导学案 2
学习目标：
以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因
重点、难点：三大自然区的差异及其产生的原因
方法指导：综合判读、自主学习
知识连接：回忆区域差异分析方法
自主探究：
一、 我国的区域差异
读课本图1-2-8 完成下列问题：
1、 我国三大自然区的界线：
东部季风区与西北干旱半干旱区：
青藏高寒区与西北干旱半干旱及东部季风区：
2、 我国三大自然分区的划分依据：
3、我国三大自然区的差异：
东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区
地形（主要地形区）
气候（类型及特点）
水文（属性及名称）
生物（类型及特点）
农业（类型及特点）
人口（数量及分布）
城市（数量及分布）
二、 我国三大自然区产生的原因
自我反思：
当堂检测：
1.决定我国自然地理环境差异的两个基本因素是
a.土壤、植被 b.气候、地形
c.水文、土壤 d.植被、水文
2.东部季风区与西北干旱、半干旱区的分界线是
a.大兴安岭－阴山
b.昆仑山－阿尔金山－祁连山
c.大兴安岭－长城
d.阴山－横断山脉
3.有关我国季风区与非季风区的叙述正确的是
a.季风区全部在东部季风区范围内
b.季风区的范围包括东部季风区的全部、青藏高寒区和西北干旱半干旱区的部分
c.非季风区只在西北干旱半干旱区
d.季风区河流的年际变化比非季风区河流的年际变化要小得多
4.下列省区不在东部季风区的有
a.甘肃 b.内蒙古
c.陕西 d.新疆
5.形成东部季风区南北差异的主要原因是
a.热量条件的变化 b.水分条件的变化
c.降水稀少 d.地势高低的变化
6.下列关于我国三大自然区内部地域分界规律的说法，正确的是
a.东部季风区→以水分为基础→从赤道向两极的地域分异
b.西北干旱半干旱区→以热量为基础→从沿海到内陆的地域分异
c.青藏高寒区→水热组合状况→垂直分异明显
d.东部季风区→以热量为基础→从沿海到内陆的地域分异
三大自然区由于自然要素的差异导致人类活动和自然景观的差异性，结合所学知识回答7～9题：
7.关于西北干旱半干旱区的叙述正确的是
a.由东至西：草原－荒漠草原－荒漠
b.由东至西：气温年较差、日较差越来越小
c.由东至西：农业、牧业
d.由东至西：地形由山地到盆地
8.东部季风区的同一性主要表现在
a.受夏季风影响
b.位于地势第三级阶梯
c.位于湿润地区
d.南北热量条件相差不大
9.我国青藏高原、云贵高原、西北干旱区、北方、南方的农业特点依次是
a.绿洲农业、坝子农业、河谷农业、旱地耕作、水田耕作
b.河谷农业、坝子农业、绿洲农业、旱地耕作、水田耕作
c.河谷农业、河谷农业、坝子农业、旱地耕作、水田耕作
d.坝子农业、河谷农业，绿洲农业、旱地耕
读下图，完成10～13题。
1o.关于b、g两处的说法，正确的是
a.b、g两处垂直分异更明显的是b
b.b处的畜种有耐寒的滩羊、三河马
c.b、g处适宜发展耕作业的是g
d.b处深受西南季风影响，水热资源丰富
课下练习：
11.关于从e→d→c→h的地理事物的说法正确的是
a.土壤：红壤→砖红壤→钙质土→黑土
b.植物：热带季雨林→亚热带常绿阔叶林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林
c.农业类型：水田→早地→旱地→水田
d.经济作物：甘蔗→油菜→棉花→甜菜
12.关于g、f、h三河流的说法，正确的是
a.三河流流量常年均较大
b.f河为内流河，g、h二河均注入太平洋
c.三河一年中均只有一次汛期
d.三河水力资源最丰富的是g河
13.关于a、d、f三地的地理事物分别配合正确的是
a.农业：绿洲农业、水田农业、河谷农业
b.资源：光照、地热资源、石油
c.省区：新疆、云南、西藏
d.所在省区的景观：坎儿井、灵渠、布达拉宫
14.我国自然地理要素分布规律叙述正确的是
a.地貌从西向东表现为山地－高原－平原
b.气温无论冬夏均为从南向北递减，等温线大致与纬线平行
c.降水量从东南向西北递减
d.河流水量从北向南依次增大
15.关于三大自然区的叙述错误的是
a.东部季风区内部差异的形成以热量为基础
b.西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础
c.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔升高而发生变化
d.三大自然区存在内部差异均以热量变化为基础
16.我国西部地区的地理差异有
a.甘肃多沙漠戈壁，青藏多大河湖泊
b.陕甘宁地势低平，云贵川地形崎岖
c.新疆的河流皆为内流河，西藏的河流皆为外流河
d.青海高寒干旱，甘肃温暖湿润
17.关于我国冬部季风区的叙述正确的是
①受冬季风影响不明显 ②受夏季风影响明显 ③受东南季风和西南季风影响都明显 ④位于阴山以北，横断山以西
a.①② b.②③
c.③④ d.①④
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