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创造适合学生的教育作业

2022-07-13 来源:步旅网
创造适合学生的教育

――爱是力量

抚宁长白学校 杨畅

爱,是人类永恒的主题,因为有了爱,生活才变得如此温暖

和美好。爱是教育的基础,爱是教师无声的誓言,它用行动和心血写成了一曲爱的奉献。曾有人这样说:“家有一斗米,不当孩子王”。可不身为教师,他们哪里知道教育的乐趣和感动!一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我庆幸我选择了这样一个光荣的职业,他让我看到了爱的力量和自己的价值。在教学活动中,我体会到,许多微小中藏着博大,短暂中孕育永恒,教育就是这样一种职业 ,教师的一个眼神,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

今年,我担任三年级的班主任,李小东是班上突出的一个学生,他聪明,脑子活,反应快,上课发言积极,思维敏捷。但他的行为习惯却常令我担忧:争强好胜,惹事生非。当与伙伴发生口角时,他总是据理力争,从不肯认错;而当我批评他时,他小脑袋一歪,就是不承认是自己的错误,嘴里振振有词,很让人头疼。有时,我真的很恼火,可是,看到他那天真无邪充满稚气的脸,我想起了这样一句话“热爱学生是老师的天职,是做好教育工作的基础”。我暗暗下决心,用自己的爱,去感染他,使他健康地成长。

终于有一天下午,教室里只剩下我和李小东。

我亲切地询问:“为什么总不接受老师对你的批评,总爱跟我对着干呢?”

“我又没错,你为什么总是说我?”李小东还是以他一贯的强硬作风回答我。

我一下子感到,平时对他的指责太多,或许已伤了他的自尊心。于是说:“老师以前对你的态度有时是不好,只看到你的不足,常当着大家的面批评你,老师向你道歉。”听了我的话,他脸涨得通红,有点激动地说:“至少我不是个坏孩子。” “那好,我们就来个君子协定,我们互相尊重,你有事我不在同学面前说,咱们私下解决,可你也要做到在同学面前不顶撞我。”

李小东一声不吭,但我依然可以从他的眼中看到“不信任”三个字。真是个个性极强的孩子。

小家伙儿非常热爱自己的工作,每次上间操都协助我快速的整理队伍,并把广播体操做的有模有样,动作标准,于是我在合适的场合,总是给予鼓励,当他得到了他十分渴望的小红旗时,我看到他满脸笑容,十分自豪的样子,也感到很欣慰。平时,我爱帮他整整衣服,理理书包,谈谈家常,交流下想法。一个月过去了,我发现他做事更认真了。总想想跟我说说话,看到他的点滴进步,我由衷地感到高兴„„

一次感冒,我嗓子说不出话来,小东把含片放在讲台上,旁

边附了张纸条,用彩笔写着,每天三次,每次一片,老师注意身体。看着这飘着七彩童心的字条,我眼框微红。心里填满了欣慰和幸福。

我们每一个学生由于他的成长过程中受到的各种因素的影响,形成了各种各样的性格,教育是对有差异的学生给予无差别的教育好呢?还是给予有差异学生合适的教育好呢?毫无疑问,我们应该重新反思了,教育能不能扬长弊短呢?如果能够这样,那么我们每一个教室里的学生天生其人必有才,天生其才必有用!

教育应该发现人的强势智慧,教育应该让人的强势智慧充分发展。,冯恩洪老师说:“我们要发展学生学习能力,培养学生适应能力,锻炼学生实践能力,提升学生交际能力,这样我们才能实现教育的本质的回归。”

记得冯老师讲过这样一个故事:他在美国听过这样一节教授如何画马的美术课,美国老师只教如何画,讲清如何注意结构及观察点的选择,却不亲自画马给学生当范例,学生要在实物马面前,自己选择角度观察。或平视,或仰视,或俯视……一共有十六个学生,老师让学生解散自己去观察绘画,最后交上来的十六份作业是,没有两个学生是一模一样的。更有趣的是,有一个学生画出的居然是六条腿的马,面对这种错误,美国老师是这样总结的:这们小朋友很有创意,他画出了世界上根本不存在的六腿马,不过今天不存在不等于将来不存在啊,在座的同学们,如果你们谁通过改变遗传基因,果真繁衍出六条腿的马来,马日行千里的时候,六腿马可

以四蹄着地,两蹄休息,时刻准备着取代疲惫的另外两条腿。如果你能证明六腿马比四条腿的马行走性能更卓越的话,不要忘记申报诺贝尔啊!如果真的得了诺贝尔奖,不要忘了到母校来走一圈儿,让老师和同学分享你胜利的喜悦啊!说完后,老师还对同学微微鞠躬,看完这个故事,让我很受启发。这位国外的同行以学生发展为本,注重引导同时很尊重学生的情感。好的教育的感觉不是难受忍受,而是享受。要释放学生的潜能,中国的留学生,考试都名列前茅,创新比赛时却取不上名次,我们应该反思,创新和创造是社会发展时代进步的基石,我们面对着和同际教育接轨的重大责任,理应反思如何讲课,怎么讲课,如何更好的提高课堂效率,如何创造更适合学生的教育,优秀不只是一种表现形式,优秀也不意味着要所有的学生都是学习成绩一流,优秀是指不同闪光点的孩子各得其所,各展其长,引导学生发展特长,因材施教,让每一个孩子都有一片属于自己的天空。

一花一世界,一草一天堂 。每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑。付出与承受,都让我感到无比的幸福。爱如春风,沐浴山川,让她披上绿色的盛装,爱如春雨,滋润大地,让禾苗茁壮成长,爱让我们托起明天的太阳,

让它发出万丈光芒!

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