一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成下列小题。
大学的普遍主义立场与它服务社会，服务公众、造福民族国家的功能并不矛盾。大学精神拒绝狭隘的功利主义，但大学因其无用而有大用。比如，用狭隘的功利眼光看，想象力似乎是无用的，但是想象力是一切有用之物的灵魂。著名哲学家怀特海说：“大学教育在为脑力教育的职业做准备时应起这样的作用： 促进对构成职业基础的各种专业原则作富于想象力的思考，这样，受过大学教育的学生在进入专业的学徒训练期时，他们已经锻炼了那种富于想象力的思維能力，即把具体事实与普遍原理相结合。”“一所大学是充满想象力的，否则它使什么也不是。”这种想象力不仅需要自由而且需要闲服，需要摆脱杂念和功利心的束缚，想象力不是一件可以出售的商品，正因为这样，怀特海强调： 不能用管理普通商业公司的条例和政策来管理大学，即使是大学中的商学院也是如此。想象力的敌人就是急功近利。所以我一再呼吁大学里的生活应该是一种优雅的，应该有很多人在那里发呆： 发果不是什么都不想而是在想一些永恒的根本的问题。这种状态类似哲学家雅斯贝尔斯说的做梦： 他说他经常“坐着成者躺着，什么事也不做”“在我看来，谁若是每天不给自己一点做梦的机会，那颗引导他工作和生活的明星就会黯淡下来”。现在我们讲“中国梦”，如果每个中国人的梦就是发财梦，做官梦、明星梦，那么，每个中国人的梦加在一起的那个中国梦肯定不是美梦而是噩梦。
哲学家罗素也反对工业时代的那种功利主义教育，他说：“如果所有的知识都是功利主义的，人类的进步将不会持久，功利主义的知识需要通过无私的研究来充实，这种研究的目的仅仅在于更好地认识世界。一切伟大的进步起初都是纯理论的，只是后来才发现能够实际应用。即使有些辉煌的理论永无实用的可能，它们本身就是有价值的，因为认识世界就是最大的用处。”
罗素认为培根的“知识就是力量”的说法“并不是对一切知识都是正确的”，“因为托马斯布朗爵士曾想弄清楚希腊神话中半人半神的海妖究竟唱的什么歌，然而即使他确实搞清楚了，那也不能帮助他从一个地方长官提升为国家的高级行政长官”。学习研究，都应该是生活乐趣的一部分。在罗素看来，现代大学精神的危机就是实用主义，“无论在哪里，知识渐渐不被人们着做是自身有益的东西，或是开拓人生的一种博大仁慈胸怀的工具，而是被看做只是工艺技巧的一个要素而已。
关于人文通识教育的无用之用，爱因斯坦认为，一个大学不大可能因为社会生活的五花入门的要求而忙于搞各种专业训练，也不应该跟着这种需求亦步亦趋地追时髦。爱因斯坦说：“如果青年通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性，那么，他就会适合任何体力劳动。”思想的训练也是一样的道理。“学校的目标始终应当是： 青年在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……即便对技术学校来说，这也是正确的，尽管技术学校的学生将要从事的是一种完全确定的专门职业。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应该把获得职业知识放在
首位。”一个伟大的科学家说出这样的话是值得我们深思的。
（陶东风《什么是大学精神》有改动）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．大学的普遍主义立场反对大学仅以服务社会、服务公众、造福民族国家为教育目的，拒绝狭
隘的功利主义。
B．罗索反对工业时代的功利主义教育，因为这种功利主义教育认为知识研究的目的仅仅在于更
好地认识世界。
C．怀特海主张大学必须充满想象力，若急功近利，就不能为脑力教育的职业做准备，不能使学
生有扎实的职业基础。
D．爱因斯坦认为大学要高度重视发展学生独立思考和独立判断的一般能力，反对搞各种各样地
专业训练。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．第一段作者举想象力看似无用而实际上是一切有用之物灵魂的例子，来证明“大学因其无用
而有大用”的观点。
B．第二、三段引述罗素的话，侧重阐明带着功利研究知识的实用主义危害，同时指出学习研究
应是生活乐趣的一部分。
C．爱因斯坦用青年人训练耐劳性的事例来对比论证对大学生要重视通识教育，而不必忙于搞各
种专业训练的道理。
D．本文采用并列式结构，围绕什么是大学精神，引述怀特海、罗素、爱因斯坦等人观点，阐明
大学不应奉行实用主义。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．知识不只是工艺技巧的一个要素，更应是对人自身有益的东西，是开拓人生的一种博大仁慈
胸怀的工具。
B．纯粹的理论，虽然在实际中可能永无实用之可能，但因为它能帮助人们认识世界而有了价
值。
C．对大学不能像商学院一样用管理普通商业公司的条例和政策来管理，以免挫伤学生们的想象
力。
D．大学应让学生们优雅地生活，有时间静下来想一些永恒的根本的问题，不能让他们仅忙于功
利的研究。
参考答案：
1．A 2．C
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3．C 那只是时间问题。
但糟糕的是，比尔的另一只眼睛的视力也受到了影响。在一阳光灿烂的早晨，比尔问妻子谁在院子里踢球，苔丝惊讶地看着丈夫和正在踢球的儿子。在以前，儿子即使到更远的地方，他也能看到。
苔丝什么也没有说，只是走近丈夫，轻轻抱住他的头。
比尔说：“亲爱的，我知道以后会发生什么，我已经意识到了。”苔丝的泪流下来了。 其实，苔丝早就知道这种后果，只是她怕丈夫受不了打击，要示医生不要告诉他。 比尔知道自己要失明后，反而镇静多了。连苔丝自己也感到奇怪。
苔丝知道比尔能见到光明的日子已经不多了，她想为丈夫留下点什么。她每天把自己和儿子打扮
得漂漂亮亮，还经常去美容院。在比尔面前，不论她心里多么悲伤，她总是努力微笑。
几个月后，比尔说：“苔丝，我发现你新买的套裙那么旧了！”苔比说：“是吗？”
2．试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”。本题考查此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。C项，对比论证错了，应是类比论证。
点睛：论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文，所以要明确文章的三要素：论点、论据和论证法法。答题时注意判断中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。此题选项C论证方法归纳错误。
3．试题分析：题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”。本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，对商业学院也不能这样管理。
点睛：筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”或者“正确的一项”， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。 2. 阅读下面的文章，完成下面小题。
比尔在一家汽车公司上班，很不幸，一次机器故障导致他的右眼被击伤，抢救后还是没有保住，医生摘除了他的右眼球。
比尔原本是一个十分乐观的人，但现在却成了一个沉默寡言的人。他害怕上街，因为总是有那么多我看他的眼睛。
他的休假一次次被延长，妻子苔丝负担起了家庭的所有开支，而且她在晚上又兼了一个职。她很在乎这个家，她爱着自己的丈夫，想让全家过得和以前一样。苔丝认为丈夫心中的阴影总会消除的，
她奔到一个他看不到的角落，低声哭了。她那件套裙的颜色在太阳底下绚丽夺目。 苔丝想，还能为丈夫留下什么呢？
第二天，家里在来了一个油漆匠，苔丝想把家具和墙壁粉刷一遍，让比尔的心中永远是一个新家。
油漆匠工作很认真，一边干活还一边吹口哨。干了一个星期，终于把所有的家具和墙壁刷好了。他知道了比尔的情况。
油漆匠对比尔说：“对不起，我干得很慢。”
比尔说：“你天天那么开心，我也为此感到高兴。”算工钱的时候，油漆匠少算了100美元。 苔丝和比尔说：“你少算了工钱。”
油漆匠说：“我已经多拿了，一个等待失明的人还这么平静，你告诉了我什么叫勇气。” 但比尔却坚持要多给油漆匠100美元。比尔说：“我知道了原来残疾人也可以自食其力，生活得很快乐。”
油漆匠只有一支手。
19. 比尔的生活信心是怎样树立起来的？ 20. 苔丝是怎样一个人？ 21. 油漆匠有哪些优秀品质？ 22. 本文的中心思想是
23. 在下列表达方式中，本文未用的一种是 A. 记叙 B. 说明 C. 议论 D. 抒情
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24. 根据后面的解释，在答题卡上写出文中的两个成语。 ①________：灿烂华丽，耀人眼目。 ________：依靠自己的劳动所得来养活自己。
位，从文章最后来看，“油漆匠只有一支手”，可见他是一个残疾人；然后先到文中圈出直接描写油漆匠的文字，如“油漆匠工作很认真，一边干活还一边吹口哨。干了一个星期，终于把所有的家具和墙壁刷好了”，这表现出人物工作认真，乐观开朗的特点；“算工钱的时候，油漆匠少算了100美元”“我干得很慢”，这表现出人物善良、公道的特点。文中还借助比尔之口对油漆匠做出了评价，这是侧面描写，如“我知道了原来残疾人也可以自食其力，生活得很快乐”，这表现出人物身残志坚、自食其力的特点。
22. 试题分析：题干问的是“本文的中心思想”，这是考查学生概括文章主旨的能力。首先要明确小说的主旨借助哪些内容来呈现，然后要明确主旨概括的模式。小说的主旨一般借助人物、情节以及环境来呈现，本文涉及三个人物：比尔、苔丝和油漆匠，中心情节就是比尔如何在挫折中树立起生活的信心。从文中来看，比尔树立生活信心的原因主要有坚强的意志、乐观的生活态度、彼此之间的鼓励帮助。主旨的模式一般为：文章通过……故事，赞扬了……精神，告诉人……道理。
23. 试题分析：题干要求选出“下列表达方式中，本文未用的一种”，这是考查文章的表达方式。首先要了解表达方式的种类，主要包括记叙、描写、抒情、议论、说明五种。记叙，是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。本文中对于比尔从失去一只眼睛到面临双目失明，再到最后拾起生活的信心，文中主要使用了记叙这种表达方式。描写，用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。如对苔丝的语言、心理等的描写，对油漆匠表现的描写，对比尔的语言描写。议论，用说理的办法，以概念、判断、推理等逻辑形式，直接对客观事物进行分析、评论、证明，本文主要借助人物的语言进行议论，如“一个等待失明的人还这么平静，你告诉了我什么叫勇气”“我知道了原来残疾人也可以自食其力，生活得很快乐”。记叙中说明的作用，简要说明事物，阐明事理，使所叙的人、事、物更加清晰，比如文中对于比尔情况的介绍，“一次机器故障导致他的右眼被击伤，抢救后还是没有保住，医生摘除了他的右眼球”“比尔的另一只眼睛的视力也受到了影响”。抒情，以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感。本文没有抒情性的文字。
24. 试题分析：题干要求“根据后面的解释，在答题卡上写出文中的两个成语”，考生可以根据题干给出的成语的意思和文中的语境来推测。由“灿烂华丽，耀人眼目”可以找到“她那件套裙的颜色在太阳底下绚丽夺目”，“绚丽夺目”的意思是“建筑装饰或灯光等颜色艳丽多彩，灿烂夺目”；由“依靠自己的劳动所得来养活自己”可以找到“我知道了原来残疾人也可以自食其力”，“自食其力”意思是“依靠自己的劳动所得来生活”。 3. 阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
高铁是新建设计时速最低250公里的客运专线，中国铁路高速化的过渡始于1999年兴建的秦沈客运专线，全长404公里，于2003年开通运营。自2008年8月1日中国第一条350公里/小时的高
参考答案：
19. ①得到妻子的关怀和帮助；②自我心理调整控制；③受到油漆匠的启发和鼓励。 20. ①她是一个好妻子，热爱家庭和亲人；②坚强；③善良；④聪明。
21. ①身残志强，自食其力；②善良、公道；③工作认真细致；④性格开朗乐观。
22. 这个故事告诉人们，在生活遇到困难的时候，应该凭借坚强的意志、乐观的态度，真诚的爱心，相互帮助、鼓励，共同克服困难，快乐地对待生活。 23. D 24. (1). ①绚丽夺目 (2). ②自食其力
19. 试题分析：题干问的是“比尔的生活信心是怎样树立起来的”，这是考查学生分析概括小说情节的能力。文章一开始先写了比尔的遭遇，先是机器故障导致失去右眼，接着左眼的视力受到影响，面临失明的危险，在这样的情况下，苔丝的表现是“每天把自己和儿子打扮得漂漂亮亮，还经常去美容院。在比尔面前，不论她心里多么悲伤，她总是努力微笑”“把家具和墙壁粉刷一遍，让比尔的心中永远是一个新家”，妻子的关怀和帮助是原因之一；一只手的油漆匠“工作很认真，一边干活还一边吹口哨”，让比尔“知道了原来残疾人也可以自食其力，生活得很快乐”，比尔从油漆匠身上得到了启发；比尔先从“乐观”变得“沉默寡言”，接着是“镇静多了”，最后“平静”，比尔的自我调适控制让他坦然面对失明这一事件，同时也树立了生活的信心。
20. 试题分析：题干问的是“苔丝是怎样一个人”，这是考查人物形象。首先给人物定位，从文中来看，“苔丝”是一位好妻子的形象；然后找出描写“苔丝”的言行举止的内容，如比尔失去一只眼睛后，苔丝“负担起了家庭的所有开支，而且她在晚上又兼了一个职。她很在乎这个家，她爱着自己的丈夫，想让全家过得和以前一样。苔丝认为丈夫心中的阴影总会消除的，那只是时间问题”，这是一个坚强、热爱家庭和亲人、有担当的女子；如知道比尔将失去另一只眼睛时，“想为丈夫留下点什么。她每天把自己和儿子打扮得漂漂亮亮，还经常去美容院。在比尔面前，不论她心里多么悲伤，她总是努力微笑”“把家具和墙壁粉刷一遍，让比尔的心中永远是一个新家”，这表现出苔丝的善良、聪明。根据这些内容进行概括即可。
点睛：首先要回顾塑造人物形象的方法，主要有两种，一是直接描写，即对目标人物的语言、肖像、心理、动作等进行描写，二是间接描写，即借助他人或环境进行衬托。从具体的做法来看，首先要从小说中圈出关于这个人物言行的相关语句，如文章第三段丈夫休假被延长后，苔丝承担起了家庭的担子，如丈夫面临失明时，苔丝借助很多方法想要为丈夫留下些什么，而且苔丝早就知道丈夫会失明，只是怕丈夫受不了这个打击，让医生不要告诉丈夫，找出这些内容进行概括即可。
21. 试题分析：题干问的是“油漆匠有哪些优秀品质”，这是考查小说中的人物形象。首先给人物定
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速铁路——京津城际铁路开通运营以来，高速铁路在中国大陆迅猛发展。按照国家中长期铁路网规划和铁路“十一五”“十二五”规划，以“四纵四横”快速客运网为主骨架的高速铁路建设全面加快推进。建成了京津、沪宁、京沪、京广、哈大等一批设计时速350公里，具有世界先进水平的高速铁路，形成了比较完善的高铁技术体系。通过引进消化吸收再创新，中国系统掌握了时速200-250公里动车组制造技术，成功搭建了时速350公里的动车组技术平台，研制生产了CRH380型新一代高速列车。
近年来，中国高铁已经成为中国最新科技大幅进军海外的标杆；中国高铁在海外高歌猛进，凭借高性价比和成功的运营经验，在全球市场接连斩获订单。数据显示，目前中国中车的业务量在铁路装备行业、轨道交通装备行业已居全球第一，中国高铁约占全球30%的市场份额。
（编自中新网《中国高铁在全球市场高歌猛进，刷新中国制造新形象》2005年11月18日） 材料二：
地说：“铁路发展正进入一个大时代，中国正成为全球的领跑者，世界铁路的未来在中国。”
（摘编自经济参考报《中国高铁引领全球体验“中国速度”》2018年2月12日） 材料四：
代表着中国铁路发展实现从跟跑到领跑的大跨度的“复兴号”高速动车组首次参加春运，成为2018年春运的点晴之笔。中车株洲电机公司为中国铁路提供的“复兴号”全部动力产品，即592台牵引电机和73台牵引变压器，始终表现为“零故障”运行。
“复兴号”不仅刷新了中国速度，同时也为世界高铁速度立下了一个全新的标杆。而且这一新时代的标杆与“宠儿”，自2017年6月正式亮相至今，不仅让中国高铁这张新的“国家名片”更加闪亮，而且已经在京沪、京广、京津和西成等多条高铁线路上驰骋，为无数返乡团圆的中国百姓出行提供便利，更为伟大复兴中国梦的经济发展插上新的翅膀。
（摘编自红网《中车株洲电机为复兴号列车提供最美核心动力》2018年2月28日） 4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A. 尽管中国铁路高速化始于1999年兴建的秦沈客运专线，但高铁的快速发展却是从2008年兴建的京津城际铁路开始的。
B. 中国高铁从无到有，发展迅猛，并且通过引进消化吸收再创新，我国已成功搭建时速350公里的动车组技术平台。
C. 我国已建成以京津、沪宁一批高速铁路为代表的“四纵四横”快速客运网，这显示了中国在高铁
2003-2015年中国高铁运营里程统计 （数据来源于“中国轨道交通网”）
村料三：
2017年，在“一带一路”沿线国家在华留学生评选出的中国“新四大发明”中，高铁被排在首位。在如名网站YouTube上，许多外国友人把乘坐中国高铁快速、便捷的美好体验拍成各种小视频，放在网络上传播，引来各种艳羡和震惊。
从20世纪七八十年代的百公里时速“绿皮车”，到21世纪初时速约200公里的“红皮空调车”，再到如今时速最高达400公里的“和谐号”“复兴号”高铁动车组……中国铁路在“加速度”跨入新时代。
过去五年，中国铁路以平均每天近16公里的速度延伸，截至2017年底，铁路运营里程达12.7万公里，其中高铁2.5万公里，比2012年底增长了约2.5倍，占全球高铁运营总里程的近七成，累计近50亿人次乘坐高铁出行。
从没有一寸高速铁路，到成为世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最大的国家，中国人在极短的时间内创造了奇迹。
根据规划，到2020年，中国铁路网规模将达15万公里，国际铁路联盟高速铁路部总监巴伦感慨
领域的成就。
D. “复兴号”高速动车组己经投入使用，其最高时速达400公里，这有助于中国铁路在“如速度”中跨入新时代。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A. 自2003年中国第一条高铁开通运营以后，一直到2015年，中国高铁新增运营条数最多的年份是2015年，其次是2014年。
B. 由材料二可知，中国高铁运营新增公里数在2003-2007年曾有短暂的停顿，但是自2008年以后每年都有不同数量的增加。
C. 中国高铁不仅运营里程稳居世界第一，而且作为中国最新科技的代表，大幅进军海外市场，其在全球市场份额也居第一位。
D. “复兴号”高速动车组是中国高铁的又一杰出成就，它由中车株洲电机公司提供，始终“零故障”运行，自亮相至今深受关注。
6. 高铁为何会成为中国“新四大发明”之一？请结合材料简要回答。
参考答案：
4. A 5. B
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6. ①中国高铁已经成为中国的名片之一。“复兴号”高速动车组为世界高铁速度立下了一个全新的标杆，中国高铁在全球市场接连斩获订单，中国高铁约占全球30%市场份额。②中国高铁创造了奇迹。中国高铁从无到有，发展迅速，给国人出行提供便利，为伟大复兴中国梦的经济发展插上新的翅膀。 【4题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题A项，“中国铁路高速化始于1999年兴建的秦沈客运专线”错误，原文是说“中国铁路高速化的过渡始于1999年兴建的秦沈客运专线”；“从2008年兴建的京津城际铁路开始”错误，原文是说“自2008年8月1日中国第一条350公里/小时的高速铁路——京津城际铁路开通运营以来”。故选A。 【5题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题本题A项，“中国高铁新增运营条数”“其次是2014年”错误，从材料二可以看出，中国高铁新增运营条数其次是2013年； C项，“其在全球市场份额也居第一位”错误，属于无中生有。原文材料一第二段只是说“中国高铁约占全球30%的市场份额”；
D项，“复兴号”“由中车株洲电机公司提供，始终‘零故障’运行”错误，原文材料四第一段说“中车株洲电机公司为中国铁路提供的“复兴号”全部动力产品，即592台牵引电机和73台牵引变压器，始终表现为“零故障”运行”，属于张冠李戴。 故选B 【6题详解】
此题考核筛选并整合文中信息的能力。解答本题，考生要浏览材料、圈出相关内容，然后进行整合概括。由材料四“‘复兴号’不仅刷新了中国速度，同时也为世界高铁速度立下了一个全新的标杆”和材料一“近年来，中国高铁已经成为中国最新科技大幅进军海外的标杆；中国高铁在海外高歌猛进，凭借高性价比和成功的运营经验，在全球市场接连斩获订单。数据显示，目前中国中车的业务量在铁路装备行业、轨道交通装备行业已居全球第一，中国高铁约占全球30%的市场份额”，可以概括为中国高铁是中国名片之一。“复兴号”为世界高铁速度立下了一个全新的标杆，中国高铁约占全球30%市场份额；由材料三“从没有一寸高速铁路，到成为世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最大的国家，中国人在极短的时间内创造了奇迹”和材料四“而且这一新时代的标杆与‘宠儿’，自2017年6月正式亮相至今，不仅让中国高铁这张新的‘国家名片’更加闪亮，而且已经在京沪、京广、京津和西成等多条高铁线路上驰骋，为无数返乡团圆的中国百姓出行提供便利，更为伟大复兴中国梦的经济发展插上新的翅膀”，可以概括为中国高铁创造了奇迹，为复兴中国梦插上了新的翅膀。
【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句、特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题：从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意：是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题，“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼)；⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。
二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文字，完成小题。
寇隽字祖俊，上谷昌平人也。祖赞，魏南雍州刺史。父臻，安远将军、郢州刺史。隽性宽雅，幼有识量，好学强记。兄祖训、祖礼及隽，并有志行。闺门雍睦，白首同居。父亡虽久，而犹于平生所处堂宇，备设帷帐几杖，以时节列拜，垂涕陈荐，若宗庙焉。吉凶之事，必先启告，远行往返，亦如之。性又廉恕，不以财利为心。家人曾卖物与人，而剩得绢五匹。隽于后知之，乃曰：“恶木之阴，不可暂息；盗泉①之水，无容误饮。得财失行，吾所不取。”遂访主还之。其雅志如此。
以选②为魏孝文帝挽郎，除奉朝请。大乘贼起，燕赵扰乱，隽参护军事东讨，以功授员外散骑侍郎，迁尚书左民郎中。以母忧不拜。正光三年，拜轻车将军，迁扬烈将军、司空府功曹参军，转主簿。时灵太后临朝，减食禄官十分之一，造永宁佛寺，令隽典之。资费巨万，主吏不能欺隐。寺成，又极壮丽。灵太后嘉之，除左军将军。
永安初，华州民史底与司徒杨椿讼田。长史以下，以椿势贵，皆言椿直，欲以田给椿。隽曰：“史底穷民，杨公横夺其地。若欲损不足以给有余，见使雷同，未敢闻命。”遂以地还史底。孝庄帝后知之，嘉隽守正不挠，即拜司马，赐帛百匹。其附椿者，咸谴责焉。
二年，出为左将军、梁州刺史。民俗荒犷，多为盗贼。隽乃令郡县立庠序，劝其耕桑，敦以礼让，数年之中，风俗顿革。梁遣其将曹琰之镇魏兴，继日版筑。琰之屡扰疆场，边人患之。隽遣长史杜休道率兵攻克其城，并擒琰之。琰之即梁大将军景宗之季弟也于是梁人惮焉属魏室多故州又僻远梁人知无外援遂遣大兵顿魏兴志图攻取。隽抚励将士，人思效命。梁人知其得众心也，弗之敢逼。隽在州清苦，不治产业。秩满，其子等并徒步而还。吏人送隽，留连于道，久之乃得出界。 （节选自《周书》卷三十七列传第二十九）
【注】①盗泉：在山东泗水县。县内有87处泉水，只有盗泉不流，其余皆汇入泗河。《尸子》：
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“（孔子）过于盗泉，渴矣而不饮，恶其名也。”②选：量才授官。 10. 下列对文中划波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）
A. 琰之即梁大将军/景宗之季弟也/于是梁人惮焉属魏室多故州/又僻远/梁人知无外援/遂遣大兵顿魏兴/志图攻取/
B. 琰之即梁大将军景宗之季弟也/于是梁人惮焉/属魏室多故/州又僻远/梁人知无外援/遂遣大兵顿魏兴/志图攻取/
C. 琰之即梁大将军/景宗之季弟也/于是梁人惮焉/属魏室多故/州又僻远/梁人知无外援/遂遣大兵顿魏/兴志图攻取/
D. 琰之即梁大将军景宗之季弟也/于是梁人惮焉/属魏室多故州/又僻远/梁人知无外援/遂遣大兵顿魏/兴志图攻取/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（ ）
A. 古代表示官职升迁有很多专门的术语，如文中的除、迁、拜、转、出等,都是表示寇隽在不同时期因为功勋被皇帝提拔升职，受到重用。
B. 母忧，全称是“丁母忧”,指的是因为母亲年老多病或去世而需要其子女从外地回家或去官回家侍奉、守孝。它体现了古代中国以孝为先的治国理念。
C. 司马是古代官职名，一般是个闲职。如白居易《琵琶行》中诉说自己到九江郡任司马这闲职。文中加点的“司马”与此意思相同。
D. 秩，可以指官吏的俸禄，如秩俸；也可指官吏的职位，如秩位。文中“秩满”，指官员任期届满。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 寇隽重于行孝。他的父亲去世时间很久了，他还坚持在自己居住的厅堂里按时节依次陈献祭品拜祭,如同祭祀宗庙一样，有事情还要经常禀报。
B. 寇隽不重财利。家人曾经从已卖物品中留下五匹绢,寇隽知道后，想方设法寻找到买主，归还给他,这就是他平时的意愿。
C. 寇隽坚守正道。永安初年处理讼田案时，不依附权贵,不随大流,敢于坚持己见，秉公执法，得到孝庄帝的肯定。
D. 寇隽有军事领导才能。担任左将军、梁州少刺史时，派长史克魏兴城，擒其将；抚励将士，众心抗敌，让对方不敢越雷池半步。
13. 请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）史底穷民,杨公横夺其地。若欲损不足以给有余，见使雷同,未敢闻命。 （2）隽乃令郡县立庠序，劝其耕桑，敦以礼让，数年之中，风俗顿革。 （3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
参考答案：
10. B 11. D 12. A
13. (1)史底是贫困不堪的百姓,杨公强行夺取他的土地。如果要减损不足来补给有余，让我和你们意见相同，我不敢听命。
(2) 寇隽就下令郡县建立学校，奖励他们从事农业生产，用礼让勉励他们，多年之后，风俗顿时为之改变。
（3）认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。
10. 试题分析：本题考查文言断句。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。解答此类题，可先根据句意从整体上将能断开的断开，再根据主谓或动宾关系及文言虚词断句。本题运用排除法，“大将军”后不能断，“大将军”与“景宗”皆为“季弟”的定语，此整句介绍了“琰之”的背景身份，排除A项、C项；“魏室多故”与“州又僻远”是梁朝人志图攻取魏梁州的原因，故不能断为“适魏室多故州”，排除A项、D项；“魏兴”是州名，前文已有交代，故“魏兴”中间不能断开，排除C项、D项。 11. 试题分析：本题主要考查对文中加点词语的相关内容的解说。解答此题，可根据平时的积累，将表述错误的选项找出即可。题中，A项，“除”、“转”、“出”并非表示升官的意思；B项，“母忧”只是指母亲去世后子女为母尽孝，若是为官者需去官回家尽孝；C项，“完全相同”有误，根据上下文，此处应该是升官，所以司马是比原来的官职大的官，闲职一说有误。
12. 试题分析：本题主要考查考生分析和概括文本内容的能力。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。A项，“坚持在自己居住的厅堂里按时节依次陈献祭品拜祭”错误，由原文“父亡虽久，而犹于平生所处堂宇，备设帷帐几杖，以时节列拜，垂涕陈荐，若宗庙焉”可以知道，应是在父亲平时居住的房屋内陈祭品拜祭。
13. 试题分析：本题主要考查文言语句翻译。首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。此题翻译时需要注意计分点：（1）“若”，如果；“见使”，让我(与“府吏见叮咛”中的“见”用法相同)；“闻命”，听命；（2）“庠序”，学校；“劝”，劝勉，鼓励；“敦”，督促，勉励；“敦以礼让”，状语后置和省略句，即“以礼让敦(之)”；“革”改变，变更。（3）谨，谨慎，认真从事。申，反复陈述。义，道理。文言文翻译最主要是抓得分点，考生把两句放到原文中，根据上下文意思，再结合句中得分点来翻译句子。
点睛：准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。②要注意词类活
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用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。本题中的重点词语在课文中出现过，平时多加注意积累。 参考译文：
寇隽字祖俊，是上谷昌平人。祖父寇赞，曾做魏南雍州刺史。父亲寇臻，担任过安远将军、郢州刺史。寇隽性情宽厚文雅，从小有见识和度量，喜欢学习，记忆力好。兄长寇祖训、寇祖礼和寇隽，都有志向，有德行。寇隽一家友好和睦，和祖辈人住在一起。虽然他的父亲去世已经很长时间了，但还是在父亲平生所居住的房屋内，齐备地陈设帷帐、倚几和手杖，按时节依次祭拜，流着泪陈献祭品，如同祭祀宗庙。好事坏事，一定要先对着灵位稟报，离家远行往返，也都要像这样。性情又清廉仁爱，不将财利放在心上。家人曾经从已卖物品中留下五匹绢。寇隽在后来知道了这件事，就说道：不好的树木下的阴凉，暂时休息也不行；盗泉的水，不可错喝。获得钱财却丧失德行，我是不愿这样做的。于是寻找到买主，将绢归还给他。他平时的美好志向就是如此。
因为朝廷量才选用人才寇隽成为魏孝文帝挽郎，任命为奉朝请。大乘贼反叛，燕赵动乱不安，寇隽参与监督军事东讨，因为立了功授予员外散骑侍郎，升任尚书左民郎中。因为母亲去世没有赴任。正光三年，授予轻车将军，调任扬烈将军、司空府功曹参军，很快升任主簿。当时灵太后摄政，减去官吏俸禄的十分之一，建造永宁佛寺，命令寇隽掌管此事。建造费用极多，下级主事的官吏无法欺瞒。寺庙建成后，十分壮丽。灵太后表彰了寇隽，任命他为左军将军。
永安初年，华州百姓史底与司徒杨椿打田产官司。长史以下的官员，因为杨椿是权贵，全都说杨椿有理，要将田地给杨椿。寇隽说：史底是贫困不堪的百姓，杨公还要强行夺他的土地。如果要损不足以给有余，让我也随声附和，我不敢听命。于是将土地还给史底。孝庄帝后来知道了这件事，嘉奖寇隽坚守正道不屈服，马上委任他为司马，赐给他一百匹帛。那些投靠杨椿替他说话的，都受到了谴责。
永安二年，出京城担任左将军、梁州刺史。当地风俗野蛮，很多人成为盗贼。寇隽就下令郡县建立学校，奖励他们从事农业生产，用礼让勉励他们，数年之中，风俗顿时为之一变。梁朝派遣他的将领曹琰之镇守魏兴，日夜抢建魏兴城墙。曹琰之经常侵扰边境，边境的人都很担心。寇隽派遣长史杜休道率军队攻克魏兴，活捉了曹琰之。曹琰之是梁大将军景宗的最小的弟弟。从此梁朝人害怕了。适逢魏朝发生了很多事，梁州又很偏远，梁朝人知道梁州没有外援，于是派遣大军驻扎在魏兴，目的是攻取梁州。寇隽安抚激励将士，大家人人都愿舍命效力。梁人得知他受到众人的衷心拥戴，不敢靠近梁州。寇隽任州刺史简朴清苦，不置办家业。任职期满，他儿子等人都步行回去。州吏百姓给寇隽送行，一路留恋不舍，经过多时才走出州境。 5. 阅读下面的文言文，完成4—7题
阳城，字亢宗，定州北平人。城谦恭简素，遇人长幼如一。远近慕其行，来学者迎接于道。闾里有争讼，不诣官而诣城决之。有盗其树者，城过之，虑其耻，退自匿。尝绝粮，遣奴求米，奴以米易酒，醉卧于路。城怪其故，与弟迎之，奴未醒，乃负以归。及觉，痛咎谢，城曰：“寒而饮，何责焉？”山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。城固辞，使者委而去，城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。德宗召拜右谏议大夫。遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。
初，城未起，缙绅想见风采。既兴草茅，处谏诤官，士以为且死职，天下益惮之。及受命，它谏官论事苛细纷纷，帝厌苦。而城方与二弟延宾客，日夜剧饮。客欲谏止者，城揣知其情，强饮客，客辞，即自引满，客不得已，与酬酢，或醉仆席上，城或先醉卧客怀中，不能听客语。常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。每约二弟：“吾所俸入，而可度月食米几何，薪菜盐几钱，先具之，余送酒家，无留也。”
及裴延龄诬逐陆赞等，帝怒甚，无敢言。城闻，曰：“吾谏官，不可令天子杀无罪大臣。”乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪；慷慨引谊，申直赞等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。顺宗方为皇太子，为开救，得免。然帝意不已，欲遂相延龄。城显语曰：“延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷。”帝不相延龄，城力也。
城出为道州刺史，州产侏儒，岁贡诸朝，城哀其生离，无所进。帝使求之，城奏曰：“州民尽短，若以贡，不知何者可供。”自是罢。赋税不时，观察使数诮责。观察府遣判官督赋，至州，怪城不迎，以问吏，吏曰：“刺史以为有罪，自囚于狱。”判官惊，驰入，谒城曰：“使君何罪？我奉命来候安否耳。”留数日，城不敢归，寝馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立，召还城，而城已卒，年七十。(节选自《新唐书·阳城传》)
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （3分） （ ） A.闾里有争讼，不诣官而诣城决之。 诣: 去、到
B.及觉，痛咎谢。 谢：感谢 C.常以木枕布衾质钱。 质：抵押 D.先具之，余送酒家，无留也。 具：准备
5．以下六句话，分别编为四组，全都表现阳城智谋的一组是（3分） （ ） ①闾里有争讼，不诣官而诣城决之 ②城固辞，使者委而去，城置之未尝发 ③城或先醉卧客怀中，不能听客语 ④延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷 ⑤州民尽短，若以贡，不知何者可供 ⑥刺史以为有罪，自囚于狱 A．①②④ B．③⑤⑥ C．①④⑥ D． ②③⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）
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A．阳城宽厚待人。他看到有人偷他家的树，为了不使那人难堪，自己躲开了；派去求米的家奴拿米换了酒喝，醉倒在半路上，阳城一点也没有责备他。
B．裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人，皇帝信以为真，极为震怒，无人敢出来讲话。阳城挺身而出，约王仲舒一起上疏，极力揭发裴延龄的罪过，接连几天为陆贽等人申辩。
C．德宗皇帝召阳城任右谏议大夫，人们认为他一定能拼死力谏，但阳城看到朝廷腐败，皇帝又听不进谏言，于是和两个弟弟请来宾客日夜酗酒，常常喝得酩酊大醉。
D．观察府派判官来催办税赋，阳城就投狱自罚。判官拜见阳城说，我不过是奉命来给您请安的。判官待了几天，见阳城仍然不敢回去，只好匆忙辞别。 7．把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。(5分)
（2）城显语曰：“延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷。”帝不相延龄，城力也。(5分)
当初，阳城未出任官职时，士大夫们都思慕他的刚正的风格。等到他出任官职，担任谏官之后，士大夫们都认为他定会为忠于职守而不惜死，天下的官员们就更加畏惧他。就职之后，其他的谏官们都就繁杂锁屑的政事频频进谏，使得皇帝很厌烦，而阳城却与他的两个弟弟招请宾客，日夜畅饮。有朋友想劝他不要整天宴饮，阳城揣出了他的心理，竭力让这个朋友喝酒，朋友拒绝，阳城就先举起满满一杯酒敬他，朋友不得已，只好回敬他，与他推杯换盏，有时喝醉了仆倒在酒桌上，阳城有时先喝醉躺在朋友的怀中，朋友们说什么他全没听见。阳城经常拿木枕和布被去抵押换钱，人们敬重他的贤德，争着买他的东西。阳城常对他的两个弟弟说：“我俸禄的收入，可以先估计一个月吃米及薪菜盐的花费，先准备好，剩余的都拿去喝酒，不要有积余。”
等到裴延龄诬陷、放逐陆贽等官员时，因为皇帝对陆贽等非常愤怒，官员们都无人敢向皇帝进言。阳城听说了，就说：“我担任谏官，不能够让皇上冤杀无罪的大臣。”于是约拾遗王仲舒一起上奏章激烈地指斥裴延龄的罪状，依据大义意气激昂地为陆贽等人申辩是非，多日不止。皇帝大怒，召宰相来治阳城的罪。顺宗当时是皇太子，为阳城展开营救，结果阳城得以免罪。可是皇帝的怒气还没消，要让裴延龄做宰相。阳城扬言：“如果让裴延龄做宰相，我一定身着白麻在朝廷上哭来破坏这件事。皇帝最终没有任用裴延龄为相，正是阳城的功劳。
阳城出京做道州刺史。道州出产侏儒，每年都要向朝廷进贡侏儒。阳城同情他们生离死别，不进贡。皇帝派人去要，阳城呈上奏章，写道：“道州这地方的百姓个头都矮小，如果要进贡，不知道哪些可以进贡。”从此就不再进贡了。州里赋税没有按时缴纳，观察使多次指责。观察府派判官来催办赋税，到了道州，对阳城没有出来迎接感到奇怪，拿这事问当地官吏，官吏说：“阳城认为自己有罪，把自己囚禁在牢狱里了。”判官非常震惊，奔入牢狱，拜见阳城说：“您有什么罪啊？我只是奉命前来给你请安罢了。”判官在道州停留了几天，阳城不敢回去，住在馆外待命。判官见状勿忙告辞离去。顺宗即位，想召回阳城，可是阳城已死了，死时七十岁。
6. 选出下面译文正确的一项 （ ）（2分） A. 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
译文：七十个人穿丝织品的衣服吃肉，老百姓不挨饿不受冻，然而不称王的，没有啊！ B. 遂命酒，使快弹数曲。
译文：于是吩咐我摆酒，让我快快弹奏几曲。 C．直不百步耳，是亦走也。
译文：只是没有走一百步罢了，也是在走啊！ D. 人死，则曰：“非我也，岁也”
译文：人死了，就说：“不是我的罪过啊，是年成（不好）啊！”
参考答案：
4．B（谢：谢罪、道歉）
5．B（②表明阳城不慕富贵财物④表明阳城直言敢谏）
6．C（“看到朝廷腐败，皇帝又听不进谏言”不是阳城酗酒的原因，文中无此表述。）
7．（1）正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个情况，把绢送给了他。（会：恰逢、正逢、赶上；贷：借钱；贷于人：状语后置；与：送给、赠给；各1分，句意通顺1分）
（2）阳城扬言说：“如果让裴延龄做宰相，我一定身着白麻来破坏这件事，在朝廷上恸哭。皇帝最终没有任用裴延龄为相，正是阳城的功劳。（显言：扬言；当：一定；哭于廷：状语后置；相：活用为动词；各1分，句意通顺1分） 参考译文：
阳城字亢宗，定州北平人。阳城性情谦虚敬肃简约朴素, 无论老幼，都一样对待。 远近的人都仰慕他的品行，前来求学的人接连不断。当地的人有了争执，不去官府而是到阳城处裁决。有一个偷盗阳城的树的人，阳城遇见了他，担心他会羞愧，就退步躲藏起来。阳城家中曾经断了粮，派仆人去借米，仆人拿米换了酒喝，醉倒在路上。阳城为仆人迟迟未归而感到奇怪，就去与弟弟一起迎接他，仆人睡在路上还未醒，阳城就把他背了回来。等到仆人醒了，深深自责谢罪，阳城说：“天冷喝酒，有什么值得责备的呢？” 山东节度府听说阳城是有德义的人，派使者送给阳城五百匹细绢，告诫使者不允许再拿回来。阳城坚决推辞，使者把绢丢下就回去了，阳城就把绢放在一边从未开封。正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个情况，把绢送给了他。德宗征召他来朝，任命他做右谏议大夫，特地派长安尉杨宁到他家送给他成捆的丝织品。
参考答案：
D
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三、 语言文字运用（20分，共4题） 7. 阅读下面两则材料，回答问题。(9分)
材料1：《老子·第六十七章》：“我有三宝，持而保之，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈故能勇，俭故能广，不敢为天下先，故能成器长。”其精髓是“不争、处下、柔顺”，体现了“无为”思想。老子秉承“不敢为天下先”等道家思想，不仅对我国古代思想文化的发展作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化的发展，产生了深远的影响。
材料2：孙中山先生则提出“敢为天下先”的口号，并以此投身于推翻腐朽的清王朝的事业，这一口号激发了无数爱国志士为国家民族而前赴后继。1911年在清王朝的灰飞烟灭中，中华民国诞生了。
问题：老子“不敢为天下先”取得了卓越的成就，孙中山“敢为天下先”赢得了中华民国“国父”之称。你如何看待“不敢为天下先”与“敢为天下先”呢？联系社会实际，谈谈你的看法。不少于150字。
答： 参考答案：
B. 因为没有电力供应的缘故，距离印度孟买一百多公里外的一个农场里只能靠街灯来实现照明。这在印度并非个例，而是非常普遍的现象。
C. “一带一路”沿线国家的黄金消费需求旺盛，投资交易活跃，矿产资源丰富，在世界黄金产业价值链条中占有重要份额和地位。
D. 在当前激烈的就业竞争环境中，即使学校不作统一要求，学生对实习仍旧是锻炼实践能力、积累社会经验的有效方式。
参考答案：
A
【详解】此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。题中B项，“因为……的缘故”句式杂糅或为成分赘余，去掉“的缘故”；“这”指代不明，“并非个例”的应是前文提到的“距离印度孟买一百多公里外的一个农场”靠街灯来实现照明一事，而“非常普遍的现象”指的是“靠街灯来实现照明”这一现象。C项，“消费需求旺盛，投资交易活跃，矿产资源丰富”语序不当，应改为“矿产资源丰富，消费需求旺盛，投资交易活跃”。D项，表意不明，应说“实习仍旧是学生锻炼实践能力、积累社会经验的有效方式”，或改为“对学生而言，实习仍旧是……的有效方式”。
【点睛】结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项
(2)赞同孙中山先生“敢为天下先”的观点。“敢为天下先”意为开拓进取，勇于创新，建功立业。孙中山先生面对晚清民不聊生的现状，抛弃医生的职业，勇敢地担负起救国救民的重任，带领无数志同道合者努力推翻腐朽的清王朝，在孙中山先生的身上体现出了一个勇于担当、以天下为己任的爱国者的优秀品质。而今国家正走在复兴之路上，国内面临着改革深化的困难，国际上竞争日趋紧张，这更需要我们秉承“敢为天下先”的精神，像孙先生一样勇敢地承担起作为一个有良知、有责任的中国人的义务，为国家和民族奉献自己应有的光与热。(也可以两个观点兼顾回答，但强调答案中必须有自己的表态、对观点的分析、与现实的联系。)
《老子·第六十七章》翻译：我有三种法宝，拥有并保持：一是“慈”，二是“俭”，三是不敢做第一名。因有慈善，所以才能勇敢。因有俭啬，所以才能开拓。不敢于做天下第一，所以可以成就事物的长久。
其精髓是“不争、处下、柔顺”，体现了 “无为”思想。
8. 下列各句中，没有语病的一句是
A. 只是无时无刻不忘以大数据和智慧城市建设为核心就够了吗？显然不够；还要用新的思维加强新产业的融合，从而推动新经济的增长。
B“因为……的缘故”句式杂糅造成结构混乱。
9. 下面是诗人舒婷的诗歌《这也是一切》中的一节，请模仿其内容与形式，另写一节，要求内容合理，比喻贴切。
这也是一切
——答一位青年朋友的《一切》 舒婷 不是一切大树
都被暴风折断； 不是一切种子 都找不到生根的土壤； 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里； 不是一切梦想 都甘愿被摘掉翅膀。
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不，不是一切 都象你说的那样！
不，不是一切 都象你说的那样！
六、写作（60分，共1题）
11. 人与人之间原本只有微小的差别，却往往出现巨大的差异，原因在于心态不一样。你改变不了环境，但可以改变自己；改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能左右天气，但可以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容。积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。
请以“心态的力量”为话题，写一篇不少于800字议论文，题目自拟，文体自选，立意自定。
参考答案：
参考答案：
10. 简答：俗话说“曹操倒霉遇蒋干”。请结合《三国演义》“群英会蒋干中计”的情节，概括蒋干中计的多方面原因。（5分）
参考答案：
一是周瑜计设得高明；（1分）二是蒋干盲目自信；（2分）三是曹操生性多疑。（2分）。
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