，同学们有的在漫步 ，有的在做嬉戏，还有的在和老师争论问题。深蓝的天空一望无际，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像很多条小鱼在大海中玩耍。晚自习开头了，每个窗口灯光光明，教室里一片宁静，同学们都在学问的海洋里游览。

啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我漂亮的学校！

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2. （我和我学校的故事）1200字高中作文

时间匆忙，岁月无情，我在学校学习转瞬就快五年了。在这五年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思索、乐观进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问，力求上进的好同学，从一个稚嫩的小妞妞变成了学校掌管人、领操员、广播员、大队委。更次要的是，在时间的匆忙消逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要学校毕业了，这怎样能不让我留恋啊！ 我们的学校漂亮、和谐。当晚上第一缕阳光静静撒落大地，降落校内时，我经常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以描述的满意，欢乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和安里学校每一位同学的追求。 我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。这里的老师能公正公正的对待每一个同学，满意我们的进展，赐予全体同学同样的关怀和指点，同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们，她那和气可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，她赐予了我们亲人般的关怀、爱惜。前不久我的妈妈要去天津听课，我很苦痛，由于我很少离开妈妈，是刘老师开导我给我讲道理，鼓舞我，训练我要有独立生活的力量，使我快乐了很多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，在这里我有许多好伴侣，时时陪伴着我，这一切都感动着我，暖和着我，使我对这所学校产生了一份特别的浓浓的感情。

我爱我们的学校，我爱那宽敞光明的教室，宽阔平坦的操场，我

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更爱撒满了欢声笑语的校内，这里留下了我们成长的脚印，奠定了我们坚实的基础。

同学们，和安里学校的盼望之光已在地平线上冉冉升起，在郭校长的策划下，我们的学校即将发生翻天覆地的变化，我们的校内将铺满碧绿如毯的草坪。同学们，让我们刻苦勤奋、开辟进取、不断创新，为和安里学校的腾飞而努力奋斗吧！

3. 《我与校内共成长》演讲稿

蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自在飞翔。 老师和父母的心一样，盼望我们健康成长。 花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心唱歌； 花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想； 花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的愉快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。

而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校内需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。 师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校内需建立

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建立和谐的同学关系。

关怀关心有困难的同学，让他们感遭到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。 好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风乐观向上，从而打造和谐的训练氛围。 构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给本人和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。 同学们、老师们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。

用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。 花开

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的日子，让我们在和谐的训练氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

将来不是梦，今日，在我们手中。

4. 我和学校的故事的作文

经受了二十三个春夏秋冬的我，想要记录下生活中有意义的经受、在生活中做过的最好的事和最坏的事，以及对我影响深刻的每一个人并不是一件简单的事，随着思绪的漂浮，我的手指不停的敲打着键盘，而我仿佛也重新经受了这全部的一切…… 我叫懒懒，一九八三年的初夏我来到这个世界上，我已经不记得那个降生的过程了，只是在后来问母亲我是从哪来的时候，母亲指着本人肚子上一条长长的伤疤说， “就是从这里来的！”我想我从在母亲肚子里开头就不是一个听话的孩子吧，否则怎会让母亲为迎接我的到来而付出如此大的代价。 五岁那年，与姐姐玩惯捉迷藏的我，和全家人开了个不大不小的玩笑。记得那天午休我醒得非常早，爬起来后发觉身边没有人，就叠好我的小被子独自一人去院子里的厨房玩过家家了。

过了一阵以后，我听见院子里一阵骚动，然后就听到妈妈喊我的名字，我明白了，他们是在找我。于是我很恪守嬉戏规章的默不做声，他们找了很长时间都没有找到我，还听到妈妈问别人：“井里找了吗？不会被人带走了吧？下午有没有路过的火车（我家住在火车站）？”

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我听了心里还挺美，为本人躲得这么隐藏而自鸣得意。

再后来，我听到妈妈在哭，还有人说赶快报案吧。一听警察要来，我不敢再躲了，静静地走出来问：“妈妈你们在干什么？”妈妈看到我，狠狠地把我搂在怀里哭了。

我被妈妈抱得快要喘不上气了，同时也晓得本人错了。这就是我上学校前的记忆。

六岁，我上了学校。我认为本人是一个对语言很不敏感的人，刚入学的时候，为数不多的几个韵母就把我搞得云里来雾里去的，总也分不清晰。

有一次老师让我在黑板上听写，我错了许多，老师说错一个要打一下手，于是我被挨了许多下。我已经不记得手疼不疼，只记得本人的脸好烫。

老师的体罚不只是对不精学业的我的惩处，更重要的是损害了我的自尊心。在回家哭过以后我对本人说肯定不让老师再有机会惩处我。 或许老师的惩处方式不太正确，但是我不得不承认，从那以后，对待学习我愈加仔细，同时也不断取得令本人满足的成果。 二班级时，遗忘是在上什么课了，突然发觉眼前的一切都是那么模糊，什么也看不清晰，我好可怕，以为本人得了什么惊奇的病，去医院检查后才晓得那叫近视，刚七岁，我带上了眼镜。

从今，眼镜跟随我十多年。我厌烦戴眼镜，这不只让我和其他同学有了不同，更重要的是这让我放弃了本人最大的爱好——跳舞。 这是我终生的圆满。 八岁那年暑假，我的了肺炎，住院28天，

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最怕打针的我屁股被扎得像是马蜂窝，出院了，病好了，我也有了本人的抱负：当个医生。

学校毕业那年，每天在一起玩的七个死党相约学校还要在一个班，惋惜学校不允许我们自在组合，我们别无情的分开了，开学第一天，我们抱在一起哭得很是难过。更令人懊丧的是，我们其中有一个由于家庭的缘由，离开了县城，去邻县上学了。

在他走后两个月，我们剩下的人在一个周末， 骑自行车一起去看他，骑了整整五个小时才到。我们都是第一次去，那时还没有电话可以联系，就这样在老天的眷顾下，我们竟然找到了他家。 这么多年过后，我已经不再有当年那种想干什么就干什么的士气和冲动了，现在总有许多顾忌在脑中徘徊，影响着我的打算。有时很想回到那个时候。

初三那年开运动会，班里竟然没有人报名，作为团支书，我报了一千五百米长跑，其实我的身体并不好，别说一千五百米，就连体育达标的八百米对我来说都是一只大老虎。刚开头训练的时候，跑不到一千米就实在跑不下去了，后来就每天加一点，伴侣都说别那么仔细，跑不下来就跑不下来，你身体不好没有人会怪你。

可我不那么想，我总认为做每一件事要做就肯定要做好，否则就不要去做。就这样一个月后，我站在了起跑线上。

枪响了，我也迈着轻快的脚步向起点跑去。很顺当跑完了全程，同时还拿到了第五名。

我证明白本人是可以的，在任何困难面前只需我去努力了，就肯

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定可以克服他。从那以后，我不会再可怕学习和生活中遇到的困难，我变得愈加乐观，愈加乐观，愈加有冲劲。

升入高中后，我面临了全部青春期少年都会遇到的问题。同班一个男孩每天送我回家，等我一起上学。

那种感觉很微妙，在他面前我会尽力表现本人最好的一面，头发梳得很顺很顺，衣服拉得很展很展，我想我是喜爱他的。当时面临着高考，我们都把生活的重点放在了学习上，这种青涩的感觉就都被我们深深的埋在了心底。

之所以在这里提到他，是由于他给我的这段的记忆让我的成长过程愈加完整，并且是他让我在那个时候晓得了什么是生活的重点。高考结束后我们都收到了本人心怡高校的录用通知书，并且成为无话不说的好伴侣。

我想，我们还有更多的故事可以连续。 说到考高校，我想我是一个幸运儿。

填意愿时，我有两种选择，一种是稳打稳的在本省读很好的院校，一种是去我幻想中的地方，但是有风险。权衡一再后，我违反了家人的意愿，填了首都的一所高校。

左盼右盼，最终盼来了录用通知书，最终我实现了本人的幻想——去首都读书。还记得踏出北京火车站出站口的那一霎时，我怀着特别感动的心对本人说：“我就要在。

5. 学校《我与学校共成长》的演讲稿

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抄的： 各位老师、各位同学： 我爱学校，由于它是一本包罗万象的百科书。

进入学校，微机室为我看外面的世界供应了机会，音美室陶冶了我的审美情操，图书室将我带入书的海洋，培根已经说过：“读书使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人缜密，科学使人深刻，伦理使人严肃，规律修辞使人善辩。”各科学问经老师们循循善诱的教育和急躁细致的讲解，滋养我们的心灵，我们如饥似渴的学习各科学问。 学校是一本包罗万象的百科书。 我爱学校，由于它是一座漂亮的花园。

春日，万物复苏，百花竞放，一阵微风吹来，花儿、叶儿都笑了。夏日，扑鼻芳香，学校池塘的荷花开了，粉红如碗的花瓣，碧绿如伞的荷叶，一阵清风吹来，清亮的池水荡漾着粼粼的波光；冬日，一个个小红灯笼似的柿子挂在树梢上，带给人们丰收的喜悦，冬日，学校依旧焕发着活力，万古常绿的冬青像坚守岗位的战士陈列在道路两旁，为单调的冬天增加生命的绿色。

学校是一座四季都漂亮的花园。 我爱学校，由于它是一部苦乐交错的乐章。

只要欢乐的人生不是完善的人生，只要苦乐交错的人生才是完善的人生。回首往事，有考试不及格的泪丧，有考高分领奖状的骄傲；有深夜里的埋头苦读，有操场上与同学好友的追赶玩耍，有成果上的你追我赶┉┉学校里苦和乐交错成的乐章，家长的盼望，老师的期盼，同学的友情，就是乐章里跳动的音符，学校是一部苦乐交错的乐章。

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我爱学校，由于它是一片布满互助有天空。 人生之路，坎坷坎坷，每时每刻总会有困难消失，而每当我们迷茫时，学校为我们撑起一片互助的天空。

在这里，激励与吩咐交融，信任与关心互动，在学校，每个人都会重新抖擞，鼓起士气，在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进，在这里，风雨消散，只要一轮红日当头照。我还体会到了集体的暖和，我生病以后，老师同学对我无微不至的关怀，使我感到了人间真情，那是盼望，那是追求，那是力气，所以，很多患病困苦的伴侣，让我们步入学校撑起的天空查找一份心灵有安慰，爱心的交融。 学校是一片布满互助的天空。 我爱学校，爱那是一本包罗万象的百科书、爱那一座漂亮的花园，爱那一部苦乐交错的愿意、更爱那一片布满互助的天空. 三年前，我是一个年幼无知的小伴侣。 现在，我已经变成了一名懂事的学校生。是谁把我培育成一个懂事的学校生呢？是辛勤的老师。

我特别感激老师。 我在学校里学到了许多学问：数学、语文、英语、体育等学问。 小时候，我胆怯怕事，经过老师教育，鼓舞，我的胆子渐渐大起来。记得一次，老师要我们班上同学轮番做小组长收作业，每个同学做一个星期，这次刚轮到我做小组长。

刚开头收作业时，我的心扑通扑通地猛跳，手心也冒出冷汗，脚底发软，我就急匆忙收完作业，把作业本划一地放在老师讲台上。我当心翼翼走到老师跟前，紧急地说：“老师，我 。

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我、我不想当小组长。”老师看著我，不解地问：“为什么？”我说：“我收作业时，又可怕又紧急，我······。”

老师语重心长地说：\"不用紧急，可怕。人做什么事刚开头是会有点不顺应的，只需肯仔细的连续去做，就会有胜利的盼望。 放松点，接着去做，老师信任你肯定会做得很好的。”听了老师的话，本人也轻松了些，心里暗暗下决心要做好。

于是，我就开心的接着做了。 这几年来，我在试验学校里学了许多学问。

我特别感激学校和老师。我会仔细学习，学好本事，来报答学校和老师的训练之恩在这里，祝试验学校越办越好。 品成长的\"茶\" 昏暗的台灯下，我注视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的芳香。那苦涩中略微含着的一点甜美，也被我贪欲的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾画出模糊的视角，可记忆却已不再飘渺。

作业之多“难为”了玩耍之少，老师之严“阻抑”了欢乐之渺，压力之重，“培养”了在梦幻中的我们——成长的苦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，或许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可那个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发

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出最终的一丝艳绿。

那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只需它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

好像茶的芳香已充满了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏，打败了苦恼，打败了一切，让那好像是最终一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光荣。

“少年不知 ‘烦’味道”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。 莫非你还真要让苦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你郁闷，让你苦恼吗？ 若成长是一篇著作，那么苦恼便是藏在。

6. 求一个作文“发生在校内里的故事”500字以上,要好一点的,不能

歌声漂浮着，它就这么宁静地丰富着生活，流淌与心间.为最美的校内生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来.一首首歌意味着精彩的校内生活，一每天的校内生活唱着绝伦的歌. ——题记 刚开头，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地专心体会，听到了布满了校内的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着奇妙的歌声.是口中的歌，是脑海中的歌，是心中

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最真最纯最美的歌.这歌声就像是我们最真的校内生活的事. 在歌声的陪衬下，一每天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着.回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新. 坚持拼搏的歌 秋天.凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了.但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌. 我喜爱看跳远.他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在本人渴望的最远的那一点.这一切的竭尽全力，都源于他们心中对幻想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不只是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏. 在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲.他前几跳的成果都不错，在倒数其次跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力.我和萍为他捏了把汗.但他对本人的成果并不满足，忍着痛，回过头，绝望地注视着本人尚未满足的成果，缓缓的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开头最终一跳.全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；胜利了！由于他努力过，拼搏过.脑海中荡过《崇拜》.其实，只需你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜. 雪白无暇的歌 冬天.雪又下了，雪下得那么肤浅，那么仔细，落在心中最纯净的地方，想起那些被雪冰封的事.回眸往事，拾掇友情，体会成长，原来这一切很纯净，像雪一样纯白无暇. 生活，不也应当与本人最爱的人在一起么？所以也喜爱和本人最爱的萍坐在校内一角，

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看漂亮的雪.“雪很美，但化得太快了.”“是啊，最美的却是无法留住的.”你苦笑，然后哼起“渐渐远离的梦，慢慢冷却冰封……”喜爱这种心灵的空灵，转念想明白了，生命就像一座辉宏华丽的城堡，悄悄一触，也会似海市蜃楼，灰尘般溃散.所以怕观察最疼爱你的人难过，就把本人冰封，但不管本人能否做到宏大，却肯定要埋头好好学习，由于天真而真实地认为只需本人有好的成果，身边的人就会笑；只需本人真心地去付出，身边的人人就会永久和你在一起.没有一点邪念的想法，只想像雪一样染人们观察后快乐地笑，幸福地笑. 因而，为了本人的舒心，伊人的笑，纯净地信任，要有最朴实的生活，和最遥远的幻想. 友情与奋斗的歌 春天.阳光多么明丽，透过白云，射到身上，暖暖的，溶化了一季的白雪.它是新的盼望，由于只要能耐得过寒冷的、奋斗一季的花才是最漂亮的. 承诺，就在阳光明丽的春游；奋斗，在石丘上的承诺.同学们沉醉在欢快的野炊中.我和萍一同唱起那首“相逢是首歌，歌手是你和我……”我怕有一天我们分开了，彼此不记得了怎样办？后来我们商定，大家一起好好学习，那样就能考进同一所高中，大家就又能在一起了！ 可是，我们能做到么？肯定行，不盼望就没有；盼望并努力就能胜利.我们拿起书，更仔细地研究起来，很着，很努力地在奋斗，由于我们晓得，只要这样才能让友情的时间更长，不过保鲜期，甚至，天长地久！ 好好学习，不懈奋斗，只是为了友情的天长地久，我们很仔细. 伴侣，听见了么？这就是校内的歌，校内的事，事点缀了歌，歌刻录着事.这么多个匆忙的日子，原来不是那么匆忙.所以假如专心细细品尝，就肯定会听到花

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开的声音，阳光洒下的声音，我们漂亮的歌声；观察我们的拼搏，坚持我们的纯真无暇，我们为了友情的奋斗，我们的校内事……。

7. 作文“我与学校讲不完的故事”

经受了二十三个春夏秋冬的我，想要记录下生活中有意义的经受、在生活中做过的最好的事和最坏的事，以及对我影响深刻的每一个人并不是一件简单的事，随着思绪的漂浮，我的手指不停的敲打着键盘，而我仿佛也重新经受了这全部的一切…… 我叫懒懒，一九八三年的初夏我来到这个世界上，我已经不记得那个降生的过程了，只是在后来问母亲我是从哪来的时候，母亲指着本人肚子上一条长长的伤疤说， “就是从这里来的！”我想我从在母亲肚子里开头就不是一个听话的孩子吧，否则怎会让母亲为迎接我的到来而付出如此大的代价。

五岁那年，与姐姐玩惯捉迷藏的我，和全家人开了个不大不小的玩笑。记得那天午休我醒得非常早，爬起来后发觉身边没有人，就叠好我的小被子独自一人去院子里的厨房玩过家家了。

过了一阵以后，我听见院子里一阵骚动，然后就听到妈妈喊我的名字，我明白了，他们是在找我。于是我很恪守嬉戏规章的默不做声，他们找了很长时间都没有找到我，还听到妈妈问别人：“井里找了吗？不会被人带走了吧？下午有没有路过的火车（我家住在火车站）？”我听了心里还挺美，为本人躲得这么隐藏而自鸣得意。

再后来，我听到妈妈在哭，还有人说赶快报案吧。一听警察要来，

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我不敢再躲了，静静地走出来问：“妈妈你们在干什么？”妈妈看到我，狠狠地把我搂在怀里哭了。

我被妈妈抱得快要喘不上气了，同时也晓得本人错了。这就是我上学校前的记忆。

六岁，我上了学校。我认为本人是一个对语言很不敏感的人，刚入学的时候，为数不多的几个韵母就把我搞得云里来雾里去的，总也分不清晰。

有一次老师让我在黑板上听写，我错了许多，老师说错一个要打一下手，于是我被挨了许多下。我已经不记得手疼不疼，只记得本人的脸好烫。

老师的体罚不只是对不精学业的我的惩处，更重要的是损害了我的自尊心。在回家哭过以后我对本人说肯定不让老师再有机会惩处我。 或许老师的惩处方式不太正确，但是我不得不承认，从那以后，对待学习我愈加仔细，同时也不断取得令本人满足的成果。 二班级时，遗忘是在上什么课了，突然发觉眼前的一切都是那么模糊，什么也看不清晰，我好可怕，以为本人得了什么惊奇的病，去医院检查后才晓得那叫近视，刚七岁，我带上了眼镜。

从今，眼镜跟随我十多年。我厌烦戴眼镜，这不只让我和其他同学有了不同，更重要的是这让我放弃了本人最大的爱好——跳舞。 这是我终生的圆满。 八岁那年暑假，我的了肺炎，住院28天，最怕打针的我屁股被扎得像是马蜂窝，出院了，病好了，我也有了本人的抱负：当个医生。

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学校毕业那年，每天在一起玩的七个死党相约学校还要在一个班，惋惜学校不允许我们自在组合，我们别无情的分开了，开学第一天，我们抱在一起哭得很是难过。更令人懊丧的是，我们其中有一个由于家庭的缘由，离开了县城，去邻县上学了。

在他走后两个月，我们剩下的人在一个周末， 骑自行车一起去看他，骑了整整五个小时才到。我们都是第一次去，那时还没有电话可以联系，就这样在老天的眷顾下，我们竟然找到了他家。 这么多年过后，我已经不再有当年那种想干什么就干什么的士气和冲动了，现在总有许多顾忌在脑中徘徊，影响着我的打算。有时很想回到那个时候。

初三那年开运动会，班里竟然没有人报名，作为团支书，我报了一千五百米长跑，其实我的身体并不好，别说一千五百米，就连体育达标的八百米对我来说都是一只大老虎。刚开头训练的时候，跑不到一千米就实在跑不下去了，后来就每天加一点，伴侣都说别那么仔细，跑不下来就跑不下来，你身体不好没有人会怪你。

可我不那么想，我总认为做每一件事要做就肯定要做好，否则就不要去做。就这样一个月后，我站在了起跑线上。

枪响了，我也迈着轻快的脚步向起点跑去。很顺当跑完了全程，同时还拿到了第五名。

我证明白本人是可以的，在任何困难面前只需我去努力了，就肯定可以克服他。从那以后，我不会再可怕学习和生活中遇到的困难，我变得愈加乐观，愈加乐观，愈加有冲劲。

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升入高中后，我面临了全部青春期少年都会遇到的问题。同班一个男孩每天送我回家，等我一起上学。

那种感觉很微妙，在他面前我会尽力表现本人最好的一面，头发梳得很顺很顺，衣服拉得很展很展，我想我是喜爱他的。当时面临着高考，我们都把生活的重点放在了学习上，这种青涩的感觉就都被我们深深的埋在了心底。

之所以在这里提到他，是由于他给我的这段的记忆让我的成长过程愈加完整，并且是他让我在那个时候晓得了什么是生活的重点。高考结束后我们都收到了本人心怡高校的录用通知书，并且成为无话不说的好伴侣。

我想，我们还有更多的故事可以连续。 说到考高校，我想我是一个幸运儿。

填意愿时，我有两种选择，一种是稳打稳的在本省读很好的院校，一种是去我幻想中的地方，但是有风险。权衡一再后，我违反了家人的意愿，填了首都的一所高校。

左盼右盼，最终盼来了录用通知书，最终我实现了本人的幻想——去首都读书。还记得踏出北京火车站出站口的那一霎时，我怀着特别感动的心对本人说：“我就要在。

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