《庄子》故事两则

　　庄子的文章，机敏、幽默、诙谐，想象力很强，具有浓厚的浪漫主义色彩，对后世文学语言有很大影响。下面是第一范文网小编整理的《庄子故事两则》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

　　惠子相(xiàng)梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵(yuān chú )，子知之乎?夫(fú)鹓鶵发于南海，而飞于北海;非梧桐不止，非练实不食，非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓 (hè)!’今子欲以子之梁国而吓我邪(yé)?”

　　《出自惠子相梁》

　　庄子与惠子游于濠(háo)梁之上。庄子曰：“鯈(tiáo)鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

　　《出自庄子与惠子游于濠梁》

　　1、给下面加粗的字注音。

　　惠子相梁( ) 南方有鸟，其名为鹓鶵( ) 非醴泉不饮( ) 于是鸱得腐鼠( ) 吓!今子欲以子之梁国吓我邪( ) 游于濠梁( ) 鲦鱼出游从容( )

　　2、《〈庄子〉故事两则》，均选自 。庄周，是 (朝代)哲学家，是诸子百家中 家思想的代表人物。

　　3、《惠子相梁》中比喻巧妙贴切，“鹓鶵”比喻 ，“鸱”比喻 ，“腐鼠”比喻 。

　　4、一词多义。

　　①于：搜于国中三日三夜( ) 夫鹓鶵发于南海( )

　　而飞于北海( ) 庄子与惠子游于濠梁之上( )

　　②之：惠子相梁，庄子往见之( ) 今子欲以子之梁国而吓我邪( )

　　子之不知鱼之乐全矣( ) 我知之濠上也( )

　　5、解释下面加横线的词。

　　惠子相梁( ) 或谓惠子日( ) 夫鹓鶵发于南海( ) 非梧桐不止( ) 非醴泉不饮( ) 于是鸱得腐鼠( ) 今子欲以子之梁国而吓我邪( )

　　是鱼之乐也( ) 安知鱼之乐( ) 子之不知鱼之乐全矣( )

　　6、翻译下列句子。

　　(1)今子欲以子之梁国而吓我邪?

　　(2)鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。

　　7、就《庄子与惠子游于濠梁》这则故事看，惠子觉得每个人无论如何不会知道第三者的心灵状态，对此，你是否赞同?为什么?

　　8、对对联。

　　上联：足智多谋，孔明巧借箭

　　下联： ，

　　1、xiàng yuān chú lǐ chī hè háo tiáo

　　2、《庄子 秋水》 战国 道

　　3、志向高洁之士(文章中喻庄子) 醉心功名利禄，猜忌君子的小人(文中比喻惠子) 功名利禄

　　4、①于 ：在 ;从 ;到 ;在

　　②之：他(指惠子) ;的 ;用在主谓之间，取消句子独立性 ;代词(指鱼之来)。

　　5、做宰相;有人 ;发语词，用于句首;栖息;

　　甘泉，甜美的泉水;在这时;邪通耶，吧;

　　这;怎么;完全，确定是。

　　6、(1)现在你也想用你的梁国来“吓”我吧?(2)白鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。

　　7、言之有理即可。

　　8、宽对即可。

　　示例：①艺高胆大，悟空勇斗魔 ②义盖云天，关羽私放曹

　　③多愁善感，黛玉悲葬花