活动反思:
这是幼儿第一次接触刮蜡画,目的是让幼儿在活动中来认识、发现和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感,在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具进行涂抹、刮画后就可以获得相应的形象效果。我把活动的目标定位在让幼儿了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的技巧方法。了解刮蜡画的基本方法和材料,激发幼儿对其兴趣,并培养幼儿发现美和感受美的能力。
4.大班美术刮刮画深海里的鱼教案反思
活动目标:
1、了解刮刮画的独特作画方式,掌握刮刮画的方法,表现深海里的鱼。
2、尝试运用点、线、面进行刻画创作,体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。
活动准备:
16K刮刮纸,牙签若干支。课件一个。
活动过程:
1、引题激趣:
(1)出示刮刮画,激发幼儿对刮刮画的兴趣。
(2)出示蜡笔画、水彩笔画,与刮刮画作比较,使幼儿初步了解刮刮画的独特风格。
2、观察讨论:
(1)运用课件,展示刮刮画的作画步骤。
(2)教师示范画深海里的鱼。
(3)幼儿相互讨论自己想要画什么样子鱼。
3、自由创作:
(1)放音乐,幼儿自由创作。
(2)教师巡回指导,及时发现幼儿在创作过程中的情况。
4、交流体验: 把幼儿作品贴到展示栏中,相互欣赏。
活动反思:
孩子们体验了合作探究的过程及成功的喜悦, 甚至在创作过程中,有的孩子 还在探究,有的兴奋地说: “老师您看,我用铜钱的侧面刮,特别快! ”有的自豪 地说: “我用指甲也能刮。 ” 孩子们在无拘无束的氛围里自主的探究, 引发创作灵 感,培养良好的个性和创新精神。
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