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最新部编人教版小学五年级语文上册期中试卷及答案 第一部分 基础积累与运用 一、看拼音,写词语。(12分) jù pà zhīchēng bèi sònɡ yú lè línɡhún dào qiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huá qiáo zào yīn ɡào jiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能用“”画出带点字的正确读音。(7分) 囫囵(hú wú) 眷恋(juàn quàn) 眼睑(liǎn jiǎn) 矫健....(jiāo jiǎo ) 干涸(hé ké) 玷污(diàn zhān) 点缀(zhuì chuò) 使劲...(jìn jìng) 哺乳(bǔ pǔ) 勉强(qiáng qiǎng) 处理(chǔ chù) 挑拨(tiāo tiǎo) 居然(jù jū ) 朝晖(cháo zhāo)
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三、将下面的词语补充完整。(9分) ( )断丝连 ( )心( )血 安然无( ) ( )天立地 ( )往今来 ( )灵手巧 风( )雪压 ( )盆大雨 毫不( )( ) ( )( )不绝 不求( )( ) 流光( )( ) 1、在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅( )的画页。 2、今天是周末,去新华书店买书的同学( )。 3、这个鸡蛋掉在地上竟然( ),真是奇怪! 四、选词填空(3分) 愿望 期望 盼望 请求 乞求 要求 1.我( )到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2.老师( )后进生早日进步。 3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗? 4.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛( )着。 5.老师对学生的学习提出了新的( )。 6.指导员答应了董存瑞的( )。 五、按要求完成下面各题。(6分) 1、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句) 2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) 3、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
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4、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句) 5、空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) 6、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句) 六、根据课文内容填空。(9分) 1、宝剑锋从磨砺出 。 2、 ,年年相见在他乡。 3、把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得 。 4. , 切切故乡情。 5、冬风似虎狂, 6、黑发 , 白首 7.书( )药也, 第二部分:阅读积累与运用 六、我会读课文片断,完成练习。 (一)旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨
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难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 1、用“ —————— ”划出描写梅花秉性的句子。(1分) 2、外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(2分) ( ) 3、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分) (二) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。” 1、给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1分) 2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分) 3、画线的句子中,花生的“不好看”是指( ) 。
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它最可贵的地方是指( ) 。( 3分) 4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(2分) 七、当秋风渐起,秋雨嘀嗒,秋叶飘落,不禁想起远方的亲人,不知道他们是否安康,我不由自主的吟起这首小诗。(4分) 八、阅读短文,完成文后练习。 给我一个承诺 听过这样一个故事。 在一个风雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢时,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。” 在以后的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。 四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话:“我不要回报,但我要你给我一个承诺……。”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
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爱心是不要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它.们穿起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。 .1、照样子,写几个有关天气的成语。(2分) 风雨交加 ( ) ( ) 2、那句克雷斯永远不会忘记的话是什么?(2分) 3、文中加点的词语“它们”指什么?(2分) 4、文章哪一部分说故事?哪一部分发表议论?用“︳︳”分开。(2分) 5、你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思? ( )(1分) A、但别人有困难时,你也尽力去帮他。 B、爱心是不需要回报的。 C、爱心是可以传递的。 6、结合课文内容说说你是怎样理解“承诺”一词的。(2分) 7、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到那句话,这说明了什么?(2分)
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九、习作(25) 请以“ 最珍贵”为题,写一篇400字左右的记叙文。 要求:1、先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、诚实、善良、尊严…… 2、语言流利,内容要具体,写出真情实感。
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五年级上册语文期中测试答案 第一部分 基础积累与运用 一、看拼音,写词语。(12分) ( 惧怕 ) ( 支撑 ) ( 背诵 ) ( 娱乐 ) ( 灵魂 ) ( 道歉 )( 华侨 ) ( 噪音 ) (告诫 ) ( 报警 ) ( 衰老 ) ( 慈祥 ) 二、我能用“”画出带点字的正确读音。(7分) 囫囵(hú ) 眷恋(juàn ) 眼睑( jiǎn) 矫健( jiǎo ) ....干涸(hé ) 玷污(diàn ) 点缀(zhuì ) 使劲(jìn ) ...哺乳(bǔ ) 勉强( qiǎng) 处理( chù) 挑拨( tiǎo) 居然( jū ) 朝晖( zhāo) 三、将下面的词语补充完整。(9分) ( 藕 )断丝连 ( 呕)心(沥 )血 安然无(恙 ) ( 顶 )天立地 ( 古 )往今来 ( 心 )灵手巧
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风( 欺 )雪压 ( 倾 )盆大雨 毫不( 犹 )( 豫 ) ( 络)( 绎)不绝 不求( 甚( 解 ) 流光( 溢)( 彩 ) 1、在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅( 流光 溢 彩 ) )的画页。 2、今天是周末,去新华书店买书的同学( 络绎不绝 3、这个鸡蛋掉在地上竟然( 安然无恙 ),真是奇怪!四、选词填空(3分) 1. 盼望 2. 期望 3. 愿望 4.乞求 5. 要求 6. 请求 五、按要求完成下面各题。(6分) 1、小溪,环绕着村庄。 2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。 3、合理即可 4、这里的桂花再香,怎能比得上家乡院子里的桂花呢? 5、假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调。 6、父亲说,这是他对我们的希望。 六、根据课文内容填空。(9分) 1、梅花香自苦寒来 。 2、 明月有情应识我 3、 道德实践的勇气和力量 。 4. 悠悠天宇旷
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5、书斋皆掩窗 6不知勤学早 方悔读书迟 7 犹, 善读之可以医愚 第二部分:阅读积累与运用 六、我会读课文片断,完成练习。 1、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。 2、 不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。 3、岳飞 林则徐 合理即可 (二) 1 外表 2、 :“ , , 。” 3、 果实埋在地里 它矮矮地长在地上 合理即可 它虽然不好看 可是很有用 4、外表美毕竟不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,要做默默无闻、不求名利的人。(意思差不多即可) 七、 《泊船瓜洲》 《秋思》 《九月九日忆山东兄弟》 八、1、 电闪雷鸣 狂风暴雨 2“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。” 3、善事 4、1---4为叙事 第五自然段为议论
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5、C 6当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。 7、爱心是可以相互传递的。
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