江苏：开展高品质示范高中评估

资　讯　江西：坚决遏制违规补课行为抬　头，秋季开学再出“禁补令”　江西省教育厅于９月２６日下发《关于　■山东：与教育部、曲阜师大共建青少年　法治教育中心　９月１　７日，教育部、山东省教育厅、曲阜师大　严禁中小学校违规补课的通知５５，就严禁　中小学校违规补课进行再强调、再部署　为坚决遏制各种违规补课行为，推进违　三方共建的青少年法治教育中心正式揭牌教育部　政策法规司司长邓传淮出席揭牌仪式并就抓好青少　年法治教育中心建设这项系统工程与长期任务提出　了具体建议：一是突出宪法教育的核心地位，坚持　正确政治方向，旗帜鲜明、立场坚定、真抓实干、　创新工作，将“学宪法、讲宪法”活动不断推向深　入，在全国范围内发挥好示范引领作用　二是突出　儒家文化的资源优势，深入挖掘儒家文化的精神内　规补课治理常态化、长效化，切实减　轻学生课业负担，江西省教育厅在《通　知》中提出“七个严禁”，强调各级各　类中小学校要严格按照教育部和省教育　厅有关政策要求执行，认真落实治理违　规补课主体责任，加强对辖区内中小学　校的监管，开展违规补课行为的专项督　查，并对各类违规补课行为进行全方位监　涵，将之转化为青少年法治教育的丰富营养，为青　少年法治教育探索和打造富有曲阜师范大学和山东　特色的成功品牌　三要突出改革创新的奋进品格，　高起点、高标准、高水平，努力把中心建设成为立　足山东、面向全国的青少年法治宣传教育基地、青　少年法治教育人才培训基地　（摘编自ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．　督等　（摘编自ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｊｘｅｄｕ．ｇｏｖ．ｃｎ，　２Ｏ１８年９月２８日）　．江苏：开展高品质示范高中评估　江苏省从今年下半年起将开展高品　ｓｄｅｄｕ．ｇｏｖ．ＣＨ，２（）１８＃－９月２｛）日）　质示范高中评估　为保障评估工作顺利　开展，江苏省教育厅制定了《江苏省高品　质示范高中评估实施办法（试行）》　办　法指出，高品质示范高中评估以“学生中　心、成果导向、持续发展”为基本理念，　坚持导向性、发展性、主体性、以评促建　的评估原则　评估对象是坚持规范办学，　近三年无违规办学行为，原则上取得四星　级高中资质１０年以上、复审合格的普通高　中　评估标准设…个一级指标，即立德树　河南：召开“全面改薄”、寄宿制学校　建设和消除大班额工作推进会　９月２６日，河南省“全面改薄”、寄宿制学校　建设和消除大班额工作推进会在郑州召开　河南省　教育厅副厅长毛杰出席会议并通报了今年“三项工　作”取得的成效和存在的问题、就下一步做好“三　项工作”，毛杰指出，一是要明确目标任务，进一　步强化责任，　“一把手”负总责，分管领导具体　抓，明确责任人，明确完成时限，建立健全责任体　系，确保按时间节点完成目标任务、二是要采取积　极措施，严格执行“三项工作”的年度计划，加大　人、办学思想、师资队伍、课程体系、　推进力度，做好审计整改工作三是要加强督导检　学校治理、校园生活、人才培养、智慧　教育、国际交流和发展生态，设２８个二级　｛旨标　（摘编自ｈｔｔｐ：／／ｊｙｔｊｉａｎｇｓｕ．ｇｏｖ．ｃｌ１，　２（Ｉ１８＃－９月２７日）　查，对存在的问题进行跟踪问效、督促整改，确　保完成年度目标任务。（摘编自ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈａｅｄｕ．　ｇｏｖ．ｃｎ，２０１８＃９月２７日）